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文档简介
他们是怎样变过来的 深圳市笋岗中学曾宪龙 初中二年级数学 下图由四部分组成 每部分都包括两个小 十字 红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗 能经过平移吗 能经过轴对称吗 还有其他的方式吗 想一想你能将下图中的左图通过平移或旋转得到右图吗 注意 并不是所有的图形都可以通过一次平移或一次旋转而得到 例如 例 怎样将图中的甲图案变成乙图案 甲 乙 甲 乙 解 可以先将甲图案绕图上的A点旋转 使得图案被 扶直 然后 在沿AB方向将所得图案平移到B点位置 即可得到乙图案 A B 还可以用什么方法把甲图案变成乙图案 A B 乙 甲 解 可以先将甲图案在沿AB方向从A点平移到B点位置图上 然后 使得的图案绕B点旋转而被 扶直 即可得到乙图案 随堂练习 怎样将右边的图案变成左边的案 下图可以看成一个等边三角形经过怎样的变化而得到 3 经过怎样的变化而得到 o 1 平移 2 旋转 3 平移后旋转 4 旋转后平移 4 经过怎样的变化而得到 1 一个六边形连续11次平移 2 两个相邻六边形连续5次平移
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