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文档简介

学习计划实施篇一:大学学习生活目标和实施计划大学学习生活目标和实施计划大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。我希望三年以后我可以很满意的对自己说:这三年我没有白活,这三年我学会了很多,这三年将对我的未来产生积极而深远的影响,这三年是我人生中值得回忆的三年!我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!【自我认识小结】认识你自己,是一项美德,也是成功者的必备要素。也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的三年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。在以后的三年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人事不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。人生就是一个不断认识自我不断成长成熟的过程。只要梦想还在,希望就在!【学业目标定位及其分解组合】学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。我的学业目标是:通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。具体计划:大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。【学业具体的执行计划】大一:1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。2.学好数学,为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语,为英语过级做好准备。大二:1. 继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,能更好的驾驭书本知识;大三:1. 开始积极准备实习;2. 完成毕业论文;3. 制作简历,学习面试技巧,找工作。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。只说不做到头来都只会是一场空。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢。我相信,只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地!篇二:长期学习计划的实施1、 每次只迈一小步:有时候目标很大,要花上几年的时间,制定计划比较难坚持下去,针对这个情况要把长期的大目标拆分,制定一系列的短期可操控的小计划和目标,养成了学习的习惯之后逐渐加大学习的强度。【每个阶段都达到一定的成果,每完成一个短期目标或阶段都能看得到,这样会让你更有信心和动力继续你的计划。】2、 要结合实际情况制定计划:关于计划的内容与难度要合理安排,切合自己的实际情况,不能太难也不能太易。太难的任务会容易让自己产生抵触情绪、烦躁、焦虑,最终可能会导致计划的失效;而太简单的任务又会造成自己的松懈,失去了计划的意义。3、 越是艰难的时刻,越要努力奋斗:当你的学习计划无法如期进行下去的时候,一定要坚持往,想一想为什么要制定这个计划,计划执行成功之后会得到什么样的好处,或者给自己一些小的奖励,好让自己坚持下去。在实施长期计划时,如果容易坚持不住,可以自己给完成计划增加“奖励”,这些“奖励”可以是自己的爱好活动,如打篮球、听音乐等。以此“奖励”去刺激自己。或者在施行计划时加入一些自己喜好的因素,如边学习边放喜欢的歌曲(当然要掌控好,不能因此分心),在自己最舒适的环境下学习等。4、 不要犹豫退缩:学习的时候,不要考虑太多。要想办法集中全部精力,只要坚持一段时间,你就会发现很容易就能集中注意力,全力学习。坚持一两个礼拜,养成习惯后,思想就会有所改变,你的理性变得想学习,感性也变得想努力,就不需要勉强自己了。有很多的时候,压力来自身边的家人、同学,不要被他们的看法所左右,不要被周围的环境所影响。制定计划之后,就要执行,如果周围的环境影响太乱,就想办法换个环境。在你学习的时候,同学来打扰,如一起玩游戏,出去逛街之类事情,要坚绝说不。5、 要学会控制自己的情绪:在实施计划的过程中,要学会克制自己的情绪,如果你越认为学习是枯燥的,那你就会越发地对学习的困难敏感,就会越发逃避学习。所以,学会去享受学习的过程是最重要的,做自己喜欢的事是不需要其他外部动力的。所以如果能转变对待学习的态度,让其从负担变成一种习惯或者爱好将是养成学习能力最好的方法。每个人都有心情不好的时候,遇到这个情况时,可以放松放松,然后继续学习。当天可以少学一点,但一定要继续学下去,在第二天的时候把前一天少学的东西补回来。6、 要坚持尝试:在学习的时候经常会遇到各种难点,一时难以解决。这时可以尝试使用多种办法,从各种不同的角度去考虑7、 要化不利条件为有利因素:当你开始执行自己的计划,总是会发现身边会很有很多的不利条件。你可以开动脑筋,想办法解决它们。如果自己无法解决,可以请你的朋友和同学一起来想办法,把这些不利条件转为有利因素。同时,还可以将自己的计划公布给父母、好友,让他们帮助进行督促,有了监督者自己就会感到有压力,适当的压力有利于任务的完成。备注:(1)确定长期目标;(2)把长期目标拆分成多个短期目标;(3)结合实际情况制定计划;(4)不定期的给自己完成短期计划一些奖励;(5)越是艰难的时候,越要努力奋斗;(6)不要犹豫退缩;(7)学会控制自己的情绪;(8)要坚持尝试;(9)要化不利条件为有利因素。篇三:工作中学习计划你的“求知欲”属于哪种类型?李公子 文 2013年1月 于北京学习的驱动力来自“求知欲”,没有“求知欲”,学习的行为不会产生,或者很难持续。我不知道有没有其他人想过“求知欲”这种东西还能分出不同类型实际上,只要你经常读东西,一定能感觉到,在不同的“求知欲”驱使下,学习的主动性和效率差别很大。我把“求知欲”分成四种类型:“感兴趣”“有困惑”“被要求”“有必要”。每种类型的“求知欲”驱动的学习都有一些针对性的方法、工具和渠道来实现。(另外,“虚荣性阅读”一般是说那种看见别人在读一些知名流行书籍就想要借过来看,或者买回去收着,想要占有该类知识信息的虚荣心我认为不属于求知欲。) 各种“求知欲”下的学习特点1、“感兴趣”特点:? 有随机性 ? 有不持久的特点,容易淡忘 ? 属于休闲性质? 能产生一些学习行为,但是愿意付出的时 间、精力和金钱并不多 学习的方式:? 趁着热情集中学习? 不能利用上班时间学习,耽误正事 ? 可以在个人时间和下班时间学习 ?最好是获得免费的资源学习2、“有困惑”特点:? 是人生发展或者技术提升过程中遇到的真 实问题 断的依据和标准的时候,最容易产生 ? 困惑不是一个问题,是一系列的问题 ?困惑不属于知识范畴,是经验和思考范畴 ? 随着时间的延长,经验的积累和想法的成 熟,会形成独特的解惑观念 ? 信息消化的转化率高,非常容易触发思考和 联想? 不需要全面了解和学习,只言片语亦可解惑 ? 学习的主观能动性强,愿意花时间甚至花钱去寻找解答困惑的信息学习的方式:? 养成专门积累困惑问题的习惯 ? 养成定期思考的习惯 ? 针对困惑的问题进行主题式资料搜索,然后 集中时间进行消化? 不合适用上班时间学习3、“被要求”特点: ? 可能是领导布置的工作内容 ? 可能是工作职责中的一部分 ? 时间比较紧张,在一段时间内需要完成 ? 有考核压力或者具体的时间底线 ?一般需要做出有形的成果,才能达标学习的方式: ? 可以利用上班时间学习 ? 由于有时间限制,因此需要集中学习时间 ? 运用个人知识管理的方法学习,对学习的效率要求很高,让人感觉比较被动和压抑 ? 形成的成果要能够解决具体问题,或者适用于特定场合,不能是一个泛泛的行货4、“有必要”特点: ? 工作水平提升的必要内容 ? 是自己价值提升的必要内容 ? 在相当一段时间中都存在这样的要求 ? 学习内容具有长期性 ? 属于自己需要主动完成的学习任务 ? 学习的时间上没有硬性限制学习的方式: ? 不是正式的工作任务,最好不要利用上班时 间学习? 利用下班之后的专业提升时间,加班学习 ? 养成积累资源的习惯 ? 养成学习的习惯 ? 配合思考的习惯 ? 不一定需要集中学习时间,但是要有明确的 学习主题篇二:工作学习计划 工作学习计划与目标来到公司技术部快有三个月时间,对公司的运用和其总体的运行流程有了详细的了解,为了让自己能够顺利度过试用期,完成从新进职员到公司正式一员转变,对自己的学习有一个完整的整理和规划,促进自身的学习目标达成,特此制定一个学习计划,在工作中学习,以学习促进工作,不断提升个人工作素质和业务能力。一、学习计划:1. 根据工作时间,制定个人切实可行的读书计划。 (即在不耽误工作任务的前提下读书学习,如午休时间)2. 每天要保证至少半小时的读书时间,不刻意为了数量而读,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。3. 读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己工作生活实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。参考书籍:系统集成项目管理工程师教程 二、学习目标:争取2015年底取得系统集成项目管理工程师资格证。 技术部:xxx2015.3.17篇三:工作学习计划 工作计划1.认真完成本职工作及领导交办的各种工作,配合其他同事工作2.建立完善科室各记录制度,使之有条不紊,有据可依,规范体检工作 (客户业务:预约联络登记、“危急值”报告登记、满意度调查、完善团检资料、客户资料等;财务:协助核算散检客户账务,建立单独的团检客户账务(打折记录、到账时间、团检工作量表、团检到各科室账务等)、pet-ct账务、科室固定财产登记、领用耗材办公用品预算及领用记录等)3.拟出业务学习计划,将“单病种的肿瘤筛查方案”列入业务学习,保证每月有学习、切实学到东西4.提升体检服务质量、重视规范化个性化体检服务,抓住检中服务、检后随访与 报告解读环节,来树立良好口碑。5.熟练掌握体检结果的临床意义,丰富自己的专业知识库6.广泛学习实践,寻找专长,并建立自己特色与专长7.学习接待礼仪8.制作便民措施小立台9.参观、体验、学习武汉优秀体检中心服务与文化建设,思考防癌体检中心文化建设10.掌握行业动态,关注医学科技发展,了解先进的体检项目,进一步保证体检内 容及结论更科学,更准确,更有前瞻性学习计划1.培养良好的工作习惯、工作态度,不迟到早退,关心、团结同事,忠于科室,知责思为,不推诿2.提高业务水平,学习全科医疗的专业知识,熟练掌握各体检项目及结果的临床意义3.提高文化内涵,泛读5本书,精读一本,并有读书笔记4.提高思想道德素养,学习先进人物事件,学习伟人、学习身边人、学习奉献精神,提高服务质量5.政治学习,关注时事政治,医疗相关政策,及时传达6.提高写作能力,及时投稿7.学习医院文化、科室文化8.学习各项礼仪,沟通的方式等9.已取得健康管理师、公共营养师资格;坚持英语学习、开展心理咨询师的学习10.科研方面,年初已完成初涉,在今年多阅读相关文章,培养语感与工作思路11.对于各种事情,有机会就多加操练,在实践中学习成长12.通过广泛学习与实践,寻找自己优点与特长,建立一个专长反思:1、各种工作交织在一起,学会合理安排先后主次,避免时间的浪费2、胆小3、对于自己的不懂事及错误,还希望老师及时指出纠正,自己能够及时发现4、见识不够、做的不够、接触不够5、千里之行,始于足下。对于一些想法计划,自己却常常忘记出发篇四:工作学习计划李舒华员工接入网维护学习计划一、计划流程图: 开始开始了解现有接入网网络架构了解现有接入网网络架构新建工程验收新建工程验收装移机指标如何通过后台监控装移机指标如何通过后台监控11、装移机工单配线配号流程;、装移机工单配线配号流程;22、相关新建工程号线资料导入;、相关新建工程号线资料导入;33、相关用户资料导入;、相关用户资料导入;装移机工单错误该如何处理装移机工单错误该如何处理 参与日常故障处理参与日常故障处理二、计划细分:1、 了解接入网网络架构:通过现场学习和理论讲解了解我司dslam、fttc、lan、ftth网络架构;学习时间为期一周8月19日至23日。2、 了解号线系统架构、讲解故障处理流程:号线系统架构其实等同于接入网网络架构,有了上面的知识加上现场模式号线资料导入,很快掌握号线系统架构。网络故障处理也是一层一层分析故障点,有了网络架构,告知没层网络应该通过什么方法判断是否有故障即可;学习时间为期二周8月26日至9月6日。3、 学习装移机配号配线流程,相关工程、用户资料号线导入:首先讲解号线导入表格格式,然后安排该员工多参与日常新开业务配号配线和新工程导入资料工作中;学习时间为期1周9月9日至13日。三、总结:通过上面学习,该员工基本具备了接入网相关新开业务和故障维护知识。篇五:工作学习计划 2014年工作学习计划xxxx 2014年2月 2014年工作学习计划 目的:1.能够使自己很好的完成本职工作及生产要求。 2.有计划的学习专业知识提升自己的专业素质。 3.使自己的生活充实有意义。内容:(一)、工作 1.2013年工作总结:(本文来自:WWw.bDFQ 千 叶 帆文摘:学习计划实施)1) 学习掌握了金标快速检测卡产品的生产工艺流程并更加深入的学习了胶体金标记技术的基本原理和其前言技术的了解及认识。2) 初步了解了酶联免疫试剂盒的研发情况并学习了酶联免疫技术的基本原理和方法。3) 学习了化学发光免疫分析法、pcr检测技术的基本原理和方法。4) 学习了有关gmp车间申请的相关资料,并参与了质检部及设备部有关gmp文 件的建立和整理。 2.2014年工作计划:1) 依照试剂盒车间的工作计划和

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