四年级下语文_大自然的启示_ppt_课件(完美版) (2).ppt

大自然的启示 启发指示 使有所领悟 分别带给我们怎样的启示 阅读提示 1 读读拼拼 用自己喜欢的方式读课文 读正确 读流利 2 读读说说 默读课文 说说每篇短文的主要内容 3 画画议议 画出自己感受最深的句子 在旁边做批注 并和同桌交流 读准字音 遭殃 扫帚 腐烂 土壤 机翼 省略 关键 鲸鱼 y n zh u f r n y l ji n j n 大自然的启示 打扫 森林 人类的老师 怎么打扫 什么是人类的老师 课文分析 一 默读 打扫 森林 想想它主要讲了什么 提示 可采用将各部分连起来的方法概括文章大意 德国 灌木 杂草 枯枝败叶 大自然的生态平衡 坏事 毁了 这究竟是怎么回事呢 是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难 这究竟是怎么回事呢 是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难 设问句 又起到了承上启下的作用 联系上下文理解异想天开的意思 林务官命令大家 本想让森林变得 结果森林被 所以说林务官的命令是异想天开的 大自然中的一切事物都是互相联系的 我们要遵循大自然的规律 这样 才能保持大自然的生态平衡 否则只会好心办坏事 为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢 提示 仔细阅读第 自然段 读第五 六自然段 采用结合上下文 联系科学课 画生物链示意图的方式理解 林务官把灌木丛砍了 把野草锄了 鸟儿飞走了 森林里的害虫就逞凶啦 它们大量繁殖 成群地向树木进攻 吃树叶 咬树根 钻树心 没有天敌来制服害虫 树林就渐渐给毁了 这四个动词 能交换位置吗 打扫 森林 打扫 加双引号并不是真正意义上的打扫 而是针对下文所说的 砍光 和 除尽 表示特定的含义 为什么题目 打扫 加上双引号 这里的双引号属于什么用法 特殊含义 提示 从词语的意思出发 扫除 清理 而森林需不需要打扫 这里的 打扫 含有批评之意 这一 打扫 对森林有着致命的破坏 人类的老师 快速浏览课文 用双横线划出一句与题目照应的话 生物真是人类的好老师啊 课文分析 二 学习 人类的老师 这篇文章 想想它主要写了什么 课文主要讲 人类的老师 短小而又充满趣味 通过生动的实例 介绍了科学家从 等动物身上得到 有所 有所 蜻蜓 鲸 启示 发明 创造 1 研究蜻蜓的翅膀 解决飞机机翼因剧烈抖动而破碎的问题 2 研究鲸的 流线型 的外形 减少船只在水中的阻力 大大提高了航行的速度 连一连 鸟儿 蜻蜓 苍蝇 蚊子 蜜蜂 鲸 制造出具有优良性能的飞机 改良机翼 提高轮船航行的速度 发明了飞机 是人类的老师 因为它教人们 鲸 设计船体时模仿它的体型 大大提高轮船航行速度 因为 发明了 所以 是人类的好老师 科学家们研究鸟类的飞行原理 飞机 鸟类 什么是 流线型 交流感悟 流线型 前圆后尖 表面光滑 略像水滴的形状 具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小 鲸 科学家从蜻蜓 鲸等动物身上得到启示 有所发明 有所创造 生物真是人类的好老师啊 生物真是人类的好老师 人类从大自然中得到启示 有所发明创造的事例还有很多 比如前面的课文 蝙蝠和雷达 等 大家还了解哪些事例 响尾蛇与现代军事装备响尾蛇的视力几乎为零 但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能 即使爬虫 小兽等在夜间入睡后 凭借它们身体所发出的热能 响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食 科学家根据响尾蛇这一奇特功能 研制出现代夜视仪 空对空响尾蛇导弹 以及仿生红外线探测器 响尾蛇 建筑上的 薄壳结构 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏 无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎 薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力 是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分 建筑师根据这种 薄壳结构 特点 设计出了许多既轻便又省料的建筑物 人民大会堂 北京火车站以及其他很多著名建筑 屋顶都采用了这种 薄壳结构 鸡蛋 高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击 树干的底部变得又粗又大 整个树干成了圆锥形 这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上 人们模仿云杉建立的广播电视塔 即使遭到强台风的袭击 也不会有倒塌的危险 云杉 向植物取经车前草是一种很普通的小草 它的叶子是按螺旋形来排列的 这种排列方式 使每片叶子都能得到充足的阳光 有利于植物的生长 建筑师们依照车前草叶子的形状 设计建造了螺旋状排列的楼房