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文档简介

滦镇景民中学关于“316”工程的自查报告为了有效推进“316”工作进程,确保我校高质量、高水平完成评估验收工作,我校严格按照上级关于评估验收的各项指标和要求,对我校的“316工程”各项准备工作进行了全面自查,并对存在问题进行了及时整改。一、 成立了”316”工程工作领导小组。组 长:刘向前 副组长:杜建民 姜启道组 员:王占浩 童遵健 李进宏领导小组成员分工明确,校长刘向前负责此项工作全盘安排及检查督导,并负责学校校容校貌、学校布局、办学条件、教学硬件投入的配备和协调工作;副校长姜启道负责教师队伍建设、适龄儿童入学、控辍保学等工作;王占浩负责落实素质教育、档案管理工作;李进宏负责班级管理工作;童遵健负责后勤工作;冯茸侠负责工会工作;张军强负责团队工作。二、 自查内容(一)办学方向自查1、坚持社会主义办学方向,是我校的一贯宗旨。近年来,我校以“积极落实科学发展观,实现跨越式发展,全面提高教育教学质量”为办学指导思想,树立正确的教育观念,秉承“崇尚科学、追求真知”的校训和“传承文明,立己达人”的办学理念,树立师生积极向上的人生信念,形成“科学严谨、博学好问、慎思明辨、求实创新”的校风、“依法执教、教学相长、尚德敬业、为人师表”的教风和“善思、好问、自主、愉悦、合作、探究”的学风,与时俱进,努力创设和谐文明的教育环境。2、建立了正确的教师、学生评价机制,扭转单纯以考试成绩和升学率评价学生、教师、班级的做法,关爱困难学生,促进学生健康、活泼成长;对学生考试成绩不公布、不排队;不设重点班。无超大班额。3、能严格执行教育行政部门规定,保证服务区内适龄人口按时入学;从未组织招生考试,学校从未发生责令学生留级、停学、退学、转学或者开除学生的情况;建立了义务教育入学通知书制度,适龄儿童入学率100%,残疾儿童、少年入学率100%,保障农民工子女、留守儿童全部就近入学。建立了控辍保学制度,辍学率0%,学籍管理制度规范。二、办学经费自查1、能按照国家规定和发展需要落实学校的运转经费、发展经费及时发放寄宿生生活补助费,有严格的财务制度,经费使用有明确的账册,实行校务公开、财务公开,每学期学校财务人员在学期末及时公开账务,学校经费管理规范,各项开支符合规定;经费使用受党委会、教代会、工会定期接受审计监督,无违纪现象。 2、.教师工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放;依法为教职工办理养老、医疗等社会保险和住房公积金。3、.学校收费符合国家有关规定;从未巧立名目,提高标准收取费用;学校和所有任课教师从未向学生推销或变相推销商品;学校和所有任课教师从未组织学生征订教辅资料。三、办学条件自查1、学校周围200米范围内无网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所;校门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象;周边环境无安全隐患;学校主要出入口宽阔便于人流迅速疏散,校门外侧留有缓冲地带和警示标志;通往学校的道路符合消防规定。2、学校制定了科学的校园建设总体规划,但要做到教学、活动、生活三区完全分离分离,还有一定困难。3、校园内场地安全,日照充足,借滦镇修路之际修通学校下水,排水通畅,但由于经费问题;道路硬化情况不是很理想,学校干净卫生;校园内主要交通道路根据学校人流、车流和消防要求布置。4、体育场地,设置300米田径场(环形)1块,附100米直跑道;篮球场、排球场、器械体操区的设置达到标准;5、学校非常重视校园文化建设,尤其在校园文化氛围的营造上,花了不少功夫,刷新了操场标语,新贴了大型瓷片画两幅,为教学楼和宿办楼制作了宣传标语4条,在教学楼新增挂名人画像十多幅,更换了部室标语,按要求重新布置了会议室,校训、校旗、校徽、校歌、校标等具有文化内涵,能体现学校办学特色;内容、形式为师生所熟知和认同。6、校舍建筑面积达到规定标准;校舍建设符合规范,采光充足,空气流通;校舍功能符合初中生特点,符合教育教学的需要,安全、方便。教室、餐厅、宿舍及楼道无安全隐患、照明设施配备到位。但会议室还是砖木结构属于D级危房。7、学校目前不能为学生提供符合卫生标准的饮用水。8、学校新增电教器材及理、化、生实验设备、仪器、药品价值32.4万元,理化生等教学实验仪器均达到国家一类标准,教学仪器配备率和完好率均为100%,实验教学制度健全,管理规范,演示实验和分组实验开出率均为100%;此外,学校先后筹资44.6万元购买微机近百台,投资12.7万元建立“校校通”和远程教育设备,购买多媒体设备4套,为教育教学工作提供了现代化平台。学校信息技术教育和现代远程教育设施到位,现有图书5.6566万册,生均51.54册;一部二十室齐全,达到国家一类标准,教学条件得到了明显改善。四、教师队伍建设自查1、按编制标准配齐学科教师,体、音、美、外语、计算机等学科教师专业对口教师年龄、学科、职称结构合理。教师专科以上学历合格率达到100%;本科以上学历合格率达到69.86%以上;教师资格证持证率100%;80%的教师能够胜任循环教学,能够承担综合实践活动教学;90%以上的教师能独立设计多媒体课件;所有教师能使用现代教育技术手段组织教学。2、建立了教师思想政治和职业道德教育工作制度;定期开展师德教育活动,交流思想,宣传师德先进事迹;有本校的师德先进典型。教师爱国守法,无品行不良和违法违纪行为;爱岗敬业,乐于奉献,关爱学生,不体罚或变相体罚学生;为人师表,不组织或参加有偿家教;教书育人,因材施教;钻研业务,勇于创新。3、建立班主任培训制度,培训合格率100%;有班主任工作评价机制和奖惩制度;班主任队伍整体素质高;注重班级文化建设,班级凝聚力强;学生对班主任工作满意度达到100%。五、学校管理与教育教学自查1、坚持依法治教,实行校长负责制组织机构健全;能充分发挥党组织的领导保障作用和教代会、工会的监督作用。学校领导能深入教学第一线,经常听课、评课,每学期校长听课不少于40节,听课记录详实,指导意见针对性强,符合素质教育要求。2、领导班子团结协作,凝聚力强;针对学校发展中的重大问题,及时召开党政会议,提出对策,限期解决。3、建立了教师聘任制和绩效工资制,奖惩分明。制定学校章程;各项规章制度健全、规范,操作性强。学校安全教育和保卫工作制度健全,防范措施到位;建立健全各类安全预案,定期演练;无重大安全责任事故。4、教育教学设施和后勤设施管理制度健全,专人负责,账物相符,保管妥善,利用率高。5、坚持“科研兴教,质量立校”的指导思想;学校教育科研机构和网络健全;做到规划、制度、人员、经费、时间“五到位”。教师全员参与校本科研课题。6、德育工作目标明确,制定贯彻中小学生守则和中学生日常行为规范实施细则;管理机构、工作机制健全,基地、经费、途径和措施落实到位;建立学生德行档案,认真填写陕西省初中学生综合素质评价手册。按课程计划开设并上好思想品德课,有“百灵之声”广播站、固定阅报栏、板报等宣传阵地。重视共青团组织建设,注重培养学生干部;定期开展团组织活动;每学期评选“三好学生”和“优秀学生干部”。7、旗台设置在校园中心显要位置;有规范的升国旗制度;国旗下演讲有特色、有记载。形成学校、家庭、社会相结合的育人网络;建立了家长学校,定期开展活动;重视防止未成年人违法犯罪;设有法制副校长,开展形式多样的法制教育。8、认真贯彻学校体育、卫生、艺术工作“三个条例”,坚持每年举办艺术节、科技节和春、秋季两次运动会。广泛开展阳光体育活动,确保学生每天在校锻炼1小时,配备专职工作人员,严格按规定开展卫生保健工作,定期对学生进行体质检测和健康教育,记载详实规范;定期开展卫生讲座、传染病预防等工作。成立多种兴趣小组,经常开展内容健康高雅、丰富多彩、灵活多样的文化艺术活动。六、教育教学质量自查自1996年至今,我校已连续十三年被区教育局评委“中考整体成绩优异学校”多年来,我校教学质量一直居于全区前茅。2007年中考,我校综合考核居全区第一名,2008年居全区第二名,2009年居全区第五名。教师撰写的课改论文有2篇获国家级奖,100余篇(件)论文、课件获省、市、区级奖,并有多名教师在区教育局组织的教学全过程评优活动中获奖。此外,上级单位还授予我校“绿色学校”、“无烟学校”“创建省级教育强区先进集体”和“素质教育督导评估优秀学校”等荣誉称号。整改措施1、树立全局意识,切实做好“316”工程的各项准备工作。加强领导责任,对于部室所缺的硬件设备,多方协调按时补给。2、档案整理要再规范,部室管理员整理收集好所需的各种档案资料,补齐补全所缺

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