中学一级教师个人述职报告.doc

本 人 述 职本人于1997年毕业。97年8月分配到连边白云乡中学任教，2005年调到连边镇初级中学，一直工作至今。“逝者如斯乎”，不觉十多载。在教海中摸跌滚打，勤耕不辍，经受了风雨的洗礼，经历了雪霜的磨练，思想有明显的进步，能力有明显的提高，事业也有所建树，成为了一名较为成熟的教育工作者。十多年来，辛勤耕耘，默默奉献，扎根山区写春秋，投身教育度岁月，用自己的青春和血汗践行者“人类灵魂工程师”。一、做一个政治思想表现好的教师想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。在平时生活中，时时刻刻为学生所牵挂，时时处处为学生所想。把“爱”撒给学生，用真情感化学生。在白云乡中学工作那段时间，学校条件差，冬天学生几乎用不到热水，我急在心里。我用自家的煤炉免费给我任教的班级学生烧水，这一烧就是年。现在参加工作的学生来看望我时，还常深情地提起这段往事。连边初中班学生封美玲，因父亲早逝，母亲改嫁，根本无法继续学业，本不宽裕的我，先后两年为其垫付学费。三、做一个工作务实的教师我以前读书时的罗老师教导我们，当老师的要做到，“对得住自己的良心，不误人子弟”。言语朴实无华，却道出了做一名教育工作者最基本的准则和责任。正因为此，在教育教学工作中，我十年如一日兢兢业业的工作。教学上我认真钻研教材教法。教学中我真正做到了以下几点。，积极发挥教师的主导作用。 备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在课堂教学时，非常注意学生的实际情况，不断归纳总结经验教训。 注重课堂教学效果，在教学中注意抓住重点，突破难点。 坚持教研教改，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题，听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。 在作业本批改上，认真及时，力求做到全批全改，个别学生面批面改，重在订正，认真记录，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。、调动学生的积极性，让学困生投入课堂。 在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的不同的风格，不搞满堂灌，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种活动，比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 教学生活化，课文内容要联系生活实际，导入生活，激发学生的学习兴趣，教学语言生活化，让学生易学易懂，针对课堂上个别不积极的学生，我更多的是给予鼓励，像我班的封倩倩，罗淳高这些学生其他科可以，语文不行，我在课堂上尽量给予他们发言的机不断地促进学生，是差生不断进步，优生更加优秀。深情的投入，真诚的付出，终于也换了点滴的成果。年，中考成绩突出。2001年，我任教的75班统考成绩优异，三率居全镇前列，并在暑假学习班作典型发言。,因任教的班级成绩突出，被教育办评为“连边镇优秀班主任”，8年，因所带的班语文成绩位居全镇前列，年度考核再度被评为“优”，并被评县优秀教师。2009年，我的教育心得我用档案袋涌动学生的生命和希望在市教学论文评比中荣获一等奖。2009年，我的教学中学生情感激发初探一文再次荣获市一等奖。2010，年度考核再度评为“优秀”。2012 ，我带的153班，中考成绩优秀，被教育局评为“优秀教师”四、做一个有创新精神的教师时代在进步，科技在发展，学生在变化，教师要不断完善自身，提高业务水平，扩大知识面。现在的学生发散思维得到了开发，提得问题自然就多了，面也广了，我不断给自己“充电”，“加油”，真正做到学生装满“一杯水”， 我先装有“一桶水”。学校组织的公开课上，我把它看成是为我提供的一个吸取他人经验，弥补自己不足的机会，是提高和完善自我的有利渠道。从而我的课堂更加丰富多彩。在教学中，我碰到的每一个问题，都向有经验的前辈请教,经常去听他们的课,取长补短.形成自己的风格。在教学教研时，我认真记录，积极发言，虚心请教，同时阐述自己的见解。教育是一项高难度的工作，要做好它十分不易