光控灯_模电实习报告.docx_第1页
光控灯_模电实习报告.docx_第2页
光控灯_模电实习报告.docx_第3页
光控灯_模电实习报告.docx_第4页
光控灯_模电实习报告.docx_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

模拟电子技术实习报告光控灯班级：姓名： 学号： 日期： 模电实习报告一、光敏电阻的基本知识：实物图1、光敏电阻的表示2、光敏电阻的参数（1）光电流、亮电阻。光敏电阻器在一定的外加电压下，当有光照射时，流过的电流称为光电流，外加电压与光电流之比称为亮电阻，常用“100LX”表示。 （2）暗电流、暗电阻。光敏电阻在一定的外加电压下，当没有光照射的时候，流过的电流称为暗电流。外加电压与暗电流之比称为暗电阻，常用“0LX”表示。 （3）光谱响应。光谱响应又称光谱灵敏度，是指光敏电阻在不同波长的单色光照射下的灵敏度。若将不同波长下的灵敏度画成曲线，就可以得到光谱响应的曲线。 （4）光照特性。光照特性指光敏电阻输出的电信号随光照度而变化的特性。从光敏电阻的光照特性曲线可以看出，随着的光照强度的增加，光敏电阻的阻值开始迅速下降。若进一步增大光照强度，则电阻值变化减小，然后逐渐趋向平缓。在大多数情况下，该特性为非线性。 二、 课程设计的任务： 模电课程设计的主要任务是通过解决一两个实际问题，巩固和加深在模电课程中所学的理论知识和实践技能，基本掌握常用的电子电路的一般设计方法，提高电子电路的设计和实践能力，为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。三、 模电课程设计的主要内容：理论设计、仿真、安装、与调试方法及写出设计总结报告等。其中理论设计有包括选择总体方案设计、单元电路设计、选择元器件及计算参数等步骤；安装与调试是把理论付诸实践的过程，通过安装与调试，进一步完善电路，使之达到课程所要求的性能指标，使理论设计转变为实际产品。四、 电路设计要求：白天时灯灭，天黑时灯自动点亮。五、 元器件清单：光敏电阻一个、100k电阻一个、10k电阻一个、7.5k电阻一个、100欧姆电阻一个、NPN和PNP三极管各一个、发光二极管一个、3V电源一个、1uF极性电容一个、导线若干、电路板。六、 实验原理：光控灯的原理图如下：光控灯的仿真电路图如下所示由于仿真系统中没有光敏电阻，故用一大一小电阻代替，如图中R5、R6）。当天黑时，光敏电阻阻值增大，取510k，如下图：光控灯电路图R1阻值的选取是根据光敏电阻在黑暗和有光时的电阻值与R1的分压选择的，保证在无光时，二极管能够发光。R2和R4的选择是根据R2上的大约需要电压估算出来的。此时，Q1的b基电压理论值为2.5V，则Q1的c和e基电流大约为0.13mA，加在R2两端的电压为1.3V。为了保证此时发光二极管亮，需要至少5mA的电流，所以R3选取电阻为100欧姆。这样就能保证在黑暗的时候，通过发光二极管的电流在5mA以上，即二极管能够发光。当有光时，光敏电阻的阻值很小，取10k左右，由电路图可见：Q1两端的分压很小，大约0.3V左右，三极管不处于放大区，不能工作，所以发光二极管不亮。其仿真电路如下图所示：七、 心得体会：这次实习让我学到了很多书本上没有的东西。理论固然重要，但动手能力也很重要。这次实习让我明白，自己在动手方面还存在这很大的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论