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文档简介

班主任工作考核管理制度 班主任工作考核管理办法班主任是实施学校教育的重要环节，为了加强我校的班级管理力度，引入竞争机制，建立科学公正的评价体系，特制定本办法。 一、考核1.每学期考核一次，全学年汇总排名。 2.班主任工作考核内容初中部学习成绩、值周考评、各项活动、班级管理、到岗履职，专业培训，学生反馈等七个方面进行。 小学部值周考评、各项活动、班级管理、到岗履职，专业培训，学生反馈等六个方面进行。 学习成绩20分（平均分）。 根据期末考试成绩全级排名，第一名得20分，其他班级依次按1分递减计分。 值周考核30分。 根据每周值周考核结果，将全期各班考核分级进行排名，排第一名30分，依次按相差1.5分计分。 各项活动10分。 A.大型活动（分初中部、小学部）团体第一名计3分，第二名计2.5分，第三名计2分，其他班级分三个等级，每个班按0.3分递减计分。 B.分年级组参加的各项活动，若按班级排名，第一名计2分，第二名计1.5分，第三名计1分，其他奖项按0.1分递减计分。 C.若按学生个人排名，第一名计2分第二名计1分，第三名计0.5分，其他不计分。 D.由学校组织，代表学校参加校外活动，取得名次者，第一名计3分，第二名计2分，第三名计1分，其他不计分。 E.学生个人参加的校外活动取得名次不计分。 F.此项考核分数最高不超过10分。 班级常规管理及班主任工作（20分）班务工作计划、总结，周会课，德育备课册签阅，公共区域清洁，学生集会组织管理，周记批阅，班级安全工作，教室布置，学生重大违纪，学校下达的临时性工作任务，每项计2分。 到岗履职（10分）每学期每位班主任给满分10分，由值周领导或政教处检查考核，考核内容包括大型活动亲临指导、班会课、自习课、升旗、集会、两次到校跟班检查不到的每次扣0.5分，十分扣完为止。 班主任专业成长培训（5分）凡是校内外组织的班主任培训学习，不参加的每次扣0.5分。 班级学生代表反馈（5分）学校每学期从各班随机抽取10名学生对班主任工作进行反馈，学生代表对班主任的评价分为甲乙丙丁四个等级，甲乙丙丁按10分、7分、4分、1分进行无计名评分，统计后将全级班级排名，按等差0.5计分。 二、奖惩1.全学年将两学期考核分数汇总后排名，全校班级分年级组共评ABC三个等级。 2.在年级组评为A类班的班主任，被评为模范班主任，所带班级为先进集体。 3.班主任工作考核结果，将按类别，分别给班主任年终考核总分中计入A类
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