7欧阳御贤必修3第7课《启蒙运动》课件.ppt

第7课启蒙运动 启蒙 法文原义指明亮 照耀 指开启智慧 通过教育和宣传 把人们从愚昧 落后 黑暗的封建社会中解放出来 使人们摆脱教会散布的迷信和偏见 从而为争取自由和平等去斗争 启蒙运动 17 世纪欧洲资产阶级在思想领域开展的一场反封建 反教会的思想解放运动 它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传 也被称为理性时代 启蒙与启蒙运动 一 启蒙运动的背景 1 资本主义经济进一步发展 2 资产阶级力量的壮大 3 自然科学领域重大突破 4 封建制度与资本主义发展矛盾尖锐 5 人文主义已经不能满足时代的要求 人们开始提出依据人的 理性 来思考和判断事物与问题 二 启蒙运动的概况 不满足于对人性的尊重 要求获得人本身的解放 进一步发展了人文主义 否定一切外在权威 认为判断是非的唯一标准只有人自己的 理性 反对专制 教权和封建特权 追求政治民主 权力平等 个人自由和法治社会 理性 欧洲第二次反封建的思想解放运动 1 性质 2 主要内容 3 核心 理性主义 A 理性 的概念 人的思考和判断 强调凡事都依靠人的思考去判断 而不依赖天意和神的旨意 B 理性主义的目的 保障人的自然权利 C 实质 资产阶级要求科学 自由 平等 反对封建主义 D 衡量一切事物的标准 理性 4 发展 1 起源 代表人物和主张 英国资本主义最发达 英国爆发资产阶级革命 霍布斯 首倡社会契约论 认为君权由社会契约 授予 提倡无神论 但主张宗教维护社会秩序 利维坦 社会契约学说 首倡分权学说 赞成君主立宪制 洛克 2 高潮 18世纪 法国 2 资本主义经济的发展 带来资产阶级力量的强大 提供阶级基础 1 法国资本主义发展与封建专制制度矛盾最为尖锐 根本 4 法国启蒙思想家人才辈出 影响巨大 直接 思考 为什么启蒙运动的中心在法国 3 近代科学的兴起和英国资产阶级革命的成功 提供科学一句和理论实践经验 伏尔泰 伏尔泰 1694 1778 法国启蒙思想家 文学家 哲学家 伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手 被誉为 思想之王 法兰西最优秀的诗人 欧洲的良心 抨击天主教会 反对君主专制 实行君主立宪 提倡 天赋人权 法律应以人性为出发点 在法律面前人人平等 思想主张 局限性 但没有摆脱神权思想的影响 主张信仰上帝 保留宗教 如果没有宗教 那么也要捏造一个出来 代表人物及主张 孟德斯鸠 孟德斯鸠 1689 1755 法国伟大的启蒙思想家 法学家 他的代表作 论法的精神 奠定了近代西方政治与法律理论发展的基础 也在很大程度上影响了欧洲人对东方政治与法律文化的看法 1 明确提出三权分立学说 否定了封建专制制度的合理性 奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础 思想主张 2 法律应当是理性的体现 卢梭 卢梭 1712 1778 是法国著名启蒙思想家 哲学家 教育家 文学家 是18世纪法国大革命的思想先驱 启蒙运动最卓越的代表人物之一 主要著作有 论人类不平等的起源和基础 社会契约论 爱弥儿 忏悔录 等 思想主张 学生教材归纳 3 扩展 欧洲大陆 康德 1724 1804 德国哲学家 天文学家 星云说的创立者之一 德国古典唯心主义创始人 出版了一系列涉及广阔领域的有独创性的伟大著作 如 纯粹理性批判 1781 实践理性批判 1788 判断力批判 1790 1793年 在理性范围内的宗教 思想主张 学生教材归纳 1 抨击教会 反对神权 提倡人权 2 反对封建专制和封建特权 提倡自由 民主 平等 3 反对愚昧 提倡科学与理性 4 要求实行法治 建立资产阶级专政 启蒙思想家的主张有哪些共同点 用理性的阳光驱散现实的黑暗 努力构建民主和科学的理性时代 启蒙思想家的政治学说集中宣传人权与法制的观点 天赋人权 否定特权 主权在民 否定王权 人权 公民取代臣民 需法律维护 法治 取代人治 三权分立 防止专制 社会契约 否定神权 君主立宪 民主共和 历史影响 对欧洲的影响 破除了人们对天主教会和封建统治的迷信 自由和平等思想日益深入人心 为法国大革命作了充分动员 对世界的影响 亚洲和拉美 鼓励人们为改造旧社会而斗争 美洲 鼓舞了美国独立战争 影响了美国政治制度 为资产阶级革命作了思想和理论的准备 三 启蒙运动的影响 现实影响 有利于建设现代民主法制社会 实现人及人类社会的自由与平等 思考 比较启蒙运动与文艺复兴的异同相同点 思想解放运动 反映资产阶级政治 经济利益要求 不同点 背景 内容 方式 过程 影响等方面 背景 文艺复兴是资本主义萌芽的产物 启蒙运动是资本主义发展壮大的结果 主要内容 文艺复兴提倡 人文主义 来批判维护封建统治的神学思想 启蒙运动用 理性 从制度方面进行批判 提出了新制度基本政治的原则 思考 比较启蒙运动与文艺复兴的异同方式上 文艺复兴借助宗教的外衣 借用古希腊罗马文化 启蒙运动抛开宗教的 外衣 提出无神论思想 公开挑战宗教神学 过程方面 文艺复兴兴起于意大利 扩展到西欧 启蒙运动起源于英国 以法国为中心 波及欧洲 影响全世界 影响不同 文艺复兴适应了资本主义发展的需要 推动了近代自然科学和学术的发展 推动了宗教改革运动的爆发 启蒙运动为资产阶级革命提供了思想上 理论上的准备 也推动了亚洲的中国和日本等改造旧社会的斗争 一 启蒙运动的思想与文艺复兴时期倡导的思想有什么相同和不同 相同 都注重了人的价值 都是资产阶级反封建的思想 为资产阶级取得政治 经济上的统治地位作了思想准备 他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益 课堂练习 不同 资本主义萌芽的产物 主要反对教会对人的束缚 是资本主义发展的结果 对世俗的君主专制制度提出了批评 提倡 人性 旨在摆脱天主教神学的束缚 强调追求现世的幸福 提倡 理性 旨在反对专制 教权和封建特权 追求政治民主 权力平等 个人自由和法治社会 推动科学事业的发展 启导了欧洲范围内的宗教改革浪潮 打击了专制主义的世俗统治 启导了欧洲乃至世界范围内的资产阶级革命的浪潮 二 与文艺复兴相比较 欧洲启蒙运动最突出的特点是 A 提出了建立资本主义社会的政治构想 B 对天主教会