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文档简介

成 绩指导教师签名 XXX大学经济管理系 课程综合实验报告 课程名称 实验时间 实验地点 班级专业 学生姓名 学 号 指导教师 教研室主任 教学副主任 填写时间： 年 月 日综合实验报告填写要求1本课程是综合实验，是由一个完整系统的实验构成，不需单独编写每一个组成部分的实验报告，而是整个实验结束后编写一份实验报告。2本课程综合实验结束时学生必须提交课程综合实验报告，学生应充分运用所学专业基础理论知识，结合自己的课程综合实验经历和有关资料，进行比较深入的分析和总结，以此作为学生课程实习成绩考核重要依据。3课程综合实验报告要有独立的见解，重点突出、条理清晰，字数不少于2000字。4课程综合实验报告的封面反映学生课程综合实验的基本信息，其中“指导教师”栏填写校内指导教师姓名，注意成绩框中“指导教师签名”栏应由校内指导教师手写签署姓名。5使用工具与材料由学生根据平时实验具体操作来填写，相关表格可以增加行数，也可以有一定的误差，不得抄袭。6实验过程记录应是学生根据真实的课程实验经过填写，包括教师讲解、动手实验、实验步骤、问题及解决办法、注意事项等相关内容。7表格空白处不足可添加页，为了保持表格设置美观，需保持本表格的固定格式，包括行距、页边距等，不得随意调整。8课程综合实验必须由校内指导教师评定成绩并亲笔签名，按百分制记分，评定的项目和权重为：实验态度及实验过程30%，实验结果与实验报告30%，面试成绩20%。一、实验目的会计实训教学是会计教学中的一种主要方法，本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，学生在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，对会计工作形成直观、系统的认识，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。二、使用工具、材料1账、证、表表1 账 证 表 领 用 表名 称数 量记账凭证页现金日记账账页页银行存款日记账账页页总账账页页三栏式账页页数量金额式账页页多栏式账页页生产成本明细账页页科目汇总表页资产负债表页利润表页2其他用具表2 实 验 用 具 表名 称数 量3辅助工具书（可选）三、实验过
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