2018-2019第一学期少先队工作计划.doc

2018-2019第一学期少先队工作计划导读：2017-2018 学年第二学期少先队工作总结这一学期，在各级领导直接部署督导以及及各中队辅导员的大 力支持下，凌钢小学少先队工作得以顺利地开展，我们在忙碌中充实 着自己，少先队员二十小2017-2018学年度第一学期少先队工作计划2017-2018 学年第二学期少先队工作总结这一学期，在各级领导直接部署督导以及及各中队辅导员的大 力支持下，凌钢小学少先队工作得以顺利地开展，我们在忙碌中充实 着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多 彩，但也让我们感觉到辛苦但快乐着。现将本学期少先队工作做以下 总结： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1.计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假 期中，大队部就根据局要求结合学校实际制定好工作计划，明确辅导 员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国 旗下讲话，每周二次红领巾广播，每日值周检查，每周一统计，每月 一主题活动等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有 序地开展起来。周检查扣加分详细记录电子档周一 升旗2.校园文化及时补充更新。更换各楼层展板內容， 充实各书架， 小制作展架， 规范教室布置， 图书角、 学习园地等， 较好地营造了生动活泼、 洁净素雅、 健康文明、 催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每周一给 值周生开会，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，促进学生 从卫生，纪律等各方面养成良好的习惯。3.办好学校红领巾广播站。本学期，在崔校长的亲自指导下，红领巾广播站工作开展得风生 水起。队员们以弘扬正能量为主题，播放古诗 ,自己投稿、采编，广 播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件， 丰富了校园文 化生活，创设浓厚的向上、积极的氛围。宣传部部长：（李宗奇）档案盒（工作记录） 4、充分发挥大队委、值周生监督岗功能和作用，使之成为学校 的得力助手。并抓好少先队的标志、 用品管理和使用， 使其发挥作用。定时如开会议。5.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导 员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环 境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高 辅导员的少先队工作水平。6.新成立了卫生部,体育部,宣传部。卫生部由于主任带领，天天 查。周周评比。体育部初具雏形，下学期正式工作。宣传部负责每周 一的升旗组织，周三，周五广播稿件审查，播音员的安排等。他们做 得有声有色。效果显著。二、力争作好校园环境卫生工作。因为学校校园较大，树多，加之现在的学生多数在家不参与家务 劳动，所以校园卫生清扫起来比較费劲，每天早晨到校开始巡视，到 彻底检查合格需要 1 个小时的时间。为了保证不影响学生晨读，本学 期给各班值日生下发了值日生标志， 要求值日生佩戴标志提前进校开 始值日。各责任区一天三遍清扫，少先队安排值周生负责检查、作记 录。楼内墙围子、楼梯扶手每日擦拭。少先队每月集中组织大扫除， 扫除后领导检查，及时反馈检查情况。为了养成学生自觉保护校园卫生的好习惯， 不定期利用校园广播 和国旗下讲话对学生进行行为习惯教育， 同时号召全体学生自觉捡拾 校园垃圾，值周生会作记录并在当日值周检查评比中给与相应加分。三、举行丰富多彩主题活动，增强教育实效。以少先队组织为龙头，每月开展 23 次主题教育活动，以活动为 载体，加强学生的日常行为规范教育。通过举行内容丰富、形式多样 的德育教育活动，深化少先队素质教育。1、召开开学典礼 本学期开学第二周的周一，如期组织召开了开学典礼，旨在振奋 师生工作学习热情，尽快收心，表彰先进。典礼上，崔校长，教师代表以及学生代表都做了热情洋溢的讲话，有希望，有决心，为新学期 的工作学习吹响嘹亮的号角。2、积极参加上级各类活动 根据省教育厅和朝阳市教育局、凌源市教育局小教科相关要求， 积极参加上面的活动： 其中六年二班路平川被评辽宁省“新时代好少年”。四年四班李 宗奇获红旗飘飘引我成长朝阳大赛一等奖。为我校，我市争光。从 5 月份积极参加，华育杯网络征文，期待着好的成绩。3.组织五、六年级部分学生会议。针对五、六年级部分学生自我约束能力差、纪律散漫的现象，在 于校长的大力支持下，组织召开了部分学生会议，会上辅导员宣布了 对几个违纪学生的处理决定；于校长宣读了“凌钢小学学生违规违纪 处理协议”；莫胡店副所长，我校法制副校长补充强调了遵规守纪的 重要意义。参加会议的学生在协议上签字，协议书上交少先队存档。本次会议的召开对高年级部分学生起到了教育和震慑的作用。4、举行本年度班队会及班主任经验交流会议。本学期的班主任经验交流在于校长的提议下， 交流内容由原来的 面面俱到改为教育叙事，参加班主任也从几个代表改为全员参与。多 数班主任的交流叙事极具代表性，给人启迪，让人感动。5、组织了第一盟校班主任素质提升大赛经过精心的准备我们取得了喜人的成绩， 康佳铃一等奖， 罗威二等奖， 徐丽丽，赵学凯三等奖。6、积极组织外出学习后的交流活动 四、保质保量地完成学校安排的其他任务 1、协助组织军乐队训练，参加市直中小学比赛。为了迎接教育局组织的管乐队比赛，从选取队员到集中练习，军 乐队的展示和训练凝聚着学校领导、少先队以及队员们的辛勤汗水。比赛中我校军乐队表现出色，取得了可喜成绩。2、不定期组织学生参加劳动 这半年带领学生参加了两次集中劳动：一次是和社区一起，四年 级同学到家属区捡拾垃圾，此次劳动的开展得到了居民和社区的赞 誉。另一次是组织四、五年级同学在校园内拔草。3、多次处理学生家长纠纷。日常工作中，经常有学生之间的矛盾引发家长的误会，每次班主 任找到我，我都会耐心的劝解，细致地做学生和家长工作。六年级几 个班调皮学生较多，为了协助班主任有效管理，学校少先队不定期找个别学生谈话，想尽各种办法说服教育，取得不错的效果。4、及时上报上级主管部门要求上报材料。半年里，收到上级主管部门下发材料厚厚一摞，每个文件都做到 认真阅读，严格按要求落实，组织相应活动，上报材料。4.组织“手拉手”活动5、组织了 2018 届毕业典礼五、几点不足 1、学生卫生习惯仍需要进一步培养和加强。值日生不能按要求 及时完成值日任务，学生随手扔垃圾现象仍然存在。2、学生走廊秩序不尽如人意。今后学校少先队仍要调动多种力量，加大巡查力度，争取在此项工作上有所突破。3、班主任管理和培训工作不到位。个别班主任责任心不强，工 作不积极主动，仍需调动各种奖评机制加强管理。这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同 努力下，少先队工作取得了卓有成效的教育效果。今后的少先队工作 还需不断努力， 不断创新， 不断提升。我会一如既往的扎实开展工作， 利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈 努力，尽最大努力把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿 春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。大队辅导员：李学文 2018.7.72018-2019 学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想： 本学期学校少先队工作将以党的十九大精神为指导，在上级 教育部门的工作精神和学校工作的引领下， 紧紧围绕少先队组织的根 本任务，牢牢把握组织属性，灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国 的朴素感情， 加强少先队基础建设， 认真落实 少先队活动课程纲要 ， 推进辅导员职业化、专业化成长，培养学生的创造精神和实践能力， 进一步提升少先队工作的水平。二、工作要点： (一) 做好队伍建设，提升育人意识。注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点， 进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开 拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作， 加强跟踪指导，发挥优秀班主任辐射和指导作用，通过班主任经 验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和 工作能力的提高。增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头 等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服 务的观念，做到全员育人，全程育人。3. 健全和完善少先队组织。在上学期的基础上，新成立体 育部，主要检查眼保健操班级是否有人管理及做操情况。间操期间班里是否有学生在班级打闹现象发生。4. 本学期班级工作重点是，健全班委会发挥其应有的作用。经过投票选拔，全员同意，然后张贴上墙。改变过去班主任口头布 置的现象。抓班级基础建设，抓实，抓细。5. 班级管理推行一项“班长日志”制度。学校负印制统一表 格下发各班。由值日班长负责记录一天的全部情况并写一篇班长日 记。日志第二天班主任就记录所有情况做处理。日记由在队长负责 交每周五负责交大队部宣传部。挑选好的进行广播。期末就本班的 所有日记质量包括字迹在内评估本班工作。. 制定钢小学生守则并实施。本着制定必有督促检查的 原则，利用升国旗的剩余时间让学生必须熟成诵后再明理导行。7.每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他 们在各方面都起到带头作用。发挥学校红领巾监督队的小主人作 用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、 纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果。(二) 1. 抓好阵地建设，创设育人环境。重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提 高其熟练程度，做好每周的升旗仪式。2. 重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏、手抄报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设。3. 加强中队建设。规范毛衣活动课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程,保证专课专用。(三) 加强养成教育，提升育人氛围。1.深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习钢小 小学生守则本学期在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食、 不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹 ;讲究环境卫生，教室 里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用 语与普通话。2.多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、红领巾广播站、开展 主题班队活动、手抄报宣传等形式进行安全法制教育，特别是防溺水 及自护自救能力的教育。密切家校联系，结合社会实践、家访、家长 会等载体，构建家、校、社会三维德育网。3.加强对学生的心理健康教育。继续开展有关学生心理健康研究 活动，做好个案的积累和研究工作。通过开办讲座及班会课开展系列 活动，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形 成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的 心理品质。（四）利用各种节日、纪念日，开展育人活动。1、结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、 元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。2、以上级的文件和通知精神，组织队员积极参加各种竞赛活动，展示队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。三、具体工作 九月： 1、举行开学典礼，组织收看开学第一课。2、召开大队辅导员会议。布置班管理新方法