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小学2018年读书艺术节活动计划又到了每日范文模板时间,今天小编给大家带来了一些关于小学2018年读书艺术节活动计划的非常好的范文,在工作中我们需要总结计划的地方有很多,有这方面需要的朋友,赶紧跟小编一起看看,参考一下吧!活动内容及安排:(一)读书节艺术节活动启动仪式1.承办部门:教导处、少队部2.时间:4月23日世界读书日(暂定)(二)红领巾小书虫读书成果展示1.时间:四月下旬五月上旬2.承办部门:教导处、少队部3.内容:以读书小报为主要呈现方式展现学生读书成果。一二年级以红领巾小书虫主题绘本为主题,三至五年级以红领巾小书虫好书推荐为主题开展读书成果展。4.活动要求:要求全校学生全员参与。手抄报统一规格为A4纸横版使用。各班语文老师可灵活设计版面,充分展现班级共读特色。5月7日前,各班主任协调语文教师完成班内初选,一至三年级各班选出8张,四五年级各班选出10张优秀作品参加级部、学校展示。学校将最终按照2:3:5比例评选出一二三等奖,颁发奖状。评选活动由各级部主任统筹组织,采取级部自评的方式,做到公平、公开、公正。活动结束后,请各班主任、级部主任把班级、级部小书虫展示评选的成绩统计表、过程资料整理好上交至学校教导处。同时,请务必做好信息采集、发布工作,及时将活动情况做成美篇、美拍或乐秀视频,上传至学校微信平台及校园信息网。(三)诵国学唱红歌课程展示1.时间:五月上旬五月中旬2.承办部门:教导处、少队部2.内容:展示曲目为两首,一首以国学经典诗文为课程内容,一首为歌唱祖国歌唱党的红歌,自定诵读(唱)内容和形式。3.评选要求:(1)要求全班同学全部参与,以级部为单位开展诵国学唱红歌课程展示活动。各班精选展示内容,可以辅助配乐、舞蹈等,精心设计,力求内容健康向上,展示形式新颖独特,诵读篇目数量足、质量高(采用吟诵者酌情加分)。最终以2:3评选出一、二等奖。学校将择优选取节目参加庆六一文艺展演。(2)班级编排活动由各级部负责人和级部主任统筹协调、具体组织。学校具体组织评选与展示,力求做到公平、公开、公正。各级部主任、班主任把学校进行节目评选的过程资料图片,及时做好图片采集、信息发布工作。(3)可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力(指挥者必须是本班学生)。各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。(4)评选标准:服装统一整洁,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。普通话标准,吐字清楚、准确,语调富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫。朗诵有感染力,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣,声音和谐整齐。诵唱形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场要快、静、齐。6.日程安排(暂定,临时变化以学校通知为准。)时 间单 位地点5月18日上午一至三级部操 场下午四级部、五级部(四) 国学小名士评选1.时间:5月上旬2.承办部门:教导处、教科室3.内容:各年级经典与阅读、传统文化、自定国学篇目4.评选要求:A.级部国学小名士初选每天做好读诵记。 读即每天读书半小时;诵即每天背诵国学篇目; 记即每天记录自己的读书收获。B校级国学小名士评选抽查背诵:经典与阅读、传统文化篇目自由展示:背诵自己喜欢的国学篇目。知识问答:结合背诵内容进行提问,重点考察学生对国学知识的理解程度。先以班级为单位进行初选,各班评选出3名学生参加级部评选。以级部为单位进行展示选拔后,各级部推选出10名学生参加学校评选。最终以2:3:5为准分别评选出一、二、三等奖。学校将择优选择优秀选手参加校园文化艺术节的展演。5.日程安排:(暂定,临时变化以学校通知为准。)时 间单 位地 点5月11日上午一至三级部五楼录播室下午四、五级部(五)红领巾小百灵卡拉OK比赛1.承办部门:少队部、音乐组2.活动时间:4月下旬5月上旬3.活动要求:各班主任组织进行班级初选,演唱形式为独唱或重唱。要求演唱曲目积极向上,适合少年儿童身心健康发展。各班最终选出一个节目参加学校比赛。4.日程安排:(暂定,临时变化以学校通知为准。)时 间单 位地 点5月4日下午1-5级部多媒体教室(六)小小书法家1.承办部门:教导处、美术组3.时间:请各班班主任于5月11日完成作品筛选,上交教导处进行评选展示。4.具体要求:要求全校学生全员参与,完成班级初选后,上交优秀作品参加级部、学校评选。一二年级参评作品为硬笔书法,每班10幅作品。三至五年级参评作品硬笔书法5幅作品,软笔书法5幅作品。(硬笔书法用纸,学校统一发放。软笔书法作品材料自备,作品大小一般不超过4尺对开。)(七)庆六一读书节艺术节总结表彰会(初稿)1.承办部门:少队部、教导处、教科室2.时间:6月1日之前(xx附小2018读书节艺术节成果展示会)3.地点:待定4.活动内容:(1)表彰在读书节艺术节各项活动

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