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精选优质办公范文手拉手活动方案第一篇:2手拉手关爱留守儿童活动方案一、活动主题为孩子找一个成长伙伴 用爱心托起明天的太阳二、活动理念按照关于“农村留守儿童培养关爱计划”要求,组织城镇中小学生与农村留守儿童结对子、交朋友,使每位农村留守儿童都有一名城镇朋友,相互帮助、增进友谊、共同健康成长三活动目的1.让本校的困难学生和留守儿童与旅游学校的学生结成“一对一”的手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助、增进友谊、共同健康成长。2.通过活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。四、活动内容1.以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“三个一”活动,即交一个“手拉手”好朋友、写一封手拉手交友信、给小伙伴送上一份礼物、。2.两所学校的学生一起活动,通过活动联络感情,增进友谊。要做到“三个一”。 交一个手拉手好朋友;写一封手拉手交友信;给小伙伴准备一本好书或亲手做的礼物一第二篇:20XX.5手拉手“红领巾送温暖”活动方案负责人:马洪兵协办:少先大队“六一”前夕,以学校少先大队为主体,积极动员各少先中队组织向农村学校少先队组织捐送少儿图书,支持农村学校“手拉手红领巾书屋”建设,动员少先队员与特殊困难少年儿童群体开展结对帮扶活动,帮助他们解决生活、学习中的实际困难,让他们充分感受到全社会的关爱和集体的温暖,共度愉快的节日。具体要求:1.每个中队捐图书十册,班主任可对学生做一些具体要求,捐赠的图片以适合小学生阅读为主。2.各中队要对捐赠图片的队员进行造册登记,上报时一并将名册上报。3.捐赠活动截止日期:20XX年5月25日4.捐赠活动结束后由学校少先大队和政教处负责将所捐图书送往下河清学区结对小学少先大队。二一四年五月十八日第三篇:情系城乡学校,携手未来共成长义合店小学“真情点燃希望 行动播种阳光、共同成长、牵手未来,构建和谐”一、活动目的通过“手拉手”活动,传递爱心,增进城乡孩子双方的了解,加深彼此间的友谊,让学生们体会一份真挚的友谊,感到祖国大家庭的温暖,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验,使之快乐成长。二、活动主题:情系城乡学校,携手未来共成长三、活动时间: 3月18日4月日1、宣传发动:3月18日利用校会对手拉手活动进行宣传,引起全体师生对活动意义的重视,激发师生积极参与的热情。2、具体准备:3月20日前 完成贺词、横幅、对联等设计任务、构思整个程序的进行。3、彩排:3月20后 训练形成的程序安排。4、对学生进行会场安排。四、活动要求:1、全校师生高度重视。2、各年级各班要认真做好宣传发动工作,根据学生实际,具体安排学生任务。3、少先队要做好活动资料。4、拟定结对名单。五、活动当天3月日1气氛渲染。开幕式开始前可安排背景音乐以增加喜庆的气氛候场。2.主持人致词,介绍来宾和领导。3.宣布仪式开始。4.举行升旗仪式。5领导来宾学生家长致辞。义合店小学领导致欢迎词。回民小学领导致辞。6.互赠礼物。学生献词。学生家长献词。7.四合当领导讲
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