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精选优质办公范文托班舞蹈设计：熊熊舞托班舞蹈设计：熊熊舞活动目标：1.能初步跟随节奏做动作。2.乐意参与活动并大胆表现小熊的可爱形象。活动重难点：重点：乐意参与活动并大胆表现小熊的可爱形象。难点：能初步跟随节奏做动作。活动准备：舞蹈音乐、熊大熊二玩偶、地垫、幼儿盘腿坐地围成半圆。活动过程：一、激趣。出示熊二玩偶谈话，激发幼儿学习兴趣。教师：宝贝们，你们看老师请谁来我们班做客呀？你们知道熊二最喜欢吃什么吗？那你们知道熊二是怎样吃蜂蜜的吗？二、感知体验。教师引导幼儿模仿熊二吃蜂蜜的样子。教师：宝贝们，如果你是熊二你会怎样从蜂蜜罐里拿出来蜂蜜又要怎样吃蜂蜜呢？老师也想学熊二吃蜂蜜，宝贝们看老师学得像吗？三、音乐表现。1.今天我们一起来听一个关于熊大熊二吃蜂蜜的故事。2.教师边讲述故事边做舞蹈动作。动作分解：前奏：盘腿坐地，右手撑头成睡状，左手扶膝盖；伸懒腰，表现睡醒的熊二；上身直立双手扶膝盖。第一段音乐：上身前腆，身还原；上身含胸，身还原；上身前腆，身还原，右手指点，左手扶膝盖，点点指指出右手经上弧线；双手扩指，交替拍膝盖左右各三次；左右倾身，耸肩两次。第二段音乐：跪地爬成圆圈，盘腿坐，旁按手；左手扶地身向后靠，右手扩指手心向上抬起，折腕，上身前倾同时曲臂做添手心状，表现熊大熊二开心吃蜂蜜；身向后靠，右手手心向外经上弧线落下，左手重复右手动作，双手同时重复做；身前倾，双手交叉碎拍地，表现熊大熊二吃得好尽兴；双手扶膝盖，左右倾身耸肩两次并做打嗝状。3.教师进行提问帮助幼儿理解记忆。熊二醒来的时候是怎么做？熊二醒来感觉肚子怎么了？熊二怎么吃蜂蜜的？熊二开心时是怎么做的？4.引导幼儿进行动作表演。5.初步跟随音乐做动作。四、活动结束。1.宝贝们，今天我们通过舞蹈熊熊舞呀知道了熊大熊二是怎样吃蜂蜜的，现在我们这个舞蹈表演给其他小朋友看看，也让他们知道熊大熊二是怎样吃蜂蜜的。喔，熊大熊二吃完蜂蜜又睡
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