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文档简介

幼儿园学期计划(2013-2014)一、指导思想我园是以多元整合幼儿园活动课程进行教学，以幼儿园教育指导纲要为依据，本课程的主题内容是通过五大领域的各类活动得以反映，是根据幼儿发展的一般规律由浅入深的安排，通过各类活动，不段创新，探索更关注幼儿个性发展，更体现幼儿品味特色的新途径，促进幼儿获得全面和谐的发展，健康成长。二、学期目标1、对自己身体的变化和年龄的变化感兴趣，愿意尝试自理个人生活卫生。2、爱自己的父母和与自己生活有关的社会工作人员，知道要尊重他们的 劳动。3、喜欢同伴，在成人的引导下，愿意关心自己熟悉的人，学会与同伴分享快乐。4、喜欢表达自己的主张和爱好，对自己的行为表现出自信。5、每周用家园联系手册与家长进行交流幼儿在园表现，反馈幼儿在家的生活习惯。三、教育活动1、稳定新生的情绪，抓好各班的常规。2、开展“长大的我”的主题活动3、知道重阳节是老人的节日，懂得应该尊重和关心老人。4、知道洗澡的发法和程序，感受洗澡的乐趣。5、愿意跟着老师学唱歌曲，产生爱老师的情感。6、大胆表现脸部不同的五官及单线的四肢动态。7、尝试与好朋友合作游戏，发展动作的灵敏性、协调性。8、产生热爱大自然的情感，懂得为别人做好事自己会获得快乐。四、幼儿掌握1、每个幼儿熟悉掌握书本内容。2、幼儿会唱歌曲10首以上。3、数数150，并认识数字120，能够了解5以类的分解与组成。4、能手口一致的朗诵儿
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