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泰州市专业技术人员继续教育网(94分)职业发展与规划3篇一:继续教育公需科目职业发展规划94分1.单选题【本题型共30道题】1.()必须以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。A加强社会建设B加强政治建设C加强经济建设D加强生态文明建设2.在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。A岗位B职务C职业D职称3.()是支撑人文知识的基本理论及其内在逻辑。A文化理念B人文思想C人文方法D人文精神4.根据不同适用范围的不同,可以将法律分为()。A成文法和习惯法B一般法和特别法C根本法和普通法D国内法和国际法5.()适用于一般的法律关系主体,通常的时间,国家管辖的所有地区;()适用于特别的法律关系主体、特别时间、特别地区。A国内法;国际法B根本法;普通法C一般法;特别法D成文法;习惯法6.职业锚中的():这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因此,他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。A技术型B创造型C管理型D安全型7.()是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式。A知识B技能C态度D品质8.()是指由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。A时间梯度原则B发展创新原则C全程推动原则D全面评价原则9.()是指运用理财规划的原理、技术和方法,这对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标,提供综合性理财咨询服务的人员。A职业规划师B理财规划师C管理咨询师D物流师10.职业定向的心理偏差中,()是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验,不考虑社会实际。在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。A自卑心理B自负心理C虚荣心理D从众心理11.()又称为绝对权,是指权利的效力可以对抗一切人,即除了权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务,而没有协助其实现权利的积极义务。A对世权B支配权C控制权D收益权12.()是专门从事物流行业的工作的人员。A职业规划师B理财规划师C管理咨询师D物流师13.社会主义社会作为一种新型的国家形态,它建立在生产资料()占主体地位的基础之上,广大劳动人民成为国家的主人,体现着国家的社会主义性质和方向。A私有制B集体所有制C公有制D个人所有制14.()简言之就是在对个体基本条件的分析基础上,确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。是对职业目标的探索过程,是对自己职业路线不断调整的动态过程。A职业发展B人生规划C职业培训D职业生涯规划15.()是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素。家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观。A教育水平B人格特质C家庭情况D社会环境16.经济全球化表现为()。A世界各国经济联系的加强和相互依赖程度日益提高B各国国内经济规则不断趋于一致C国际经济协调机制强化D以上都是17.职业类型中,()的特点是相当于组织的一把手,飞扬跋扈,无视他人的想法,为所欲为,且视此为无比快乐。A支配型B小康型C自我实现型D享受型18.当对未来的职业选择缺乏信心时,可以运用()。即通过一段时间的社会实践,看这种职业是否适合自己,然后决定是否选择这项职业作为自己未来从事的工作。A恒定性策B过程性性策C弹性策略D试探性策略19.()是社会主义政治文明建设的本质要求。A坚持和改善党的领导B人民当家作主C依法治国篇二:专业技术人员继续教育考试(职业发展与规划)试题及答案94分过关1.单选题【本题型共30道题】1.知识产权()。非物质性的信息可以被平面的或立体的、有形的或无形的形式加以无限复制。A是一种精神财富,具有永久存续性B具有可复制性C具有可广泛传播性D可以同时被许多人使用2.沟通的()特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。A无意识性B情境性C可信性D个性化3.()是指脱产到大学上研究生以获得硕士或博士学位,培养较高级的科技人才或需要转行的科技人才。A在职学历学习B业余学习C导师制D标杆学习4.(),是社会和谐稳定的重要保证,必须从维护最广大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。A加强社会建设B加强政治建设C加强经济建设D加强生态文明建设5.()指的是个体不可缺少的普遍的生理和社会需求,这类需求是人类共有的。A基本需要B成长需要C高级需要D衍生需要6.长期目标其规划时间是(),主要设定长远目标。A5至8年B8至10年C5年至10年D10年以上7.是由成长引起发展的高级需要,称为(),是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要,它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。A缺失性需要B匮乏需求C成长需要D基本需要8.()是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。A专题讲座B业余学习C导师制D企业大学9.()源于经济学的决策论在职业发展方面的应用,认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。A理性决策理论B职业发展理论C人职匹配理论D心理发展理论10.()是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。A职业规划师B理财规划师C管理咨询师D物流师11.专业技术人员职业继续教育要做到(),充分调动全体教职工和学员的积极性,充分尊重学员的主体意识,充分确立学员的主体地位,充分发挥学员的主体作用。A以人为本B因材施教C与时俱进D技能提升与管理能力发展相结合12.()就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价,从而确定自己所适合的职业范围。A认识自我B了解职业C人职匹配D以上都对13.()的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时,分析其外部环境,分析环境对职业发展的要求、影响及作用。A搜索信息B职业岗位分析C信息调整D确立恰当的职业期望值14.()是我国根本政治制度。A人民民主专政B社会主义制度C民主集中制D人民代表大会制度15.知识产权的(),即通过使用或处分,获得财产利益的权利。A控制权B使用权C处分权D收益权16.职业选择的具体决策步骤中,()就是按照既定职业目标会计实施,走上工作岗位。A就职B成形C选择D澄清17.美国就业指导发展历程中,()的理论特点是就业指导完成了由表态向动态的转变。A就业指导理论的初建时期B重视个体发展的时期C就业指导向生涯辅导的转变时期D职业生涯规划教育的成熟时期18.完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段,更加注重运用()进行宏观调控。A法律手段和行政手段B经济手段和法律手段C法律手段D经济手段19.()是社会主义政治文明建设的根本保证。A坚持和改善党的领导B人民当家作主C依法治国D以人为本20.国家机关制定的以文字为主要表达的法律为(),由国家认可的习惯的法律为()。篇三:泰州继续教育职业发展与规划考试试题与答案泰州继续教育考试职业发展与规划试题与答案1.单选题【本题型共30道题】1.()是指专业技术人员为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所具备的可以测量的并能显著区分绩效优劣的基本条件、特征和潜在特质的集合。A素质B职业素质C职业技能D职业能力2.根据不同适用范围的不同,可以将法律分为()。A成文法和习惯法B一般法和特别法C根本法和普通法D国内法和国际法3.(),既然同一项信息可以在不同的法域内分别取得多个知识产权,而且各个法域对知识产权的保护是相互独立的,所以,权利人可以在取得权利的不同地域范围内分别行使其权利。A知识产权的保护对象是非物质性的信息B知识产权是对世权、支配权C知识产权可以分地域取得D知识产权可以分地域行使4.()包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等,这是职业道德的重要内容。A职业责任心B职业良心C职业纪律观念D职业理想信念5.职业定向的心理偏差中,()是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大,人云亦云、亦步亦趋。A自卑心理B自负心理C虚荣心理D从众心理6.职业锚中的():这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产。A技术型B创造型C管理型D安全型7.职业定向的心理偏差中,()是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验,不考虑社会实际。在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。A自卑心理B自负心理C虚荣心理D从众心理8.职业岗位分析需要进行(),把组织发展和个人发展结合起来,这样才能如鱼得水。A岗位内部环境分析B职业社会环境分析C行业环境分析D组织环境分析9.属于经济全球化对我们的职业发展的影响的是()。A就业机会变多B国外新职业发展思维的冲击C竞争压力变大D以上都是10.沟通的()特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。A无意识性B情境性C可信性D个性化11.职业选择的具体决策步骤中,()指的是在收集各种感兴趣的有关职业的信息的基础上进行具体的定向。A就职B成形C选择D澄清12.职业定向的()是指职业定向一旦经过恰当的评估,认真、合理的匹配,就要恒定地去实践、调试,以实现自己的人职匹配,最终发挥自己的个人潜力。A恒定性策B过程性性策C弹性策略D试探性策略13.()指的是那些任务以及技能要求正在发生极大改变的现存职业。A传统职业B新兴职业C正在形成的职业D热门职业14.全球社会的时代特征中,()是指科学技术的进步和大工业的发展,使得各种社会活动日益复杂,相互之间的联系日益紧密。在这种情况下,各种专门化的功能互补的社会组织迅速发展。A经济持续而迅速的发展B政治民主化和普遍参与C社会结构日趋分化D城市化15.()主张职业指导应着重“自我功能”的增强,因为如果个人的心理问题获得解决,那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导。A理性决策理论B职业发展理论C人职匹配理论D心理发展理论16.(),是社会和谐稳定的重要保证,必须从维护最广大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。A加强社会建设B加强政治建设C加强经济建设D加强生态文明建设17.()是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素。家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观。A教育水平B人格特质C家庭情况D社会环境18.()是知

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