中职组英语口语比赛规程.doc

2012年贵州省职业院校技能大赛 外研社杯 中等职业学校学生英语技能大赛规程 根据省教育厅 关于举办2012年全省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛的通知 精神 特制定此规程 一 竞赛名称 2012年贵州省职业院校技能大赛中职组英语口语比赛 二 竞赛目的 按照国家大力发展职业教育的规划要求 深化中职英语课程教学改革的目标 以激发中职学生英语的学习兴趣 提高中职学生英语的口语交际能力 特决定举办本次英语竞赛 三 竞赛对象 省内2012在籍各中等职业院校学生 四 比赛方式与内容 本次比赛内容分为情境交流 职场应用 职业风采三部分 各部分得分分别占总成绩的35 50 15 1 情境交流 每支参赛队推选一名选手参加此轮的比赛 选手从五组漫画或图片中抽取一组 漫画或图片内容皆是与选手将来工作或生活紧密相关的场景 呈现一个工作任务或事件 经过一定时间的准备后 选手在90秒之内对漫画或图片内容做出描述并阐释个人见解 然后与外籍评委就漫画或图片主题及描述内容进行互动问答 本环节满分35分 2 职场应用 选手以2人团队为单位完成一个通用职业场景中的任务 如制定工作方案 工作流程等 比赛过程分为两部分 第一部分在备赛区进行 选手抽取到任务后 在规定时间内对所给任务信息进行分析 筛选 通过分工协作 按任务单要求分步骤完成该任务并提交任务解决方案 如工作流程单 方案表格等 第二部分在赛场内进行 一名选手按要求向评委陈述任务完成情况 另一名选手回答评委提出的相关问题 此部分限时5分钟 整个过程 要求使用英语沟通交流 本环节满分50分 3 职业风采 选手以2人团队为单位表演节目 形式不限 时间3 5分钟 要求使用英语 内容与所学专业或将来的职业相结合 鼓励原创 充分体现职业院校学生的英语风采和青春活力 每队可以有1 2名助演嘉宾 但评委只依据选手的表现打分 本环节满分15分 四 竞赛时间地点 基本流程 1 竞赛时间 2012年5月12日 2 竞赛地点 贵州交通职业技术学院北院 3 竞赛流程 1 主持人开场辞 2 介绍到会的领导 评委 嘉宾等 3 相关领导致辞 4 比赛 5 专家点评 6 颁奖仪式 五 奖项设置 获奖人数比例 根据报名参赛的实际人数 一等奖10 二等奖20 三等奖30 左右 附件1 贵州省职业院校学生技能大赛评分方法 1 评分标准制订原则 比赛本着公平 公正 公开的原则 考查选手的综合语言应用能力及基本职业素养 2 评分方法 本次比赛三个部分总分合计100分 所占比重为 情境交流35 职场应用50 职业风采15 三部分得分总和为参赛队得分 按照得分从高到低决定获奖名次 1 所有参赛队得分由评委会统一评定 2 在竞赛时段 参赛选手如有不服从评委和监考人员 扰乱赛场秩序等不文明行为的 由评委会主席在5分范围内扣减该专项相应分数 情节严重者取消比赛资格 参赛队比赛成绩为0分 参赛选手有作弊行为的 参赛队比赛成绩为0分 3 评分细则 1 情境交流 图片理解 正确理解图片内容及情节 明确图片隐含的职业意义 15分 语言表达 观点明确 条理清晰 表述自然 流畅 达意 符合相关职业 特点 10分 回答提问 正确理解评委提问 回答有理有据 10分 满分35分 2 职场应用 满分50分 信息理解与加工 准确理解任务要求及信息内容 分析 筛选有用信息 10分 团队合作与沟通 沟通到位 分工协作 有序高效 12分 任务达成 成功完成任务 综合表现优秀 28分 3 职业风采 满分15分 内容 5分 内容健康向上 题材新颖 有时代感 有职业或专业特色 表演 5分 语言流畅 感情得当 配合默契 有较强的表现力 台风仪表 2分 形象健康 精神饱满 着装得当 舞台感染力强 节目创意 3分 节目有原创性 附件2 2012年贵州省职业院校学生技能大赛报名表 学校名称 盖章 类别 高职或中职组 选手姓名 性 别 年龄 民 族 身份证号 学校地址 邮编 电话 传真 所学专业 所在 年级 指导教师姓名 指导教师手机 指导教师QQ 报名参赛项目及在地区或学校选拔赛中的成绩 参赛项目 选拔赛成绩 地区或学校 推荐意见 盖 章 年 月 日 教育主管部门意见 盖 章 年 月 日 比赛组委会 审核意见 盖 章 年 月 日 备 注 附件3 2012年贵州省职业院校技能大赛回执表 报名