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计算机专业综合实训课 唐秀菊 计算机专业综合实训课 项目一公司标志设计与制作 任务背景我们学习了Photoshop和Illustrator 这两款软件都是处理二维图像的软件 其中Photoshop主要用来处理位图 Illustrator主要用来处理矢量图 我们学习这些软件的目的是为了将其用到实际工作中 现在设想你是某设计公司的一名设计人员 代表公司参加某标识的招标设计 试想你应当从那些方面入手 怎样设计 才能为公司夺标 项目一公司标志设计与制作 任务要求本任务要求每位同学自己独立完成 你的任务是 确定要设计的标识目标 了解该标识所代表的公司的背景及发现方向 根据自己对该公司的认识 设计标识的设计方案 运用所学习的图形图像软件表现设计思想 完成制作 项目一公司标志设计与制作 设计过程确定设计目标 可以选择某商场 某服装品牌 某产品或某节日作为自己的标识设计目标 了解该设计目标的背景 发展历程及发展方向 根据自己对该目标的了解认识设计标识草图 运用这学软件完成标识的制作 项目一公司标志设计与制作 样例分析 依克丽尔劳务中介公司1 颜色的含义2 形象的含义3 文字的含义参考资料 见FTP素材 项目一公司标志设计与制作 设计评价每位同学对自己设计的标识要做出一个评价 评价内容包括 你设计本标识的设计依据 设计构思 所运用的软件 最后效果 学生互评 分组进行 通过设计者的自评 及你对该标识的了解和认识 对作品做出一个客观的评价 提出意见 项目二广告设计与制作 任务背景本任务分组进行 同学们自己选择小组 小组成员在五人左右 根据老师提供的题目任选一个 来完成其广告的设计与制作 项目二广告设计与制作 广告题目 下列题目任选1 房地产广告2 汽车广告3 手机广告4 电影广告5 化妆品广告6 酒类广告7 香烟广告8 08奥运会广告 9 公益广告 10 其它产品广告 项目二广告设计与制作 任务要求本任务要求学生以小组为单位来完成 1 突出主题 2 充分展现出广告对象的优点 3 设计新颖 使人耳目一新 4 色彩搭配协调一至 参考资料 见FTP素材 项目二广告设计与制作 设计过程工作小组的任务是1 共同确定广告题目 2 共同了解 研究该广告内容的相关信息 3 分别查找与广告题目有关的资料 4 共同确定该广告的设计方案 并分配每个人需要完成的部分 5 分别完成各自的任务 6 组合广告 将每个人制作的内容进行组合完成一个高质量的广告作品 项目二广告设计与制作 设计评价每组同学对自己设计的广告要做出一个评价 评价内容包括 设计本广告的设计依据 设计构思 所运用的软件 最后效果 学生互评 分组进行 通过设计者的自评 及你对该标识的了解和认识 对作品做出一个客观的评价 提出意见 项目三 宣传手册设计 任务背景本任务分组进行 同学们自己选择小组 小组成员在不少于五人 根据老师提供的题目任选一个 来完成宣传手册的设计与制作 项目三 宣传手册设计 展示几种宣传手册房地产宣传手册大连瑞家装饰的宣传手册中国民生银行的宣传手册动漫游戏专业教材目录的宣传手册麦肯联行宣传册设计制作 htm一套房地产楼书画册设计1 htm一套房地产楼书画册设计2 htm一套房地产楼书画册设计3 htm一套房地产楼书画册设计4 htm 项目三 宣传手册设计 引导学生分析宣传手册的设计方法宣传手册包括的内容1 封皮 封底 2 目录3 公司简介4 产品介绍 效果展示等5 售后服务等6 标志设计 项目三 宣传手册设计 布置设计任务题目1 某房地产某楼盘的宣传手册2 某产品的宣传手册3 某公司 商场 银行的宣传手册以上题目学生任选其一参考资料见FTP 项目三 宣传手册设计 任务要求本任务要求学生以小组为单位来完成 1 突出主题 2 充分展现出宣传对象的优势 3 设计新颖 使人耳目一新 4 风格统一 协调一至 项目三 宣传手册设计 设计过程工作小组的任务1 共同确定宣传手册的题目 2 共同了解 研究该宣传手册的相关信息 3 分别查找与有关的资料 4 共同确定该手册的设计方案 并分配每个人需要完成的部分 5 分别完成各自的任务 6 组合手册 将每个人制作的内容进行组合完成一个高质量的宣传手册作品 项目三 宣传手册设计 分组情况第一组 陈文姜盈丽秦真玉牛云题目 房地产第二组 宋洋栾岚刘春红刘宏州藤文民王彤辉刘涛题目 房地产第三组 刘畅孙丽娜高萌萌梁雪张丹丹题目 蛋糕 项目三 宣传手册设计 第四组 闫玲郭平孙娜题目 电影宣传第五组周福军孙亚男王琳车路婧题目 手机第六组薛纪辉谷婷高天雪题目 房地产 项目三 宣传手册设计 第七组张婷战玲王亚楠徐晓琳题目 装饰公司设计评价每组同学对自己的设计做出一个评价 评价内容包括 你的设计依据 设计构思 所运用的软件 最后效果 学生互评 分组进行 通过设计者的自评 及你对该标识的了解和认识 对作品做出一个客观的评价 提出意见 项目四 VI设计 任务背景 什么是VI设计 老师展示几种VI的设计方案 1 肯德基2 凤凰城小区3 发现王国4 冬运会 项目四 VI设计 引导学生分析宣传手册的设计方法 宣传手册包括的内容1 公司标识设计2 公司手提袋设计3 公司宣传页 封面 4 公司信封5 公司稿纸6 对外宣传广告 项目四 VI设计 老师布置设计任务题目 开发区职业中专VI设计包括 标识 广告 招生简章 手提袋 信封 稿纸 2008年北京奥运VI设计包括 标识 系列广告 吉祥物 手提袋 奥运门票 以上题目学生任选其一 项目四 VI设计 任务要求 本任务要求学生以小组为单位来完成 1 突出主题 2 充分展现出宣传对象的优势 3 设计新颖 使人耳目一新 4 风格统一 协调一至 设计过程 工做小组的任务是1 共同确定设计题目 2 共同了解 研究该设计项目的相关信息 3 分别查找与该项目有关的资料 4 共同确定该手册的设计方案 并分配每个人需要完成的部分 5 分别完成各自的任务 6 组合 将每个人制作的内容进行组合完成一个高质量的VI作品 项目四 VI设计 设计评价 每组同学对自己的设计做出一个评价 评价内容包括 你的设计依据 设计构思 所运用的软件 最后效果 学生互评 分组进行 通过设计者的自评 及你对该标识的了解和认识 对作品做出一个客观的评价 提出意见 分组情况 综合训练 校徽设计 综合训练 校徽设计 任务背景我校面向社会广泛征集校徽设计方案 鼓励本校学生广泛参加 因此本次实训课的内容为校徽的设计与制作 校徽设计方案公告到FTP下载 任务要求详细阅读校徽征集公告学校概况详见公告 综合训练 校徽设计 学校名称全称 大连经济技术开发区中等职业技术专业学校英文全称 TheVocationalSecondarySchoolOfDalianDevelopmentZone简称 大连开发区职业中专拼音字母缩写 DKZZ 综合训练 校徽设计 方案设计要求及说明 标识中的图案 色彩 文字 字母 的设计要美观形象 简洁大方 富有时代气息 具有较强的视觉冲击力 明显区别于其它标识 图形语言精练 适用于学校各类宣传印刷品 办公用品和校园网等不同传播载体 体现学校的职业教育特色 办学方向 办学理念 校训方面的人文精神 设计图形为圆型 设计方案尺寸为标准A4纸规格 配有500字左右的解释说明文字 设计方案必须为未公开发表的作品 如因抄袭 侵权等行为产生的一切后果 由方案设计者自行负责 入围前三名的作品 其著作权 修改权及使用权 归大连开发区职业中专所有 综合训练 校徽设计 征集时间及报送要求2007年4月23日 2007年6月23日 6月24日将进入稿件评审阶段 不再接受新稿件 方案设计者要写明联系方式 自存稿件 送交稿件恕不退回 设计方案以电子文档形式报学校办公室 或发邮件至yhflucy 联系人 么洪福电话0411 87573572评选学校将组织评审小组对设计方案进行评选 评选结果将在学校网站上公布 综合训练 校徽设计 奖励办法对评审排前十的作品均颁发优秀作品证书 对评审排名第二 第三的作品作者各奖励人民币500元 第四至第六名的作品作者各奖励人民币200元 第七至第十名的作品作者各奖励人民币100元 对评审排名第一并被最终采用的作品奖励人民币1500元 综合训练 校徽设计 设计过程收集资料老师将收集的各学校的校徽样例放在FTP上 学生下