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文档简介
Unit 2 Im Liu Tao (第二课时)1 教学内容: Unit 2 Im Liu Tao cartoon time , letter time.2 教学目标: 1.能熟练地会认,会读,会说Are you.? 并能熟练地用Yes,I am.和No,Im not. Im. 来回答。 2.能初步会读,会说 Goodbye。 3. 复习字母Aa-Gg. 4,能认读名字John。3 教学重难点: 1. 能初步会读,会说 Goodbye。 2.认读并拼写字母Aa- Gg。4 课前准备:1. 图片 2. 挂图 3. 课件五教学内容:1.Greeting 师生问好。2. Sing a song-Good morning.T: Good morning,boys and girls. Lets sing a song good morning together Ok ?S: Ok. (课件播放歌曲Good morning 齐唱)T: Well done.3. 师生互问.Good morning, class.Im Miss Jin.Who are you? Are you .? (走向某学生) S: Yes. Im./ No.Im not.(请三到四人) 4. Play a game. Touch and guess. 教师让s1 带上眼罩,叫s2 走到面前,s1通过触摸s2 的身高,头发等猜猜s2是谁。S2 作出相应的肯定否定回答。 S1:(以手摸索)Are you .? S2: No,Im not. S1: Are you? S2: Yes, I am .(请3-4组) Step 2 . Presentation课件出示Bobby. T: Look, whos coming?Can you ask him?(让学生用Are you.?来提问)S: Are you Bobby? B: Yes,I am. T:Can you greet to Bobby? 你能向Bobby打个招呼嘛? S用hello, good morning.hi 向Bobby打招呼。T课件出示小老鼠的照片。T:Look at this boy. Is he John? Can you ask him ?齐读John这个名字S: Are you John?(请四到五人问)教师放课件cartoon time 学生回答问题:Is he John? S: No.跟读课文。分角色扮演。字母教学1 Play a game Smart eyes T: Look at my lips,what am I saying ? Make a guess. (请猜的同学上黑板四线格写出字母)2 出示卡通字母,遮去一部分。T: Hello, Im Miss Jin .Are you A?A: Yes, I am. T: Good bye A.任选几个字母进行询问。3. Finding friends 教师准备Aa -Gg 的大小写的卡片,请同学读并把卡片分给学生,然后请拿到卡片的同学到前面来大小写配对 站好。 齐读字母Aa -Gg 有多的时间做练习册划的题目。 Step 3 homework1.课后 前后四个人演一演cartoon time 。2. 完成练习册的练习。 板书设计: U
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