2019年广西南宁市高考历史一模试卷.doc

2019年广西南宁市高考历史一模试卷一.每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符含题目要求的1（4分）与孟子“民贵君轻”的君民关系思想不同，荀子力主“尊君爱民”，主张“性本恶”，需要外力教化。这反映出当时（）A儒家民本思想得以丰富B君权神授思想遭到批判C君民平等成为儒家共识D法家思想为儒家所接受2（4分）秦统一六国后对官吏实行严格的上计制度，即下级官员须定期把自己所辖范围的户籍、钱谷、刑狱狱状等汇编成册，呈送上级，报告治理状况。据此可知，这一制度旨在（）A完善选官制度B增加政府收入C强化君主权力D加强中央集权3（4分）宋代书籍梦梁录中说：“大抵都下买物，多趋名家驰誉者。”宋话本白娘子永镇雷锋塔讲述：许仙外出遇雨，药铺老陈借其一把雨伞，并再三嘱咐这伞是清湖八字桥老实舒家做的，八十四骨，紫竹柄的好伞。后来许仙又将这把伞借与白娘子，定下一段姻缘。这反映出当时（）A工业生产已有质量意识B雨伞是美好姻缘的象征C消费者追求品牌的习惯D商品经济推动文学的发展4（4分）宗法制造成西周“家天下”的局面和魏晋时代“公门有公，卿门有卿”的门阀政治，至明清之际，它为徽商提供血缘网络、商帮、会馆、人力、财力，是徽商成功的重要因素。这表明宗法制（）A推动着社会不断进步B具备丰富的社会功能C其血缘关系逐渐被取代D强化了对社会的控制5（4分）从19世纪70年代起，洋务派兴办了一批大型军事工厂，同时规定其他省份调拨某军事局厂的产品，都需要支付全部或一部分工本费。如丁宝桢的四川机器局就强化了调拨产品计价的趋势。这种规定（）A提升了四川在近代化中的地位B使近代军用工业走出了困境C强化了军工产品市场化的趋势D有利于缓解企业的经费压力6（4分）从兴中会、同盟会开始，国民党始终是一个以少数知识精英为主的集合体，不是会党，就是海外华侨；直到1924年以后，国民党才发展为一个开放的、具有广泛政治动员能力的现代型政党。这一变化的主要原因是（）A军阀割据政治环境较为宽松B“三大政策”的推动C孙中山加强了革命领导核心D中国政党政治的成熟7（4分）在1927年11月中央临时政治局扩大会议上，通过了罗明纳兹起草的中国现状与共产党的任务决议案，认为中国革命性质是“不断革命论”，革命形势是“不断高涨”，革命方针是“全国总暴动”。这一决议（）A增加了革命失败的风险B高估了中国的社会矛盾C为中国革命指明了方向D加速了革命高潮的到来8（4分）如图反映了19611985年全国集市数量变化的态势。该变化（）A见证了改革开放的全过程B是中央行政体制调整的结果C与国家政策调整密切相关D是“左”倾思想影响的结果9（4分）雅典城邦直接参与戏剧公演活动的部署，如主持演出、监督观众和管理戏剧比赛等；政府官员还任命三个雅典最富有的人为悲剧合唱队队长，作为参赛剧目的主要赞助人。伯利克里时代，甚至发放津贴鼓励公民观剧。雅典城邦的这些做法意在（）A提高城邦公民的公共意识B提升公民的文化水平C加强对社会显贵的经济控制D缓解严重的贫富差别10（4分）文艺复兴时期“人文主义者”一词的最初含义就是指那些精通希腊艺术和拉丁文法的学者，他们对古希腊、古罗马古典学术的研究，主张“回到本源”，在虔诚的基督徒中引起了一种重新考据、诠释基督教的原始文献的热潮。可见文艺复兴（）A对教会持一种包容的态度B恢复了古希腊罗马经典文化C以重建基督教信仰为初衷D利于推动宗教改革运动兴起11（4分）如图为二战后国际关系变化的漫画，标题为合不来，它揭示出（）A意识形态分歧导致两大阵营形成B冷战导致欧洲国家分裂C冷战对峙格局产生的主要原因D美苏冷战的重心在欧洲12（4分）马克龙对巴黎协定的有力支持体现了法国政府的全球主义立场，但极右翼政党利用了民众的心理，在竞选纲领中宣扬“法国人优先”的主张；默克尔也是全球主义的拥护者，但2018年带有民族主义倾向的德国选择党在选民中的支持率大增。这些现象反映出（）A国际社会对全球化普遍充满忧虑B全球化进程产生了许多社会问题C欧洲放弃了自由贸易的传统政策D全球化受到原主要推动者的阻力二、第卷（非选择题共160分）本卷包括必考题和选考题两部分，第13题至第14题为必考题，每个试题考生都必须作答，第15题至第17题为选考题，考生根据要求作答13（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一：丝绸之路是一条古代连接欧、亚、非三大洲的商贸之路，它沟通了旧大陆上兴起的诸种文明。在丝绸之路正式开通之后，东西方之间的交流更趋频繁。在丝路沿线相继兴起的中国古代诸王朝从秦汉到明清绵延不绝，与印度、波斯等古代诸帝国，通过不断地扩张、征服，推动了古代世界从分散逐渐走向整合的全球化进程的到来。在丝绸之路多元文明的发展中，东方与西方、中国与外国、陆地与海洋、人类与自然等领域，互动几乎无处不在。如族群的迁徒、多民族的融合、各种宗教的传播、艺术的相互影响、物种与技术的交换、风俗与社会生活的变迁等，都是经过丝绸之路多元文明的互动带来的结果。一一摘编自王永平全球史视野下的古代丝绸之路等材料二：随着“一带一路”倡议的不断明晰和相应举措的出台，国内外将“一带一路”倡议与美国战后复兴欧洲的马歇尔计划相提并论的说法也日益增多。国内媒体多从经济视角出发，认为“一带一路”倡议的实施会产生马歇尔计划在欧洲经济复苏和地区一体化进程中的作用。西方学者和媒体则多从政治与安全视角出发，认为“一带一路”倡议是在国际力量中心转移背景下，中国经营势力范围、争夺地区主导权的政治安全战略。“一带一路”倡议首先是共同发展的战略，不针对第三方，不经营势力范围。相比之下，马歇尔计划则在援助中附加了诸多不平等条件，获得干预西欧各国内部经济政策的有力手段。与马歇尔计划相比，“一带一路”倡议的实施不仅需要应对沿线国家多样化的利益诉求，还面临诸多域外因素的干扰。“一带一路”倡议已经获得沿线各国政府层面的积极表态，但在学者和民众层面认知度并不高。摘编自金玲“一带一路”：中国的马歇尔计划？（1）根据材料一并结合所学知识，指出丝绸之路多元文明发展的特征，并从全球视野的角度说明古代丝绸之路开通的意义。（2）根据材料二并结合所学知识，分析“一带一路”倡议与马歇尔计划的异同。马歇尔计划是一项政治与安全战略，美国通过附加条件的援助，开始了与苏联的冷战进翟。（3）根据材料一、二并结合所学知识，指出中国“一带一路”倡议实施中面临的问题及解决方法。14（12分）阅读材料，完成下列要求。材料：中国欧洲人物著作人物著作李贽焚书藏书霍布斯利维坦顾炎武日知录天下郡国利病书肇城志孟德斯鸠波斯人信札罗马盛衰原囚论论法的精神王夫之船山遗书卢梭社会契约论论科学技术黄宗羲明夷待访录狄德罗百科全书唐甄潜书康德纯粹理性批判实践理性批判判断力批判上表列举了17、18世纪部分中外思想家及其代表作品，表格反映了丰富的信息，请从中选择相关信息提炼出一个主题，并结合所学知识予以评述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚）三、请考生从3道历史选考题中任选一题作答如果多做，则每科按所做的第一题计分历史选修1：历史上重大改革回眸（15分）15（15分）材料：中国现代外交体制是清政府从西方移植过来的，它的最初建立更多的是一种无奈的选择。这种体制从一开始就显示出传统性与现代性杂揉的先天缺陷，在长达近四十年的时间里，清政府对它的变革也仅仅限于局部调整。然而，这种情况在清末新政时期发生了根本变化。庚子惨败使顽固守旧势力遭受了致命打击，为洋务派重新进入权力核心提供了契机。他们大胆地举起了效法西方、进行变革的大旗，他们的变革决心不单单是一种迎合，更多的是真实意图的表露。清末新政时期，外交体制的变革主要取得了以下成就：第一，设立外务部，这是中国外交史上具有现代西方外交部性质的第一个专门的常设国家机构。第二，制定一系列新的规章，严格了出使大臣及使馆参随人员的选用标准，形成了一套有效的出使经费监管机制。第三，完成了国歌的创制，完善了宝星（勤章）制度，结束了中外有关现见礼仅的争论，完成了中国标志性外交礼仪和仪式性外变礼仪的制度化。第四，通过创制地方交涉使制度，消除了旧有外交体制中地方外变机构涣散无序的弊端。第五，开设了中国第一个外交人才培训机构一一储才馆。一摘编自崔军伟试析清末新政时期外交体制变革的有利因素（1）根据材料并结合所学知识，指出清末新政时期中国外交体制的主要变化。（2）根据材料并结合所学知识，评价清末新政时期中国外交改革的影响。四、历史一一选修3：20世纪的战争与和平（15分）16材料：巴以冲突中，青少年自幼就目睹并经历了种种灾难和地火，在其内心留下了深刻的阴影，溢生的仇根成为“流淌于世代血液中的执念与思仇”。因而，巴以冲突便形成了这样一种循环： 在国际社会各方力量的努力之下，巴以也经历过多次暂时性停战。多次停战后，又总会重新燃起战火。以色列凭借着自己的军事优势，接受停战大多时候并不是出于和解的目的，而是作为一种缓冲。同样，由于巴方内部的不调和，停战常常成为政客们为了达到目的而实行的一种手段。力量无法平衡的巴以，致使巴方在谈判中做出最大的领土退让后，依然无法解决自身所面临的问题；而以方占据了有利的地理位置、丰厚的资源，不愿意做出过多的让步和舍弃。一一摘编自张颖奥斯陆协议签订以来的巴以冲突（1）根据材料并结合所学知识，指出巴以关系发展的困局及产生的原因。（2）根据材料并结合所学知识，请为巴以关系破局提供合理的建议。五、历史一一选修4：中外历史人物评说（15分）17材料：昭君故事最早见于汉书元帝纪记载：竟宁（汉元帝年号）元年春正月，匈奴呼韩邪单于来朝。诏曰：“匈奴那支单于背叛礼义，既伏其辜，呼韩邪单于不忘恩德，乡慕礼义，复修朝贺之礼，愿保塞传之无穷，边垂长无兵革之事。其改元为竟宁，赐单于待诏掖庭王墙（昭君）为阔氏。”昭君在中国古代民族关系史上，居功至伟，因而备受各族人民的爱戴。通过晒君北入匈奴单于王庭，西汉王朝传递了和平友好的信号，增进了对匈奴的了解。时至今日，在内蒙古阴山下居住的百姓们还流传着这样的故事传说：当时昭君出塞时，用随身携带的锦囊装满五谷的种子，待她到了匈奴之后，便在阴山下播撤这些种子，使匈奴百姓吃到了五谷之粮。从民族生活融入角度讲，昭君亦堪称古代民族融通的典范。如王昭君为了能够适应北方气候环境，她服胡衣、餐胡食、住毡房；为了便于和匈奴群众交流，她努力学习匈奴语言：尊重匈奴当地的风俗习惯。一一摘编自刘伟昭君故事母题的民族融通意涵（1）根据材料，概括昭君出塞的历史背景。（2）根据材料并结合所学知识，简述昭君的历史功绩。2019年广西南宁市高考历史一模试卷参考答案与试题解析一.每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符含题目要求的1（4分）与孟子“民贵君轻”的君民关系思想不同，荀子力主“尊君爱民”，主张“性本恶”，需要外力教化。这反映出当时（）A儒家民本思想得以丰富B君权神授思想遭到批判C君民平等成为儒家共识D法家思想为儒家所接受【考点】38：儒家思想的发展演变菁优网版权所有【分析】本题考查先秦时期儒家思想的发展演变。题干中的关键信息是：“尊君爱民”“性本恶”“外力教化”。【解答】根据所学知识可知，荀子主张“尊君”，主张“性本恶”和外力教化，都体现了对先秦儒学的发展，所以A正确。君权神授思想是汉代的董仲舒提出来的，材料中没有对君权神授思想的批判，B说法错误。儒家虽然有民本思想，但并不主张君民平等，C说法错误。根据所学，法家思想被儒家接受和吸收是在汉代，不是在荀子生活的战国时期，排除D。故选：A。【点评】本题是材料题，主要考查考生阅读材料、获取与解读信息的能力。2（4分）秦统一六国后对官吏实行严格的上计制度，即下级官员须定期把自己所辖范围的户籍、钱谷、刑狱狱状等汇编成册，呈送上级，报告治理状况。据此可知，这一制度旨在（）A完善选官制度B增加政府收入C强化君主权力D加强中央集权【考点】16：秦朝的中央集权制度菁优网版权所有【分析】本题考查秦代的政治制度，主要考查秦代加强中央集权的主要措施。【解答】通过材料“报告治理状况”可知这不是针对选官制度，排除A；通过材料“把所辖范围的户籍，钱谷，刑狱狱状等汇编成册”可以看出，这一制度的主要目的不是增加政府的收入，排除B；通过材料的叙述，我们可知是下级官员把自己所辖范围的状况报告给中央，这不是强化君主权力，而是强化了中央集权，排除C，故D正确。故选：D。【点评】解答本题关键是能够正确区分强化君主权力与强化中央集权二者的不同。3（4分）宋代书籍梦梁录中说：“大抵都下买物，多趋名家驰誉者。”宋话本白娘子永镇雷锋塔讲述：许仙外出遇雨，药铺老陈借其一把雨伞，并再三嘱咐这伞是清湖八字桥老实舒家做的，八十四骨，紫竹柄的好伞。后来许仙又将这把伞借与白娘子，定下一段姻缘。这反映出当时（）A工业生产已有质量意识B雨伞是美好姻缘的象征C消费者追求品牌的习惯D商品经济推动文学的发展【考点】2N：宋朝的商业发展菁优网版权所有【分析】本题考查宋代的商业发展状况，主要考查古代的品牌意识。【解答】工业生产的说法不符合宋代的时代特征，排除A；雨伞是美好姻缘的象征，不能体现材料的主旨，排除B；通过材料“这伞是清湖八字桥老实舒家做的，八十四骨，紫竹柄的好伞”说明古代已经有了品牌意识，故C正确；材料的主旨不是在叙述文学的发展，排除D；故选：C。【点评】解答本题的关键是对材料中“这伞是清湖八字桥老实舒家做的，八十四骨，紫竹柄的好伞”这句话的理解。4（4分）宗法制造成西周“家天下”的局面和魏晋时代“公门有公，卿门有卿”的门阀政治，至明清之际，它为徽商提供血缘网络、商帮、会馆、人力、财力，是徽商成功的重要因素。这表明宗法制（）A推动着社会不断进步B具备丰富的社会功能C其血缘关系逐渐被取代D强化了对社会的控制【考点】13：西周的宗法制菁优网版权所有【分析】本题考查宗法制。需要掌握宗法制的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。【解答】依据材料可知，宗法制对西周“家天下”的局面、魏晋时期门阀政治以及明清之际商帮发展起着重要作用，说明宗法制具备丰富的社会功能，故B项正确。材料没有体现宗法制对社会的作用，故A项错误。材料没有体现血缘关系逐渐被取代，故C项错误。材料没有体现宗法制社会的控制的强化，故D项错误。故选：B。【点评】本题考查对宗法制影响的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解的能力。5（4分）从19世纪70年代起，洋务派兴办了一批大型军事工厂，同时规定其他省份调拨某军事局厂的产品，都需要支付全部或一部分工本费。如丁宝桢的四川机器局就强化了调拨产品计价的趋势。这种规定（）A提升了四川在近代化中的地位B使近代军用工业走出了困境C强化了军工产品市场化的趋势D有利于缓解企业的经费压力【考点】A6：洋务运动菁优网版权所有【分析】本题考查洋务运动。需要掌握军事工业的特点和影响。解题的关键是对“规定其他省份调拨某军事局厂的产品，都需要支付全部或一部分工本费”的分析理解。【解答】依据材料“规定其他省份调拨某军事局厂的产品，都需要支付全部或一部分工本费”可以看出洋务运动的军事工业产品需要支付全部或一部分工本费，这有利于缓解企业的经费压力，故D项正确。ABC三项均不符合题意，排除。故选：D。【点评】本题考查对军事工业的特点和影响的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。6（4分）从兴中会、同盟会开始，国民党始终是一个以少数知识精英为主的集合体，不是会党，就是海外华侨；直到1924年以后，国民党才发展为一个开放的、具有广泛政治动员能力的现代型政党。这一变化的主要原因是（）A军阀割据政治环境较为宽松B“三大政策”的推动C孙中山加强了革命领导核心D中国政党政治的成熟【考点】IG：孙中山的三民主义菁优网版权所有【分析】本题主要考查三民主义，要求学生结合三民主义的内容特征和影响来分析。【解答】材料反映的是资产阶级领导的革命政党发展的表现，到1924年国民党发展成为一个开放的，具有广泛政治动员作用的现代型政党，主要是由于第1次国共合作，孙中山提出了新三民主义，主张实行联俄联共扶助农工的三大政策所导致的。故选：B。【点评】解答本题要搞清楚三民主义的发展表现和影响，搞清楚第1次国共合作时期的特征。7（4分）在1927年11月中央临时政治局扩大会议上，通过了罗明纳兹起草的中国现状与共产党的任务决议案，认为中国革命性质是“不断革命论”，革命形势是“不断高涨”，革命方针是“全国总暴动”。这一决议（）A增加了革命失败的风险B高估了中国的社会矛盾C为中国革命指明了方向D加速了革命高潮的到来【考点】9M：国共的十年对峙菁优网版权所有【分析】本题主要考查国共10年对峙，要求学生结合国共10年对峙时期的特点来分析。【解答】材料反映的是大革命失败以后，中共对革命形势的认识，当时中国革命处于低潮，而当时中共中央仍然认为革命是不断的高涨的，要举行全国性的总暴动，这是一种错误的方针，它导致革命力量进一步受到损失，增加了革命失败的风险。故选：A。【点评】解答问题要搞清楚大革命失败的教训，还要搞清楚当时中共政策变化的特点。8（4分）如图反映了19611985年全国集市数量变化的态势。该变化（）A见证了改革开放的全过程B是中央行政体制调整的结果C与国家政策调整密切相关D是“左”倾思想影响的结果【考点】G8：国民经济的调整；GC：经济体制改革菁优网版权所有【分析】本题考查新中国城市演变的相关知识。对图片信息的正确解读是解决问题的关键。【解答】结合所学知识可知，60年代初期，国家实行“八字方针”对经济进行调整，减少城镇人口，导致城市数量下降；1978年，十一届三中全会后实行改革开放，城市人口逐渐增加。据此可知“变化”均与国家政策调整密切相关，故C正确。十一届三中全会后才实行改革开放，排除A。B项“政治体制调整”说法错误，排除。题干涉及的政策实际上是在纠正“左倾”错误，故排除D。故选：C。【点评】本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解体，难度适中。9（4分）雅典城邦直接参与戏剧公演活动的部署，如主持演出、监督观众和管理戏剧比赛等；政府官员还任命三个雅典最富有的人为悲剧合唱队队长，作为参赛剧目的主要赞助人。伯利克里时代，甚至发放津贴鼓励公民观剧。雅典城邦的这些做法意在（）A提高城邦公民的公共意识B提升公民的文化水平C加强对社会显贵的经济控制D缓解严重的贫富差别【考点】4B：古代希腊的政治制度菁优网版权所有【分析】本题考查古代希腊的政治制度。需要掌握雅典城邦政治措施的目的。解题的关键是对材料的解读与分析。【解答】依据材料可以看出雅典城邦的措施的目的均是为了提高城邦公民的公共意识，故A项正确。BCD三项均不是主要目的，排除。故选：A。【点评】本题考查对雅典城邦政治措施的目的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解的能力。10（4分）文艺复兴时期“人文主义者”一词的最初含义就是指那些精通希腊艺术和拉丁文法的学者，他们对古希腊、古罗马古典学术的研究，主张“回到本源”，在虔诚的基督徒中引起了一种重新考据、诠释基督教的原始文献的热潮。可见文艺复兴（）A对教会持一种包容的态度B恢复了古希腊罗马经典文化C以重建基督教信仰为初衷D利于推动宗教改革运动兴起【考点】85：文艺复兴菁优网版权所有【分析】本题考查文艺复兴，解题的关键是“那些精通希腊艺术和拉丁文法的学者，他们对古希腊、古罗马古典学术的研究，主张“回到本源”，在虔诚的基督徒中引起了一种重新考据、诠释基督教的原始文献的热潮”。【解答】“那些精通希腊艺术和拉丁文法的学者，他们对古希腊、古罗马古典学术的研究，主张“回到本源”，在虔诚的基督徒中引起了一种重新考据、诠释基督教的原始文献的热潮”表明文艺复兴有利于推动宗教改革运动兴起，故D正确；ABC材料未体现，排除。故选：D。【点评】本题难度中档，考查文艺复兴，借助复兴古希腊罗马文化，弘扬资产阶级文化。11（4分）如图为二战后国际关系变化的漫画，标题为合不来，它揭示出（）A意识形态分歧导致两大阵营形成B冷战导致欧洲国家分裂C冷战对峙格局产生的主要原因D美苏冷战的重心在欧洲【考点】U3：美苏冷战菁优网版权所有【分析】本题考查美苏冷战，解题的关键是看懂图的内容。【解答】从图中可知，国家利益发生了冲突，是冷战对峙格局产生的主要原因，故C正确；ABD材料未体现，排除。故选：C。【点评】本题难度中档，考查美苏冷战，美苏两国没有发生大规模的直接武装冲突，从而避免了新的世界大战爆发。12（4分）马克龙对巴黎协定的有力支持体现了法国政府的全球主义立场，但极右翼政党利用了民众的心理，在竞选纲领中宣扬“法国人优先”的主张；默克尔也是全球主义的拥护者，但2018年带有民族主义倾向的德国选择党在选民中的支持率大增。这些现象反映出（）A国际社会对全球化普遍充满忧虑B全球化进程产生了许多社会问题C欧洲放弃了自由贸易的传统政策D全球化受到原主要推动者的阻力【考点】EP：经济全球化的发展趋势菁优网版权所有【分析】本题考查世界经济全球化的相关知识，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。【解答】根据材料“2018年带有民族主义倾向的德国选择党在选民中的支持率大增”结合所学知识可知，经济全球化过程中产生了许多新问题，B选项符合题意。法、德不能代表整个国际社会，A选项排除。材料与自由贸易无关，C选项排除。全球化受到原推动者的阻力与材料无关，D选项排除。故选：B。【点评】本题侧重对材料分析能力的考查，解题关键在于对经济全球化的准确把握。二、第卷（非选择题共160分）本卷包括必考题和选考题两部分，第13题至第14题为必考题，每个试题考生都必须作答，第15题至第17题为选考题，考生根据要求作答13（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一：丝绸之路是一条古代连接欧、亚、非三大洲的商贸之路，它沟通了旧大陆上兴起的诸种文明。在丝绸之路正式开通之后，东西方之间的交流更趋频繁。在丝路沿线相继兴起的中国古代诸王朝从秦汉到明清绵延不绝，与印度、波斯等古代诸帝国，通过不断地扩张、征服，推动了古代世界从分散逐渐走向整合的全球化进程的到来。在丝绸之路多元文明的发展中，东方与西方、中国与外国、陆地与海洋、人类与自然等领域，互动几乎无处不在。如族群的迁徒、多民族的融合、各种宗教的传播、艺术的相互影响、物种与技术的交换、风俗与社会生活的变迁等，都是经过丝绸之路多元文明的互动带来的结果。一一摘编自王永平全球史视野下的古代丝绸之路等材料二：随着“一带一路”倡议的不断明晰和相应举措的出台，国内外将“一带一路”倡议与美国战后复兴欧洲的马歇尔计划相提并论的说法也日益增多。国内媒体多从经济视角出发，认为“一带一路”倡议的实施会产生马歇尔计划在欧洲经济复苏和地区一体化进程中的作用。西方学者和媒体则多从政治与安全视角出发，认为“一带一路”倡议是在国际力量中心转移背景下，中国经营势力范围、争夺地区主导权的政治安全战略。“一带一路”倡议首先是共同发展的战略，不针对第三方，不经营势力范围。相比之下，马歇尔计划则在援助中附加了诸多不平等条件，获得干预西欧各国内部经济政策的有力手段。与马歇尔计划相比，“一带一路”倡议的实施不仅需要应对沿线国家多样化的利益诉求，还面临诸多域外因素的干扰。“一带一路”倡议已经获得沿线各国政府层面的积极表态，但在学者和民众层面认知度并不高。摘编自金玲“一带一路”：中国的马歇尔计划？（1）根据材料一并结合所学知识，指出丝绸之路多元文明发展的特征，并从全球视野的角度说明古代丝绸之路开通的意义。（2）根据材料二并结合所学知识，分析“一带一路”倡议与马歇尔计划的异同。马歇尔计划是一项政治与安全战略，美国通过附加条件的援助，开始了与苏联的冷战进翟。（3）根据材料一、二并结合所学知识，指出中国“一带一路”倡议实施中面临的问题及解决方法。【考点】2T：丝绸之路菁优网版权所有【分析】本题主要考查丝绸之路，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。【解答】（1）根据材料“在丝路沿线相继兴起的中国古代诸王朝从秦汉到明清绵延不绝”可知古代丝绸之路多元文明交往长久不衰；根据材料“东方与西方、中国与外国、陆地与海洋、人类与自然等领域，互动几乎无处不在”可知互动贯穿于丝绸之路多元文明发展的始终。结合材料和相关知识可知，丝绸之路的意义需要从加强了中国与欧亚非等国家的往来、促进了东西方经济文化的交流、扩大了人类交往的范围；互动促进了全球文明的发展等角度分析。（2）同：根据材料“一带一路”倡议的实施会产生马歇尔计划在欧洲经济复苏和地区一体化进程中的作用”结合所学知识可知两者都有利于推动区域经济复苏和地区一体化；根据材料“认为“一带一路”倡议是在国际力量中心转移背景下，中国经营势力范围、争夺地区主导权的政治安全战略”结合所学知识可知两者在不同时期都扩大了倡议国在国际上的政治经济影响力。不同点：根据材料“一带一路”倡议首先是共同发展的战略，不针对第三方，不经营势力范围。相比之下，马歇尔计划则在援助中附加了诸多不平等条件，获得干预西欧各国内部经济政策的有力手段”可知二者的不同点体现在：“一带一路”倡议国以共同发展为根本属性，以平等互利为原则，以务实合作为导向；马歇尔计划是一项政治与安全战略，美国通过附加条件的援助，开始了与苏联的冷战进程。（3）根据材料“一带一路”倡议的实施不仅需要应对沿线国家多样化的利益诉求，还面临诸多域外因素的干扰。“一带一路”倡议已经获得沿线各国政府层面的积极表态，但在学者和民众层面认知度并不高。”可知一带一路面临的问题是沿线国家充满多样性和异质性，对中国具有不同的认知，经济、政治和安全风险大；面临的国际环境更加错综复杂；学者和民众层面认知度较低。解决这样的问题需要从宣扬中国古代丝绸之路和平友好、开放包容的精神、通过各种国际研讨会、中外联合课题研究等形式增加外界对“一带一路”倡议的了解、加快推进框架下的具体合作，用实际合作成果向外部世界展示其共同发展的根本属性等方面考虑。故答案为：（1）特征：古代丝绸之路多元文明交往长久不衰；互动贯穿于丝绸之路多元文明发展的始终。意义：加强了中国与欧亚非等国家的往来。促进了东西方经济文化的交流，推动了古代世界从分散逐渐走向整合；丝绸之路的开通扩大了人类交往的范围；互动促进了全球文明的发展。古代丝绸之路是一部人类文明交往与联系的全球史。（2）同：两者都有利于推动区域经济复苏和地区一体化；两者在不同时期都扩大了倡议国在国际上的政治经济影响力。异：“一带一路”倡议国以共同发展为根本属性，以平等互利为原则，以务实合作为导向；马歇尔计划是一项政治与安全战略，美国通过附加条件的援助，开始了与苏联的冷战进程。（3）问题：沿线国家充满多样性和异质性，对中国具有不同的认知，经济、政治和安全风险大；面临的国际环境更加错综复杂；学者和民众层面认知度较低。方法：宣扬中国古代丝绸之路和平友好、开放包容的精神；通过各种国际研讨会、中外联合课题研究等形式增加外界对“一带一路”倡议的了解；加快推进框架下的具体合作，用实际合作成果向外部世界展示其共同发展的根本属性。【点评】本题侧重对材料分析能力的考查，解题关键在于对丝绸之路的准确把握。14（12分）阅读材料，完成下列要求。材料：中国欧洲人物著作人物著作李贽焚书藏书霍布斯利维坦顾炎武日知录天下郡国利病书肇城志孟德斯鸠波斯人信札罗马盛衰原囚论论法的精神王夫之船山遗书卢梭社会契约论论科学技术黄宗羲明夷待访录狄德罗百科全书唐甄潜书康德纯粹理性批判实践理性批判判断力批判上表列举了17、18世纪部分中外思想家及其代表作品，表格反映了丰富的信息，请从中选择相关信息提炼出一个主题，并结合所学知识予以评述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚）【考点】37：明清之际的儒家思想菁优网版权所有【分析】本题主要考查明清之际的儒家思想和启蒙运动，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。【解答】根据材料“社会契约论论科学技术、纯粹理性批判实践理性批判判断力批判”可知是启蒙运动，可提炼出论点是17、18世纪的西欧资产阶级以理性为武器兴起了一场反对封建专制的思想解放运动。需要结合启蒙运动的含义、核心、影响进行论证。根据材料“焚书藏书、明夷待访录”可知明清时期儒学的新发展，可提炼出明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器的论点。需要结合明清时期儒学发展的评价、未产生社会推动力的原因如：政治、经济、文化、对外政策等角度论证。故答案为：示例一：论题：17、18世纪的西欧资产阶级以理性为武器兴起了一场反对封建专制的思想解放运动。评述：在17、18世纪的欧洲，随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈，首先在思想领域展开了反对封建专制统治和教会思想束缚的斗争，由此掀起了一场轰轰烈烈的思想解放运动，历史上称之为启蒙运动。启蒙思想家们进一步发展了人文主义，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，努力构建一个民主和科学的美好时代。为资产阶级取得政权提供了思想上和理论上的准备，动摇了封建统治，推动了资本主义的发展，促进了社会进步，还极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。示例二：论题：与西方启蒙思想相比，明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器。论述：17、l8世纪的东西方，都出现了一股批判君主专制制度的新思想。中国明清之际的进步思想对当时封建专制统治起到一定的冲击作用，对近代民主革命产生一定影响，但无法撼动封建统治的根基，未跳出传统儒学的范畴。欧洲启蒙运动为法国大革命作了充分的舆论准备，推动了欧美资产阶级革命，并深刻地影响了亚洲民族解放运动，转化为“巨大的物质力量”，引发社会巨变。究其原因在于，中国君主专制统治空前强化，资本主义萌芽受到摧残，尚未形成资产阶级。而统治阶级仍实行文化高压、重农抑商、闭关锁圈等政策，严重阻碍了中国社会的革新。总之，明清之际的进步思想，在根本上有别于西欧各国早期资产阶级的思想政治学说，这决定了它在推动社会变革方面的作用是极其有限的。【点评】本题侧重于对知识迁移能力的考查，解题关键在于对明清之际的新思想和启蒙运动的准确掌握。三、请考生从3道历史选考题中任选一题作答如果多做，则每科按所做的第一题计分历史选修1：历史上重大改革回眸（15分）15（15分）材料：中国现代外交体制是清政府从西方移植过来的，它的最初建立更多的是一种无奈的选择。这种体制从一开始就显示出传统性与现代性杂揉的先天缺陷，在长达近四十年的时间里，清政府对它的变革也仅仅限于局部调整。然而，这种情况在清末新政时期发生了根本变化。庚子惨败使顽固守旧势力遭受了致命打击，为洋务派重新进入权力核心提供了契机。他们大胆地举起了效法西方、进行变革的大旗，他们的变革决心不单单是一种迎合，更多的是真实意图的表露。清末新政时期，外交体制的变革主要取得了以下成就：第一，设立外务部，这是中国外交史上具有现代西方外交部性质的第一个专门的常设国家机构。第二，制定一系列新的规章，严格了出使大臣及使馆参随人员的选用标准，形成了一套有效的出使经费监管机制。第三，完成了国歌的创制，完善了宝星（勤章）制度，结束了中外有关现见礼仅的争论，完成了中国标志性外交礼仪和仪式性外变礼仪的制度化。第四，通过创制地方交涉使制度，消除了旧有外交体制中地方外变机构涣散无序的弊端。第五，开设了中国第一个外交人才培训机构一一储才馆。一摘编自崔军伟试析清末新政时期外交体制变革的有利因素（1）根据材料并结合所学知识，指出清末新政时期中国外交体制的主要变化。（2）根据材料并结合所学知识，评价清末新政时期中国外交改革的影响。【考点】P7：清末新政和“预备立宪”菁优网版权所有【分析】（1）本题考查清末新政时期中国外交体制的主要变化。依据材料“清政府对它的变革也仅仅限于局部调整。然而，这种情况在清末新政时期发生了根本变化。庚子惨败使顽固守旧势力遭受了致命打击，为洋务派重新进入权力核心提供了契机。他们大胆地举起了效法西方、进行变革的大旗，他们的变革决心不单单是一种迎合，更多的是真实意图的表露”等结合所学知识进行分析。（2）本题考查清末新政时期中国外交改革的影响。依据材料“设立外务部，这是中国外交史上具有现代西方外交部性质的第一个专门的常设国家机构”等结合所学知识进行归纳。【解答】（1）依据材料“清政府对它的变革也仅仅限于局部调整。然而，这种情况在清末新政时期发生了根本变化。庚子惨败使顽固守旧势力遭受了致命打击，为洋务派重新进入权力核心提供了契机。他们大胆地举起了效法西方、进行变革的大旗，他们的变革决心不单单是一种迎合，更多的是真实意图的表露”主要变化分析如下：由局部调整到全面变革；变革南被动转向主动；由固守传统到注重对旧机制的割舍与新体制的创建。（2）依据材料“第三，完成了国歌的创制，完善了宝星（勤章）制度，结束了中外有关现见礼仅的争论，完成了中国标志性外交礼仪和仪式性外变礼仪的制度化。第四，通过创制地方交涉使制度，消除了旧有外交体制中地方外变机构涣散无序的弊端。第五，开设了中国第一个外交人才培训机构一一储才馆”等结合所学知识进行分析：有利于推动晚清外交体制的规范化和制度化；利于外交人才的培养和素养的提高；丰富了以主权国家为中心的现代外交体制，推动了外交体制的现代化转型；一定程度上顺应了时代潮流；不能从根本上改变中国屈辱的局面。故答案为：（1）主要变化：由局部调整到全面变革；变革南被动转向主动；由固守传统到注重对旧机制的割舍与新体制的创建。（2）影响：有利于推动晚清外交体制的规范化和制度化；利于外交人才的培养和素养的提高；丰富了以主权国家为中心的现代外交体制，推动了外交体制的现代化转型；一定程度上顺应了时代潮流；不能从根本上改变中国屈辱的局面。【点评】本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。本题具有一定的综合性，总体难度偏高。四、历史一一选修3：20世纪的战争与和平（15分）16材料：巴以冲突中，青少年自幼就目睹并经历了种种灾难和地火，在其内心留下了深刻的阴影，溢生的仇根成为“流淌于世代血液中的执念与思仇”。因而，巴以冲突便形成了这样一种循环： 在国际社会各方力量的努力之下，巴以也经历过多次暂时性停战。多次停战后，又总会重新燃起战火。以色列凭借着自己的军事优势，接受停战大多时候并不是出于和解的目的，而是作为一种缓冲。同样，由于巴方内部的不调和，停战常常成为政客们为了达到目的而实行的一种手段。力量无法平衡的巴以，致使巴方在谈判中做出最大的领土退让后，依然无法解决自身所面临的问题；而以方占据了有利的地理位置、丰厚的资源，不愿意做出过多的让步和舍弃。一一摘编自张颖奥斯陆协议签订以来的巴以冲突（1）根据材料并结合所学知识，指出巴以关系发展的困局及产生的原因。（2）根据材料并结合所学知识，请为巴以关系破局提供合理的建议。【考点】UK：巴以分治菁优网版权所有【分析】本题主要考查印巴分治，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。【解答】（1）根据材料“在国际社会各方力量的努力之下，巴以也经历过多次暂时性停战。多次停战后，又总会重新燃起战火”可知巴以关系发展的困境是双方陷入了安全困境的怪圈和间歇性停战无法实现和平。根据材料“巴以冲突中，青少年自幼就目睹并经历了种种灾难和地火，在其内心留下了深刻的阴影”可知体现的是激烈的巴以冲突在青少年心中滋生激进仇恨的情感；根据材料“由于巴方内部的不调和，停战常常成为政客们为了达到目的而实行的一种手段”可知体现的是双方停战的目的不是和解，而是政客的手段；根据材料“力量无法平衡的巴以，致使巴方在谈判中做出最大的领土退让后，依然无法解决自身所面临的问题”可知双方实力差距过大；结合所学知识可知，美国对以