2019年湖南省怀化市高考历史一模试卷.doc

2019年湖南省怀化市高考历史一模试卷一、选择题1（4分）战国后期，儒家、道家、法家都希望以自己的思想统一天下学术，秦相国吕不韦召集门客集体撰写的吕氏春秋另辟蹊径，对先秦诸子百家的思想进行整合。这反映了（）A吕不韦企图统一各学派B政治局势影响学术发展C中国传统文化体系形成D“百家争鸣”局面结束2（4分）从汉高祖到汉宣帝，都在关中以帝陵为中心设置陵县，直属于九卿之首太常管辖，并迁徙关东豪强大姓、富商大贾充入陵县。此举的主要目的是（）A充实关中B牵制豪富C奉守帝陵D强干弱枝3（4分）在宋代，官僚士大夫与富人联姻的现象大量存在。 有的文人进士及第还未做官，就选择富有者为妻；更有甚者，真宗年间有朝廷命官居然为娶一有钱妇人而发生争执。这一现象反映了当时（）A经济发展引起价值观念变化B文人的道德水平滑坡C冗官局面导致官员待遇下降D官员的自身素质低下4（4分）下表为清朝顺治嘉庆年间人口和耕地面积统计表。 据此可以推断（）年代人口（亿）耕地面积（万亩）顺治 18 年（ 1661 年）0.19152850康熙六十年（ 1721 年）0.25673564雍正十二年（ 1734 年）0.27389013乾隆十八年（ 1753 年）1.02770811嘉庆十七年（ 1812 年）3.61679152A人多地少的矛盾得到缓和B小农的经济负担日益加重C传统经济政策有必要调整D国家控制的土地资源减少5（4分）1860年，英法联军占领北京后，美国在军事上没有过多行动，在谈判涉及的惩凶、赔款等问题上，为取得清政府好感以便发展美国在华的商业贸易利益，其态度又与其他列强有所不同。这反映了美国（）A国力强大不屑于炫耀武力B与英国侵华存在本质差别C对华政策具有相对独立性D因内战正酣无力派兵远征6（4分）甲午战争后，中国民族资本初步发展，民族资产阶级迫切希望向西方学习，改变现有制度。同时，先进知识分子也看到了资本主义制度的先进性，主张变法维新，历史选择了他们成为资产阶级的代言人。这主要说明（）A甲午战争后民族资本主义有了初步发展B近代中国学习西方开始上升到制度层面C知识分子与民族资产阶级有共同的愿望D资产阶级维新派的产生具有历史必然性7（4分）如图 为漫画家廖冰兄的作品从以时间换取空间到以空间换取时间（1937 年），时钟的上半部分表示防守阶段，下半部分表示反守为攻阶段。该漫画意在说明（）A八路军是防御阶段的抗日主力B国共两党实行不同的抗战路线C正确的战略是抗战取胜的关键D中国必定取得抗战的最后胜利8（4分）有学者指出：“20 世纪 90 年代土地细碎化对农民收入的正面作用大于负面作用。如果为了达到粮食生产的规模经济，降低农业生产成本等目的而片面地强调整合土地，降低细碎化水平，结果往往是违背了农民意愿，损害农民利益。”据此可知，该学者认为（）A家庭经营模式的存在有其合理性B农业发展的出路在于规模经营C土地私有化有利于增加农民收入D推行土地整合违背了经济规律9（4分）提米斯托克利战功卓著，亦是民主制最激进的支持者，却被政客煽动起来的雅典公民放逐。陶片放逐制无疑是民主选择和惩罚领导人的重要方式，在雅典因为宗教、道德和政治的理由经常使用。民主制天然有压制少数的倾向，专制则天然有压制多数的可能。这反映了（）A雅典公民很容易被政客煽动B直接民主易导致多数人的暴政C陶片放逐制有利于防止专制D民主制比专制更加具有优越性10（4分）1791 年 4 月，法国国民议会宣布，男女都享有平等的继承权； 1792 年，宣布男女双方依据同样的法律理由来进行离婚，实现个体的自由，确立起了离婚是人的天赋权利的原则，追求幸福的权利中就包括着离婚权。这说明当时的法国（）A男女平等观念深入人心B女权运动开始兴起C革命深受启蒙运动影响D社会风气比较开放11（4分）苏俄从 1919 年 2 月开始每人每天由国家定量分配粮食，6 月，全国各地的集市买卖被查禁，市场被取缔。 有些城市居民不得不悄悄去农村用口袋背粮回来，于是“背口袋”活动盛行起来。“背口袋”活动盛行从根本上反映了（）A取消自由贸易的政策不得人心B农民未认真遵守余粮收集制C人民对战时共产主义政策不满D战时共产主义政策存在弊端12（4分）如图，为美国 iPhone 手机厂商苹果公司的利润分布图（ 2010 年），这表明（）A中国劳动力在当时最为廉价B经济全球化带来了利益分配失衡C美国掌握苹果手机核心技术D经济全球化有利于资源合理配置二、非选择题13（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一 发生在宋代的结构性社会变迁，使城市中诞生了一个庞大的贫民阶层。宋朝政府自觉负起了向贫民提供福利救济的责任，逐渐建立了完备的社会救济体系。 宋政府按照居民的家庭财产多寡，将全国人口划分为不同户等，作为国家划定救济对象的参考标准。宋朝也开始出现了接近现代意义的“贫困线”概念：凡田产 20亩以下或者产业 50贯以下的家庭，即为生活在贫困线下的“贫民”。 宋朝的贫民救济主要由两个系统组成，一是宋神宗熙宁十年施行的“惠养乞丐法”（凡贫困人口，均纳入乞丐范围），一是宋哲宗元符元年颁行的“居养法”。简单地说，“惠养乞丐法”指由政府给贫民发放米钱；“居养法”则指由国家福利机构收留无处栖身的贫民。这两种救济都是定时的、制度化的。此外，还有临时性、赈灾性的救济，这类临时性救济虽然是不定时的，但也常年有之。摘编自吴钩宋：现代的拂晓时辰等材料二 英国从都铎王朝（ 14851603 年）开始，流民和贫困问题严重威胁到社会的稳定，政府对救济问题的干预加强。都铎君主在济贫问题上采取了两分法态度：一是国家对没有工作能力的群体承担责任，二是严厉惩罚不愿工作的“懒汉”。 1601 年的济贫法将济贫措施分为三类：第一，没有劳动能力的穷人由国家提供救济；第二，有工作能力者接受救济须接受政府强制性的工作安排；第三，有工作能力而拒绝工作者接受济贫院的院内救济。该法虽是全国性的立法，但赋予地方相当大的权利，每个教区由监督官管理救济事务，监督官由地方任命。 到18世纪后期，这种以教区为基础的济贫方式已不足以应对社会失业与贫困问题。 保证人们的最低收入被视为社会责任，它意味着制定最低工作收入制度，为失业者提供工作、养老金及疾病救济，而现有的济贫制度无法满足这一要求。 与此同时，自由主义思潮开始蔓延，工人们反对现有的济贫法，因为院内救济将破坏家庭关系并使被救济者失去人身自由，而即便是院外救济也使人失去尊严。于是，以社会保险为核心的新型社会保障制度开始逐步在英国创立，1911 年的国民保险法确立了以社会保险为核心的现代社会保障制度。摘编自刘成、奚慧玲英国社会福利政策的历史沿革（ 1）根据材料一并结合所学知识，概括当时政府济贫的主要措施。（ 2）根据材料并结合所学知识，分析英国现代社会保障制度确立的原因并说明中英济贫的主要区别。（ 3）根据材料并结合所学知识，简析政府济贫的意义。14（12分）阅读材料，完成下列要求。材料 侯永禄是一位农民，他坚持写了近 60 年的日记，真实地记录了自己和村民们的生存经历，折射出一个家庭、一个村庄、一个民族的命运。以下文字节选于他的日记： （ 1952 年春节）我花了一万四千元，割了二斤猪肉招待客人，这是多年来的第一次。农民收入一增加，粮食不但够吃，还有了剩余，心劲越大了。政府一有号召，群众便积极响应。 （ 1954 年8月12 日）农业社召开了建社的报名大会，我带头报名入社。刘永康同志便向我谈了让我担任农业社会计的意见，晚上我便参加了建社委员会的会议。从此，我便开始了建社方面的许多具体工作：先登记各入社户的土地亩数，再评定地的肥瘦等级 （ 1982 年7月19 日）上午，巷东头的饲养室门口，人来人往，吵吵嚷嚷，生产队开始评价分牲口、农具等。经大家一致同意，采用抓阄的办法：这对每个人、每一户都是公平的，分得多少好坏，就看你的运气了。结合中国现代史的所学知识，从上述日记节选中提取一个情节，指出它所反映的新中国重大历史现象，并概述和评价该历史现象。 （要求：简要写出所提取的日记情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）历史-选修1：历史上重大改革回眸（15分）15（15分）材料 八国联军之役后，清政府命各省在年内严汰绿营、防勇十分之二三，在原有各营中精选士兵成立常备、续备、巡警等军。 1903 年，清政府设立练兵处，总理练兵事务；各省设督练处。 1904 年，正式划定军制，规定新练军队分常备、续备、后备军三种，并规定招募应征、官制、训练等一切制度。 1905年，统一全国新军编制为三十六镇，按省分配，限年完成。 新政开始后，清政府下令在全国一些重要城市设立各种军事学堂，以满足新军扩编的需要。此外，还设立速成陆军学堂和速成师范学堂，以应各镇所需的军官、教习之用。 由于军队成分的变化和知识化程度的提高，使得中国人向来鄙视军人的传统观念发生了明显的变化，一些士绅也自愿充任新军的将佐。新军比起旧军来，确实表现为一种力量，但这种新的力量对腐朽的清王朝来说，却是一对深刻的矛盾。摘编自陈旭麓新陈代谢（ 1）根据材料，概括清末军制改革的主要措施。（ 2）根据材料并结合所学知识，简析清末军制改革的影响。历史-选修3：20世纪的战争与和平（15分）16材料 中国人民志愿军入朝后，经过五次战役，与朝鲜人民军一起将敌人赶至“三八线”，并将战线稳定在这一地区。美军的巨大损失，引起美国人民的强烈不满。因为当时美国的战略重点在欧洲，没有足够的机动兵力调到朝鲜，而朝鲜问题不能久拖，久拖就会影响全球利益。美国不得不考虑以谈判方式“体面”结束战争。 1951年5月 16日，美国国家安全委员会作出通过谈判结束战争的决定毛泽东得知后，作出“充分准备持久作战和争取和谈结束战争”的方针。即打谈结合、边打边谈，争取早日结束战争。 1951 年 7月 10日，谈判正式开始。在谈判中，美方处处蛮不讲理，显示霸主样子。经过多次交锋，26 日就议程安排达成五项协议。 1951 年 12月11日，双方开始讨论战俘问题，美方在此问题上一直作梗，其休会次数之多、拖延时间之长、争辩之激烈，实属罕见。直至 6月 8日，双方才正式签订关于战俘遣送问题的协议。 1953年 6月18日，李承晚冒天下之大不韪，公然将战俘营中 2.7万人民军战俘就地释放”，然后将其扣押编入南朝鲜军队。 1953年7月13日黄昏，我军发动大规模攻击，在我军的沉重打击下，李承晚愿意接受停战的各项条款。 1953 年7月 27 日，停战协定正式签订。摘编自 20090707 大众网朝鲜战争停战谈判始末（ 1）根据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争停战谈判的原因。（ 2）根据材料并结合所学知识，概括朝鲜战争停战谈判的主要特点。历史-选修4：中外历史人物评说（15分）17材料 英国哲学家约翰斯图亚特穆勒的政治学著作代议制政府，首次出版于 1861 年。 其发表时，正是英国资本主义的自由竞争蓬勃展开的时期，资产阶级正力求夺取对议会的最后控制权，人们所关心的首要政治问题就是议会改革问题。 穆勒认为，一种政治制度的形成和存在是人们选择的结果，理想上最好的政府形式是代议制政府。穆勒主张，在代议制民主制中实行三权分立，但并不主张三权平等与相互制衡。议会可以监督和控制政府，但不能直接干涉行政活动，否则只能“由无经验裁判有经验，由无知裁判有知”。在选举权方面，主张扩大选举权、妇女应有选举权和被选举权。但是，实行无财产或阶级条件限制的普选制，劳工阶级基数庞大，将拥有最多数的代表。 议会表决实行少数服从多数的原则，雇主及其它少数人阶级代表的意志就会受到压制，不可避免地会出现“多数人的暴虐”。因此，穆勒建议在普选制下实行“复数投票权”，受教育程度高的人，应同时享有两张或两张以上的选票的权利。摘编自靳海山走出大众民主的困境穆勒的代议制度等（ 1）根据材料，概括穆勒的主要思想主张。（ 2）根据材料并结合所学知识，简析穆勒上述思想形成的历史背景。2019年湖南省怀化市高考历史一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1（4分）战国后期，儒家、道家、法家都希望以自己的思想统一天下学术，秦相国吕不韦召集门客集体撰写的吕氏春秋另辟蹊径，对先秦诸子百家的思想进行整合。这反映了（）A吕不韦企图统一各学派B政治局势影响学术发展C中国传统文化体系形成D“百家争鸣”局面结束【考点】32：百家争鸣菁优网版权所有【分析】本题考查百家争鸣。需要掌握百家争鸣的背景。解题的关键是结合春秋战国时期的时代特征对材料的分析理解。【解答】结合所学可知，春秋战国时期处于社会大变革时期，分裂中孕育着统一的因素，材料中的现象说明春秋战国时期的政治形势对学术发展的影响，故B项正确。A项明显不符合题干材料主旨，排除。C项无法从材料得出，排除。D项是在汉代，排除。故选：B。【点评】本题考查对百家争鸣的背景的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。2（4分）从汉高祖到汉宣帝，都在关中以帝陵为中心设置陵县，直属于九卿之首太常管辖，并迁徙关东豪强大姓、富商大贾充入陵县。此举的主要目的是（）A充实关中B牵制豪富C奉守帝陵D强干弱枝【考点】1B：汉朝加强中央集权的措施菁优网版权所有【分析】本题主要考查汉朝加强中央集权的措施，解答本题需抓住题干所给材料的关键信息“直属于九卿之首太常管辖，并迁徙关东豪强大姓、富商大贾充入陵县”，并正确掌握汉朝加强中央集权的措施。【解答】A“充实关中”是题干所给材料反映的历史现象。B结合所学知识可知，“牵制豪富”是汉朝此举的目的之一，而非主要目的。C依据题干所给材料可知，“奉守帝陵”是汉朝此举的直接目的，而非主要目的。D依据题干所给材料中“直属于九卿之首太常管辖，并迁徙关东豪强大姓、富商大贾充入陵县”并结合所学知识可知，汉朝此举有利于削弱地方权力，加强中央集权。故选：D。【点评】本题主要考查汉朝加强中央集权的措施，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。3（4分）在宋代，官僚士大夫与富人联姻的现象大量存在。 有的文人进士及第还未做官，就选择富有者为妻；更有甚者，真宗年间有朝廷命官居然为娶一有钱妇人而发生争执。这一现象反映了当时（）A经济发展引起价值观念变化B文人的道德水平滑坡C冗官局面导致官员待遇下降D官员的自身素质低下【考点】2N：宋朝的商业发展菁优网版权所有【分析】本题主要考查宋朝的商业发展，解答本题需正确解读题干所给材料中“官僚士大夫与富人联姻的现象大量存在”“就选择富有者为妻”“真宗年间有朝廷命官居然为娶一有钱妇人而发生争执”的主旨。【解答】A题干所给材料中“官僚士大夫与富人联姻的现象大量存在”“就选择富有者为妻”“真宗年间有朝廷命官居然为娶一有钱妇人而发生争执”表明，随着宋朝商品经济的发展，宋朝士大夫的价值观念发生变化。B文人选择富有者为妻并不代表文人的道德水平滑坡。C题干所给材料强调的是士大夫观念的变化，官员待遇在题干所给材料中没有涉及。D“官员自身素质低下”在题干所给材料中没有体现。故选：A。【点评】本题主要考查宋朝的商业发展，考查学生获取、解读信息的能力，难度较小。4（4分）下表为清朝顺治嘉庆年间人口和耕地面积统计表。 据此可以推断（）年代人口（亿）耕地面积（万亩）顺治 18 年（ 1661 年）0.19152850康熙六十年（ 1721 年）0.25673564雍正十二年（ 1734 年）0.27389013乾隆十八年（ 1753 年）1.02770811嘉庆十七年（ 1812 年）3.61679152A人多地少的矛盾得到缓和B小农的经济负担日益加重C传统经济政策有必要调整D国家控制的土地资源减少【考点】2W：中国古代的经济政策菁优网版权所有【分析】本题主要考查中国古代经济政策，要求学生结合清朝时期社会经济发展的表现和影响来分析。【解答】A材料看不出人多地少的矛盾得到缓和。B材料没有反映出小农经济负担日益加重。C从材料可以看出人口不断增多，而土地增多的比例不高，传统的重农抑商政策在一定程度上应该要有所调整。D从材料数据可以看出国家控制的土地数量有增有减。故选：C。【点评】解答问题要搞清楚清朝时期社会土地和人口之间的关系特征，还要搞清楚当时国家经济政策的特点。5（4分）1860年，英法联军占领北京后，美国在军事上没有过多行动，在谈判涉及的惩凶、赔款等问题上，为取得清政府好感以便发展美国在华的商业贸易利益，其态度又与其他列强有所不同。这反映了美国（）A国力强大不屑于炫耀武力B与英国侵华存在本质差别C对华政策具有相对独立性D因内战正酣无力派兵远征【考点】92：第二次鸦片战争菁优网版权所有【分析】本题主要考查第2次鸦片战争，要求学生结合第2次鸦片战争的过程特征和影响来分析。【解答】A.1860年国力并不是很强大。B当时美国和英国在侵略中国问题上没有本质区别。C从材料可以看出美国的政策和其他的列强有所不同，体现了一定的独立性。D英法联军占领北京，当时战争已经基本结束，在这之前美国也没有真正的派军队侵略。故选：C。【点评】解答本题要搞清楚第2次鸦片战争的过程特征，还要搞清楚当时美国社会环境的特点。6（4分）甲午战争后，中国民族资本初步发展，民族资产阶级迫切希望向西方学习，改变现有制度。同时，先进知识分子也看到了资本主义制度的先进性，主张变法维新，历史选择了他们成为资产阶级的代言人。这主要说明（）A甲午战争后民族资本主义有了初步发展B近代中国学习西方开始上升到制度层面C知识分子与民族资产阶级有共同的愿望D资产阶级维新派的产生具有历史必然性【考点】B5：维新思想菁优网版权所有【分析】本题考查中国维新思想。解题关键是对掌握民族危机下民族资产阶级对救国道路的探索。【解答】通过材料的叙述“民族资产阶级迫切希望向西方学习，改变现有制度”可以看出，材料的主旨不是在叙述民族资本主义的发展，排除A；近代中国学习西方上升到制度层面是以戊戌变法的开始为标志的，排除B；知识分子和民族资产阶级有共同的愿望，但这不是材料所需要反映的主旨，排除C；通过材料中的叙述“中国民族资本初步发展，民族资产阶级迫切希望向西方学习，改变现有制度”“先进知识分子也看到了资本主义制度的先进性，主张变法维新”可以看出，民族资产阶级和知识分子他们随着民族资本主义的发展而成为资产阶级代言人，说明资产阶级维新派产生具有历史必然性，故D正确；故选：D。【点评】解答本题时，需要能够准确分析材料中的主旨，只有找准材料的主旨才能正确解答本题。，7（4分）如图 为漫画家廖冰兄的作品从以时间换取空间到以空间换取时间（1937 年），时钟的上半部分表示防守阶段，下半部分表示反守为攻阶段。该漫画意在说明（）A八路军是防御阶段的抗日主力B国共两党实行不同的抗战路线C正确的战略是抗战取胜的关键D中国必定取得抗战的最后胜利【考点】9S：抗日战争菁优网版权所有【分析】本题主要考查抗日战争，要求学生结合抗日战争的特征和影响来分析。【解答】A材料看不出八路军是防御阶段的主力。B材料也体现不出国共的不同抗战路线。D材料看不出当时正确的战略是抗战胜利的关键。D从材料中的以时间换空间到以空间换时间，以及作者认为下半部分要反守为攻，可以看出作者认为中国抗战必定会取得最后的胜利。故选：D。【点评】解答问题要搞清楚抗日战争时期的特点，学生要有极强的结合所学知识，分析材料的能力。8（4分）有学者指出：“20 世纪 90 年代土地细碎化对农民收入的正面作用大于负面作用。如果为了达到粮食生产的规模经济，降低农业生产成本等目的而片面地强调整合土地，降低细碎化水平，结果往往是违背了农民意愿，损害农民利益。”据此可知，该学者认为（）A家庭经营模式的存在有其合理性B农业发展的出路在于规模经营C土地私有化有利于增加农民收入D推行土地整合违背了经济规律【考点】GE：农村经济体制改革菁优网版权所有【分析】本题主要考查我国经济体制改革，要求学生结合我国农村经济体制改革的特征来分析。【解答】A从材料中的20 世纪 90 年代土地细碎化对农民收入的正面作用大于负面作用，可以看出中国在农村进行的家庭联产承包责任制存在一定的合理性。B材料是强调土地应该细化，没有强调规模经营。C土地细碎化并不等于土地私有制。D材料没有体现出违背经济规律，只是强调违背农民意愿，损害农民利益。故选：A。【点评】解答问题要搞清楚我国农村经济体制改革的特点和影响，学生要有一定的结合所学知识，理解材料的能力。9（4分）提米斯托克利战功卓著，亦是民主制最激进的支持者，却被政客煽动起来的雅典公民放逐。陶片放逐制无疑是民主选择和惩罚领导人的重要方式，在雅典因为宗教、道德和政治的理由经常使用。民主制天然有压制少数的倾向，专制则天然有压制多数的可能。这反映了（）A雅典公民很容易被政客煽动B直接民主易导致多数人的暴政C陶片放逐制有利于防止专制D民主制比专制更加具有优越性【考点】4B：古代希腊的政治制度菁优网版权所有【分析】本题考查雅典民主政治，解题的关键是“陶片放逐制无疑是民主选择和惩罚领导人的重要方式，在雅典因为宗教、道德和政治的理由经常使用。民主制天然有压制少数的倾向，专制则天然有压制多数的可能”。【解答】“陶片放逐制无疑是民主选择和惩罚领导人的重要方式，在雅典因为宗教、道德和政治的理由经常使用。民主制天然有压制少数的倾向，专制则天然有压制多数的可能”表明直接民主易导致多数人的暴政，故B正确；ACD材料未体现，排除。故选：B。【点评】本题难度中档，考查雅典民主政治，雅典民主制的基本特点是人民主权和轮番而治。10（4分）1791 年 4 月，法国国民议会宣布，男女都享有平等的继承权； 1792 年，宣布男女双方依据同样的法律理由来进行离婚，实现个体的自由，确立起了离婚是人的天赋权利的原则，追求幸福的权利中就包括着离婚权。这说明当时的法国（）A男女平等观念深入人心B女权运动开始兴起C革命深受启蒙运动影响D社会风气比较开放【考点】6C：法国大革命菁优网版权所有【分析】本题主要考查法国大革命，要求学生结合法国大革命的特点以及影响来分析。【解答】A材料只能看出法律的规定，没有看出现实生活中真的深入人心。B材料看不出社会上女权运动的兴起。C从材料可以看出，法国大革命时期的法律文件深受启蒙思想的影响。D材料看不出整个社会风气的特点。故选：C。【点评】解答本题要搞清楚法国大革命的特征，还要搞清楚启蒙思想的影响。11（4分）苏俄从 1919 年 2 月开始每人每天由国家定量分配粮食，6 月，全国各地的集市买卖被查禁，市场被取缔。 有些城市居民不得不悄悄去农村用口袋背粮回来，于是“背口袋”活动盛行起来。“背口袋”活动盛行从根本上反映了（）A取消自由贸易的政策不得人心B农民未认真遵守余粮收集制C人民对战时共产主义政策不满D战时共产主义政策存在弊端【考点】C6：战时共产主义政策菁优网版权所有【分析】本题考查战时共产主义政策，解题的关键是“苏俄从 1919 年 2 月开始每人每天由国家定量分配粮食，6 月，全国各地的集市买卖被查禁，市场被取缔。 有些城市居民不得不悄悄去农村用口袋背粮回来”。【解答】“苏俄从 1919 年 2 月开始每人每天由国家定量分配粮食，6 月，全国各地的集市买卖被查禁，市场被取缔。 有些城市居民不得不悄悄去农村用口袋背粮回来”表明战时共产主义政策禁止市场贸易，存在弊端，故D正确；AC是不能反映本质，排除；B材料未体现，排除。故选：D。【点评】本题难度中档，考查战时共产主义政策，用强制性手段管理经济，企图直接过渡到社会主义。12（4分）如图，为美国 iPhone 手机厂商苹果公司的利润分布图（ 2010 年），这表明（）A中国劳动力在当时最为廉价B经济全球化带来了利益分配失衡C美国掌握苹果手机核心技术D经济全球化有利于资源合理配置【考点】EP：经济全球化的发展趋势菁优网版权所有【分析】本题考查经济全球化，解题的关键是看懂图的内容。【解答】从图中可知，苹果公司利润占了一半多，其他所占比例较小，表明经济全球化带来了利益分配失衡，故B正确；ACD材料未体现，排除。故选：B。【点评】本题难度中档，考查经济全球化，经济全球化是把双刃剑，有利有弊。二、非选择题13（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一 发生在宋代的结构性社会变迁，使城市中诞生了一个庞大的贫民阶层。宋朝政府自觉负起了向贫民提供福利救济的责任，逐渐建立了完备的社会救济体系。 宋政府按照居民的家庭财产多寡，将全国人口划分为不同户等，作为国家划定救济对象的参考标准。宋朝也开始出现了接近现代意义的“贫困线”概念：凡田产 20亩以下或者产业 50贯以下的家庭，即为生活在贫困线下的“贫民”。 宋朝的贫民救济主要由两个系统组成，一是宋神宗熙宁十年施行的“惠养乞丐法”（凡贫困人口，均纳入乞丐范围），一是宋哲宗元符元年颁行的“居养法”。简单地说，“惠养乞丐法”指由政府给贫民发放米钱；“居养法”则指由国家福利机构收留无处栖身的贫民。这两种救济都是定时的、制度化的。此外，还有临时性、赈灾性的救济，这类临时性救济虽然是不定时的，但也常年有之。摘编自吴钩宋：现代的拂晓时辰等材料二 英国从都铎王朝（ 14851603 年）开始，流民和贫困问题严重威胁到社会的稳定，政府对救济问题的干预加强。都铎君主在济贫问题上采取了两分法态度：一是国家对没有工作能力的群体承担责任，二是严厉惩罚不愿工作的“懒汉”。 1601 年的济贫法将济贫措施分为三类：第一，没有劳动能力的穷人由国家提供救济；第二，有工作能力者接受救济须接受政府强制性的工作安排；第三，有工作能力而拒绝工作者接受济贫院的院内救济。该法虽是全国性的立法，但赋予地方相当大的权利，每个教区由监督官管理救济事务，监督官由地方任命。 到18世纪后期，这种以教区为基础的济贫方式已不足以应对社会失业与贫困问题。 保证人们的最低收入被视为社会责任，它意味着制定最低工作收入制度，为失业者提供工作、养老金及疾病救济，而现有的济贫制度无法满足这一要求。 与此同时，自由主义思潮开始蔓延，工人们反对现有的济贫法，因为院内救济将破坏家庭关系并使被救济者失去人身自由，而即便是院外救济也使人失去尊严。于是，以社会保险为核心的新型社会保障制度开始逐步在英国创立，1911 年的国民保险法确立了以社会保险为核心的现代社会保障制度。摘编自刘成、奚慧玲英国社会福利政策的历史沿革（ 1）根据材料一并结合所学知识，概括当时政府济贫的主要措施。（ 2）根据材料并结合所学知识，分析英国现代社会保障制度确立的原因并说明中英济贫的主要区别。（ 3）根据材料并结合所学知识，简析政府济贫的意义。【考点】2W：中国古代的经济政策；DB：西方“福利国家”制度菁优网版权所有【分析】（1）本题主要考查中国古代政府的救济措施，要求学生结合宋朝救济措施的特征来分析。（2）本题主要考查英国社会保障制度，要求学生结合英国现代社会保障制度的特点以及影响来分析。（3）本题主要考查福利国家制度，要求学生结合福利国家制度的影响来分析。【解答】（1）从材料一和宋朝的社会经济和政策特征我们可以看出，当时政府的救济贫困措施主要体现为划分户等，确定救济对象；颁行“惠养乞丐法”和“居养法”，对贫民进行定时的、制度化的救济；实行临时性、赈灾性的救济。（2）从材料和所学知识我们可以看出，英国现代社会保障制度确立的原因主要有随着工业革命的开展和资本主义的发展，工人失业和贫困问题日益严重；原有的救济方式存在弊端；自由主义思潮的蔓延；工人们的斗争，英国现代社会保障制度和中国的救济贫困的制度主要的区别可以从救济的目的，代表的利益，法律执行的力度，保障的主体权利以及救济的方式来进行对比说明，具体的对比内容可以从材料中来找。（3）政府对贫困的救济在很大程度上有利于缩小贫富差距，缓解社会矛盾，稳定社会秩序，也有利于促进社会经济的健康发展。故答案为：（1）措施：划分户等，确定救济对象；颁行“惠养乞丐法”和“居养法”，对贫民进行定时的、制度化的救济；实行临时性、赈灾性的救济。（言之有理可酌情给分）（2）原因：随着工业革命的开展和资本主义的发展，工人失业和贫困问题日益严重；原有的救济方式存在弊端；自由主义思潮的蔓延；工人们的斗争。（言之有理可酌情给分）区别：直接目的：中国宋代济贫是为了维护社会稳定；英国近代的济贫除维护社会稳定外，还有惩处“懒汉”的目的。代表的阶级利益：中国宋代济贫仅代表地主阶级利益；英国近代济贫后来代表资产阶级利益。法律执行力度：中国宋代济贫不具有强制性；英国近代济贫具有强制性。济贫主体权力：中国宋代权力集中在中央政府；英国权力分散，地方政府权力较大。济贫方式：中国宋代为单纯的救济；英国除了救济方式外，后来形成了以社会保险为核心的社会保障制度。（言之有理可酌情给分）（3）意义：有利于缩小贫富差距；缓解社会矛盾，稳定社会秩序；促进经济社会健康发展。（言之有理可酌情给分）【点评】解答本题要搞清楚中国古代救济措施的特点和影响，还要搞清楚英国近代救济制度的特征和福利国家制度的影响。14（12分）阅读材料，完成下列要求。材料 侯永禄是一位农民，他坚持写了近 60 年的日记，真实地记录了自己和村民们的生存经历，折射出一个家庭、一个村庄、一个民族的命运。以下文字节选于他的日记： （ 1952 年春节）我花了一万四千元，割了二斤猪肉招待客人，这是多年来的第一次。农民收入一增加，粮食不但够吃，还有了剩余，心劲越大了。政府一有号召，群众便积极响应。 （ 1954 年8月12 日）农业社召开了建社的报名大会，我带头报名入社。刘永康同志便向我谈了让我担任农业社会计的意见，晚上我便参加了建社委员会的会议。从此，我便开始了建社方面的许多具体工作：先登记各入社户的土地亩数，再评定地的肥瘦等级 （ 1982 年7月19 日）上午，巷东头的饲养室门口，人来人往，吵吵嚷嚷，生产队开始评价分牲口、农具等。经大家一致同意，采用抓阄的办法：这对每个人、每一户都是公平的，分得多少好坏，就看你的运气了。结合中国现代史的所学知识，从上述日记节选中提取一个情节，指出它所反映的新中国重大历史现象，并概述和评价该历史现象。 （要求：简要写出所提取的日记情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）【考点】G1：建国初期国民经济的恢复；G4：三大改造和社会主义制度确立；GE：农村经济体制改革菁优网版权所有【分析】本题主要考查我国的经济体制改革，要求学生结合我国新中国成立以后，农村经济政策变化的过程特征来分析。【解答】材料反映的三个阶段我国农村的社会状况，实际上体现了新中国成立以后，我国农村经济政策变化的基本特征。他们分别是新中国成立后国民经济的恢复阶段，对农业进行社会主义改造阶段，以及改革开放以后农村的经济体制改革的表现，要结合每一阶段的基本背景措施特征和影像来进行说明。故答案为：示例 1：情节：侯永禄在 1952 年春节用猪肉招待客人。历史现象：这一情节反映出国民经济的逐渐恢复。概述和评价：新中国成立初期，国民经济全面崩溃，党和政府采取一系列有效措施，着手进行国民经济的恢复工作，到 1952 年，恢复工作完成。（2 分）国民经济的恢复，巩固了新生的人民政权，为国家开展有计划的经济建设创造了条件。示例 2：情节：侯永禄报名入社并参与建社工作。历史现象：这一情节反映出三大改造的进行（或对农业的社会主义改造）。概述和评价：19531956 年，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，走集体化道路。三大改造的基本完成，使生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义制度在中国基本建立起来（中国进入社会主义初级阶段）。示例 3：情节：农民分到了生产队的牲口和农具等财产。历史现象：这一情节反映出农村的经济体制改革。概述和评价：十一届三中全会后，我国农村开展了经济体制改革，实行以家庭承包经营为主要形式的责任制，发展乡镇企业，撤销人民公社。改革使农民有了生产和分配自主权，调动了农民的生产积极性，促进了农业快速发展，推动了城市的改革。【点评】解答问题要搞清楚我国经济发展的特征，尤其是农村经济体制改革的特点，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。历史-选修1：历史上重大改革回眸（15分）15（15分）材料 八国联军之役后，清政府命各省在年内严汰绿营、防勇十分之二三，在原有各营中精选士兵成立常备、续备、巡警等军。 1903 年，清政府设立练兵处，总理练兵事务；各省设督练处。 1904 年，正式划定军制，规定新练军队分常备、续备、后备军三种，并规定招募应征、官制、训练等一切制度。 1905年，统一全国新军编制为三十六镇，按省分配，限年完成。 新政开始后，清政府下令在全国一些重要城市设立各种军事学堂，以满足新军扩编的需要。此外，还设立速成陆军学堂和速成师范学堂，以应各镇所需的军官、教习之用。 由于军队成分的变化和知识化程度的提高，使得中国人向来鄙视军人的传统观念发生了明显的变化，一些士绅也自愿充任新军的将佐。新军比起旧军来，确实表现为一种力量，但这种新的力量对腐朽的清王朝来说，却是一对深刻的矛盾。摘编自陈旭麓新陈代谢（ 1）根据材料，概括清末军制改革的主要措施。（ 2）根据材料并结合所学知识，简析清末军制改革的影响。【考点】MI：中国历史上的重大改革菁优网版权所有【分析】本题考查中国历史上的重大改革。考查清末军制改革的主要措施和影响。解题的关键是对材料的解读，提取有效信息，结合所学知识分析概括即可。【解答】（1）本小问的措施，依据材料“严汰绿营、防勇十分之二三，在原有各营中精选士兵成立常备、续备、巡警等军”、“清政府设立练兵处，总理练兵事务；各省设督练处”、“正式划定军制，规定新练军队分常备、续备、后备军三种，并规定招募应征、官制、训练等一切制度。 1905年，统一全国新军编制为三十六镇，按省分配，限年完成”、“清政府下令在全国一些重要城市设立各种军事学堂，以满足新军扩编的需要。此外，还设立速成陆军学堂和速成师范学堂，以应各镇所需的军官、教习之用”等信息概括即可。（2）本小问的影响，依据材料“由于军队成分的变化和知识化程度的提高，使得中国人向来鄙视军人的传统观念发生了明显的变化，一些士绅也自愿充任新军的将佐。新军比起旧军来，确实表现为一种力量，但这种新的力量对腐朽的清王朝来说，却是一对深刻的矛盾”，结合第一问的措施和所学可知，影响是推动了军队近代化；改变了鄙视军人的传统观念，提高了军人的地位）；新军后来成为辛亥革命的主力，加速了清朝的灭亡）。故答案为：（1）措施：裁汰绿营、防勇，精选士兵成立新军；成立练兵机构；制定各项制度；统一新军编制，按省分配；设立军事学堂。（2）影响：推动了军队近代化；改变了鄙视军人的传统观念（提高了军人的地位）；新军后来成为辛亥革命的主力（加速了清朝的灭亡）。【点评】本题考查对清末军制改革的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。历史-选修3：20世纪的战争与和平（15分）16材料 中国人民志愿军入朝后，经过五次战役，与朝鲜人民军一起将敌人赶至“三八线”，并将战线稳定在这一地区。美军的巨大损失，引起美国人民的强烈不满。因为当时美国的战略重点在欧洲，没有足够的机动兵力调到朝鲜，而朝鲜问题不能久拖，久拖就会影响全球利益。美国不得不考虑以谈判方式“体面”结束战争。 1951年5月 16日，美国国家安全委员会作出通过谈判结束战争的决定毛泽东得知后，作出“充分准备持久作战和争取和谈结束战争”的方针。即打谈结合、边打边谈，争取早日结束战争。 1951 年 7月 10日，谈判正式开始。在谈判中，美方处处蛮不讲理，显示霸主样子。经过多次交锋，26 日就议程安排达成五项协议。 1951 年 12月11日，双方开始讨论战俘问题，美方在此问题上一直作梗，其休会次数之多、拖延时间之长、争辩之激烈，实属罕见。直至 6月 8日，双方才正式签订关于战俘遣送问题的协议。 1953年 6月18日，李承晚冒天下之大不韪，公然将战俘营中 2.7万人民军战俘就地释放”，然后将其扣押编入南朝鲜军队。 1953年7月13日黄昏，我军发动大规模攻击，在我军的沉重打击下，李承晚愿意接受停战的各项条款。 1953 年7月 27 日，停战协定正式签订。摘编自 20090707 大众网朝鲜战争停战谈判始末（ 1）根据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争停战谈判的原因。（ 2）根据材料并结合