2010测量学实习报告.doc

测量学实习报告（组员个人实习报告）指导老师： 班 级: 姓 名: 学 号: 2010年11月20日至21日一、实习目的与要求：测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 学生通过本次实习应达到如下要求：1. 掌握全站仪、水准仪等测量仪器的操作方法；2. 掌握测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地图的工作能力；3. 掌握了解闭合水准路线、闭合导线的测量以及测量成果整理的方法；4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识，培养一丝不苟的测绘工作态度，培养吃苦耐劳的精神。二、实习过程：20日上午9点，天色灰暗，但仍然阻挡不了我组成员对知识的渴求，我们按照事先在GOOGLE EAETH找到的成信院三教的地图上描好的点，很快就找到了第一个控制点。由于第一次接触全站仪，仪器的架设就成了一个很大的问题，好不容易把仪器调至水平，又很沮丧地发现激光对中的红点和地上画的记号相差甚远。最后我们百般无奈下只好把地上事先画好的控制点擦掉，改成现在激光红点的位置。下一步需要做的就是选取正方向了。正方向的选取倒是比较容易的，但是我们并不知道选取了正方向下一步需要做什么，就想当然地讲仪器移动到下一个控制点，测返回值了，结果是无功而返。而且由于我们对仪器操作的不熟悉，连前面所测的数据都未记录准确。荒废了整个上午，我们一个点都未成功测量。只好先吃饭，稍作休息，下午继续。20日下午，在地信专业同学的知道下，我们终于有些头绪了。明白了第一步，我们需要选出正方向，然后就可以测出第一个控制点的位置，然后就可以按照地物和地形选取相应的点做测量。也知道了只有每次转站的时候才需要记录新的控制点。这就是全站仪的方便之处。俗话说理论容易实践难，在我们这次测量中也淋漓尽致地体现了这点。由于选点和测量误差的缘故，第一次测量结果误差竟然有六米。科学需要严谨的态度和实事求是的精神，于是我们选择了重新测量，由于有了上次失败的经验教训，我们的测量效率明显地提高了。我们很顺利地在下午6点将所有的测量工作完成了。21日早上，由于有了昨日成就感的鼓舞，我们队员都显得非常积极，清早起来就摆弄仪器，准备进行测量闭合水准路线了。闭合水准路线的测量就要比昨日的测量容易的多，唯一遇到的问题就是刚开始我们选用的仪器十字丝找不到，最后还是调出来了，经历了昨天的重重困难，今天的困难就显得微不足道了。观察测量尺上的刻度还是需要有足够耐心的，但是操作并不困难。最后，我们仅花了一小时的时间就把闭合水准路线测出来了。三、实习体会：1、 不畏困难，越挫越勇。这次测量学实习我们小组遇到了很多困难，尤其是第一天，我们对仪器的不熟悉，对测量方法的不了解，直接导致了那天上午的失败。但是失败并不是放弃的理由，我们没有选择找地信的同学借来已经记录的数据并放弃测量，而是继续刻苦专研，摸索前进，最终取得了成功。科学的道路上遇到的失败与挫折时非常多的，要想在学术上有所成就，就必须有永不言弃的探索精神。2、 理论与实践是有所差别的。理论和实践是有所区别的，理论上对知识的了解，并不代表实际操作上能够获得成功，正如我们第一天下午，在我们的专研下和同学的帮助下，我们终于对测量的理论方法有了比较深入的了解，但在实际操作中却出现了相当大的误差。在科学的探索道路上，理论往往需要实践去证实，这正是爱因斯坦所说的理论一旦脱离实践就会变得虚无渺茫。3、 学无止境测量学是一门相当有趣而又相当高深的学科，值得我们日后继续探索。为了考试，我们都在进行紧