开学第一课活动总结[范本]

开学第一课活动总结中学开学第一课安全教育主题班会活动总结秋高气爽，瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期的开学第一课。根据教育局下发的“关于组织学生收看开学第一课：乘着梦想的翅膀活动”的通知精神，我校结合实际情况，借开学典礼向全校学生下发了活动通知，要求全校学生及时收看20XX年主题为“乘着梦想的翅膀”的开学第一课，并要求学生及时撰写观后感，和爸爸妈妈交流自己的理想，将观后感在开学后上交政教处留存。借开学第一课我班开展了主题为安全教育主题班会之我的梦想，作为班主任一切为了锻炼学生，为了能让学生在各个方面得到发展，所以本次活动交予了我班的班长，具体活动总结如下;第一环节：调查，我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看，其余人全部观看；通过调查可以看出有些同学认真看了，也认真体会了。第二环节：学生代表谈感受和自己的理想。每位同学的理想都不一样，有点像当律师，要让社会变得和谐安定，有的要当警察，每天坚守在岗位上保护人们的安全，有的人要当医生，救死扶伤，有的人要当宇航员，飞向太空，探索宇宙的奥妙等等。同学们额梦想多种多样，但在口头上说是没用的，要付出行动，现在就要先好好学习取得好成绩。第三环节：让同学们亲身体会体会锻炼的经历。第四环节：总结梦想是推动我们前进的动力，只有不断坚持我们的梦想，登上属于我们的舞台，活出精彩的人生，共同诠释我们的中国梦！梦想是一把钥匙，它不能打开所有的锁，但却能够打开属于我们自己的锁，所以，同学们，就让梦想雕琢我们的人生，就让梦想带领我们走向成功吧！通过组织学生观看开学第一课，倾听名人讲述自己的成长历程，了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程，使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负，并为理想的实现而不懈努力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次活动收到较理想的效果。初一开学第一课教学反思开学两周，总算艰难完成第一课教学，相对于两年前，再教同样的知识，轻松不少，能够选择学生更容易接受的方法，但相对两年前，效果却不理想本学期第一节课，仍然向学生介绍自己、介绍地理这门学科，简单讲解学习方法、学科特点，并对学生日后学习提出要求，目的很简单，帮助学生了解地理、树立自信、激发兴趣，为日后学习打下良好基础，虽然没有任何知识，但本节课至关重要，与日后学生学习成败密切相关，因为兴趣才是最好的老师，学生有了积极性、主动性，学习成绩自然提高！总体来讲，本节课的任务目标达成较好，但缺乏对学生的了解，争取今后利用一个月的时间了解全部所教学生。后两节课学习了地图三要素相关知识，对于初一新生，地理知识相对较难，理解知识需要一定时间，所以本部分内容进行较慢，但效果不尽人意，课堂听讲不认真，提问时部分学生对知识掌握不佳，作业上交不及时，错题率高，总结原因如下：1、学生刚刚开学，学习积极性不高，要尽快培养学习氛围，调动学生学习兴趣2、学生放假时间较长，心情浮躁，需将学生注意力调整到学习上来3、学生学习习惯还未养成，需在课堂上不断督促4、学生以小学知识学习一门新学科有难度，需要教师的耐心，不断讲解5、学生没有形成独立作业与复习的习惯，需要慢慢培训针对目前问题，在今后一段时间教学中，我将做好以下几个方面：1、明确学习与作业目标，确定方向与细节，是学生明白该做什么2、加强课堂的监督，培养学生良好的听课与记笔记的习惯3、对出现的问题及时纠正，及时反馈4、培养学生对地理学习的兴趣，调动学习主动性，充分发挥课代表、小组长的作用5、对个别学生进行谈话、教育相对于我带过的第一批学生，这些学生在基础上和学习习惯上都有明显差距，需要一定的时间去适应，特别去年教初二，初一新生无论知识、能力、学习习惯上都与初二有很大不同，需要更多的耐心，去引导他们积极上进，使其步入正轨，学生们虽有不足，但也有很多优势，他们更加开朗，思维比较活跃，只要充分发挥他们的长处，就能激发热情，取得成功，万事开头难，相信明天更美好！cctv1 开学第一课观后感9月1日晚上9点，我看了cctv1 播出的开学第一课，这次的主题是中华骄傲，让我们一起来感受中华优秀传统文化，让我们为中华骄傲点赞，喝彩。第一课讲的是源远流长的汉字。通过王宁教授的话我了解到了：中国汉字源远流长，是唯一流传至今仍具有生命力的古文字，它记录着中国人独特的思考方式，是中华文化精神价值的源头。第一节课“字从溯源”为我们讲述了前辈们为传承汉字，保护汉字而坚守一生的故事，我们的汉字已经走出去，并且在世界上非常流行，这就是我们的骄傲所在。第二节课讲的是“武以振魂”。通过吴京的话我了解到了：武以止戈，武术的精神在于维护和平，保卫祖国。中华武术不但技艺高超，更蕴含着中华民族仁义正直，勇敢坚韧的精神，保家卫国，自强不息的气节。我们要传承发扬武术精神，做有担当，有骨气的中国人，以自强精神振奋民族之魂。中华武术博大精深，一招一式都透露着民族的浩然正气。武术传承与发展，走过了几千年的风雨历程，成为维系这个民族生存和发展的魂，和承载中华儿女基因构成的魄，武术已经成了中国文化的符号。第三课讲的是是琪以明智。通过围棋冠军柯洁的话了解到：儿时的他接触围棋，好胜心强的他立志超越所有人，七岁满怀志向孤身追梦，千锤百炼，终于收获冠军神号，面对超强人工智能，明知会输还迎难而上直面挑战，三局落败，遗憾挥泪，虽败犹荣，永不服输，最后他明白了人类相比机器，最宝贵的是鲜活的感情和灵动的思想。第四节课文以载道带领大家学习古典文化之美，许渊冲老人将诗词翻译成外语，是西方世界领略到中国诗词独特的魅力。他将“向世界讲好中国故事”作为理想和追求，让骄傲的中华文化走出国门。第五节课“丝绸新路”记录着中华民族一步一步走来的辉煌历史，讲述了中国文化“走出去”的坚定脚步。每一位中华儿女都应当不忘初心，砥砺前行，共同开辟未来。我们祖国有如此源远流长文化，怎能不让我们骄傲？开学第一课感想：美就在你身边今天，我观看了一年一度开学前必看的开学第一课，体会到了很多的内容。开学第一课今年的主题是：美在你身边。这一课分为四个小节，其中第一小节由中国首位女航天员刘洋老师讲课。她给大家讲述了在太空上的所看、所想。我们要保持一颗好奇和求知的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的生机勃勃，拥抱世界的美丽。这是第一小节：“探索美”的内容。第二小节是由在伦敦奥运会上的女子200米蝶泳冠军焦刘洋讲课。她讲述了自己选择游泳后的故事。听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做自己最喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底，世界因你更美。第二小节，“创造美”我们要选自己感兴趣的事。第三小节是由于丹老师讲课。我们要记住，不要做像煮鸡蛋一样铁石心肠的人，也不要像软塌塌的胡萝卜泥一样没有自我的人。有小我但是能融合，用大我去成全。美有大小之分，我们从珍惜发现小美开始，去滋养一个大美的生命，时刻准备着，把它传递出去给别人。这是第三小节：“传递美”的内容。第四小节由中国体操男子团体队长陈一冰讲课。他讲课的内容让我们知道了，没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结协作，才能克服自己的不足，创造集体的和谐美。这是第四小节：“和谐美”的内容。开学第一课这堂课讲得十分生动、精彩，我一定要向英雄们一样好好学习，团结、友爱我们的集体，把自己锻炼成对社会有用的人。新学期开始了，让我们一同播撒下爱的种子，一同踏上美丽的人生！开学第一课培训心得体会非常荣幸和开心能成为一名人民教师，也非常感谢教育局的各位领导能给我们提供这样一个机会，让我们在正式进入学校之前能够系统的学习如何管理学生，如何管理班级，如何对待这份职业以及如何让自己尽快的成长起来。著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们要珍惜这一份神圣的事业，我们要珍爱每一个可爱的孩子。管理学生是一个长期而琐碎的工作，“十年树木，百年树人”，老师对学生的影响是深远的，也许短时间内看不出效果，却会在几年，十几年甚至是几十年以后开花结果。作为老师，我们要平等的去爱，去关注班级里的每一个孩子。因为先天的因素和后天的环境不同，造就了每一个学生都与众不同。也许他学习好能力强，也许他活泼开朗讨人喜，也许他调皮捣乱让人忧，也许他内向不爱交际.我们不应因为自己的个人喜好就随意评判一个学生的将来。我们要善于发现每一个孩子的闪光点，培养他们的自信心，让他们学会生活，学会学习。作为老师，与孩子接触时间最长的地方就是课堂。从最简单的提问问题说起，我们应该照顾到每一个学生。也许有些学生只是害怕不敢举手，我们要多鼓励他，也许有些学生不爱思考，我们要多引导他，教他如何思考，从最简单的问题开始提问他。也许每个学生的起点已经不同，也许不管如何努力，他们到达的终点始终不同，可是过程中的风景却总是越来越美的，学生的心境也是越来越开阔的。虽然这个学期没有机会体验班主任的工作，但是经过这次培训也对班主任的工作有了一个大体的了解，希望以后能有机会将理论与实践相结合。与普通任课老师不同，班主任的工作将更加繁忙。除了与学生沟通，还要和学生家长建立联系，还要协调好班级各个任课老师。事无巨细，小到哪个学生负责哪个区域的卫生，大到如何建立班级文化，班主任都要亲力亲为。但是经过一段时间以后，班主任就要学会放权，让学生自己管理班级，形成一套自上而下的班级管理制度。班主任管理班长，班长管理班干部，班干部管理小组长，小组长管理组员，这样不仅能快速有效的管理好班级，也能够锻炼一部分学生的管理能力，使学生尽可能多的参与到班级管理中来，做班级的主人，增强他们的责任感和主动性。通过当班主任的经历，我们会得到更多的锻炼，也会成长的更快。这是一个信息技术高速发展的时代，这是一个一天不学习，就会让人感觉落伍的时代。作为一名新老师，我们不应该沉浸在考上老师的沾沾自喜中，我们还要继续努力，不断学习，尽快让自己成长起来。成长的最好的办法一是看书，二是向别人学习。很多人参加工作之后就很难静下心来读书了，觉得没有时间，可是听完那么多老师的报告之后，我豁然开朗。当你在教学中遇到问题，当你在处理问题时遇到困境，你才明白书到用时方恨少，书籍确实是我们进步的阶梯。举最简单的一个例子，如果我以后教数学，在学习几何的时候，如果我能用软件做出几何图形的演变过程，那么学生就会很容易理解。但是如果单靠学生自己的空间想象力，我觉得学生学习会吃力很多，效果会差好多。如果仅仅因为自己的懒惰，不学习，而使得自己班里的学生没有得到更好的学习效果，这将是多么让人后悔的事情。作为新教师，我们应该多向有经验的老师学习，这样才能少走弯路。在教学上，我们要多去听他们的课，参加集体备课，多跟他们讨论，有机会可以邀请他们去听一听我们的讲课，让他们提出一些