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全优点练单元计划答案全优点练课计划答案 全优点练课计划九年级数学下册(北师版)-第一章综合测评篇一:全优点练单元计划答案【全优点练课计划】九年级数学下册 第三章综合测评篇二:全优点练单元计划答案第三章综合测评当代中国经济 课后练习(全)篇三:全优点练单元计划答案应该是对的，有自己整理修改增量资源的相关概念已完成1对国民收入分配结构的划分角度一般不包括以下哪个方面? A、最终用途 B、参与主体 C、分配过程 D、参与分配的要素我的答案：A2参与国民收入分配的要素主要是哪两个？ A、制度与技术 B、资本与技术 C、资本与制度 D、劳动和非劳动要素我的答案：D3我国国民收入直接由政府来控制的比例最高时高达多少？ A、.84 B、.76 C、.54 D、.34我的答案：A4以下属于国家所有制的优点是 A、利用内在的经济效应 B、利用外在的经济效应 C、利用外在的市场效应 D、利用内在的市场效应我的答案：B5外部经济的效应存在是什么的一个表现？ A、宏观调控 B、通货膨胀 C、市场失灵 D、通货紧缩我的答案：C6一种经济活动对其他经济活动产生的有利影响称之为? A、内部效应 B、边际效应 C、相关效应 D、外部效应我的答案：D7不属于政府主导的基础设施投资（比如京九铁路）的目标的是 A、促进沿线经济发展 B、形成沿线的经济增长极 C、带动当地投资和就业 D、为铁路部门谋取最大利润我的答案：D8最优国民收入分配结构的标准是什么 A、国民收入最大化 B、政府收入最大化 C、企业收入最大化 D、个人收入最大化我的答案：A9从参与主体的角度划分,国民收入的分配结构不包括国民收入在哪个部门的分配比例? A、政府 B、家庭 C、社会团体 D、企业我的答案：C10在既定的国民收入下，国民收入的支出结构在不同承担主体间发生变动时，会使得增量资源在国民部门间分配的比例发生改变。我的答案：11中国的渐进式改革是从增量资源的分配上进行调整的。我的答案：12增量资源在政府和非政府部门间的构成比例与国民收入的分配结构有关,而与其支出结构无关。我的答案：13各所有制形式都有其适应范围我的答案：14在中国，政府控制的国民收入份额总体呈上升趋势我的答案：15按参与国民收入的分配要素来划分可以分为劳动要素和非劳动要素我的答案：16在现有的生产力结构下各种所有制形式都有其适应范围，在其适应范围内是没有局限性和缺点的。我的答案：影响增量、存量资源的因素已完成1一个国家是否应该存在国有企业 A、不应该 B、应该 C、或有或无 D、无所谓我的答案：B2不属于政府主导航天领域的原因的是 A、外部效应大投资回收期长 B、排除私人竞争取得垄断地位 C、具有军事和战略意义 D、需要综合技术力量我的答案：B3相比较而言,以下哪个领域不是国有资本应控制较多的领域? A、基础设施 B、基础工业 C、航空航天 D、服务业我的答案：D4我国京九铁路修建时经过经济欠发达地区最先得利的产业是什么？ A、钢铁业 B、旅游业 C、建筑业 D、餐饮业我的答案：B5私人资本不愿意进入的领域最突出的表现在哪些方面？ A、旅游业和教育业 B、基础设施和基础工业 C、旅游业和重工业 D、重工业和基础工业我的答案：B6国家控制的增量，存量的资源范围的大小，或国有经济控制的领域的大小与什么有直接关系？全优点练单元计划答案. A、国家体制和国家宏观调控 B、国家经济政策和国家性质 C、国家经济发展所在的阶段和社会发展所在的阶段 D、经济发展的阶段和非国有资本实力或进入的障碍我的答案：B7经济激励约束不够有效的时候国有企业会出现什么问题？ A、企业内部活力不足 B、企业亏损严重 C、企业技术更新慢 D、企业竞争力差我的答案：A8【全优点练课计划】九年级数学下册 第一章 1.5 测量物体的高度(二)(课堂优练+课后优测)试题篇四:全优点练单元计划答案第一章 1.5 测量物体的高度（二）全优点练课计划九年级数学下册(北师版)-第四章综合测评篇五:全优点练单元计划答案初一语文全优点练课计划古文翻译篇六:全优点练单元计划答案初一语文全优点练课计划古文翻译第25页木兰是古时候的一位民间女子从小练习骑马，随着年龄的增长技术不断精深时值可汗点兵，她的父亲也在名册上，和同村的许多年轻人都在次此出征中她的父亲因年老多病而不能胜任木兰便女扮男装，给马在集市配好马鞍，替父亲出征逆黄河而上，翻越黑山，与敌作战驰骋沙场十二年之久，屡建奇功哈！男子可做之事女子未必不可为，我看到木兰从军之事后便更加相信这个道理了。第26页华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既以纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。译文华歆，王朗一起乘船逃难。（途中）有一个人想要搭船。华歆感到很为难。王朗说：“（船里）好在还很宽敞，为什么不可以呢？”后来作乱的人追上来了，王朗想要抛弃所携带的那个人。华歆说：“先前之所以犹豫不决，正因为考虑到这种情况了。既然已经接纳他，难道可以因为情况紧急就抛弃他吗？”于是还像当初一样携带救助这个人。世人通过这件事来评定华歆、王朗的优劣。第31页王凝之的妻子姓谢，字道韫，是安西大将军谢奕的女儿。聪明，有见识有才华，能言善辩。一次叔父谢安曾经把家人聚会在一起，忽然间，雪下得紧了，谢安问：“这大雪像什么呢?”谢安哥哥的儿子谢朗说：“跟把盐撒在空中差不多。”谢道韫说：“不如比作柳絮乘风而飞舞。”谢安非常高兴。 王凝之弟弟王献之曾经与客人谈论诗文，将要理屈词穷了，谢道温叫婢女告诉王献之说：“想替小弟弟解围。”于是放置青绫屏障把自己遮挡起来，申述王献之前面的议论，客人不能使她理屈。等到后来遭受孙恩作乱，她举动自如，听说丈夫和几个儿子已经被孙恩杀害，就命令婢女抬着轿子拿着刀出门突围。乱兵一会儿就追上来，谢道韫亲手杀了几个乱兵，才被俘虏。她的外孙刘涛当时才几岁，孙恩又想杀害他，谢道韫说：“这事出在王家，与其他家族的人有什么关系？一定要这么做的话，宁可先杀了我。”孙恩虽然歹毒残暴，也因谢道韫的大义凛然而折服，改容相待，竟不杀刘涛。第47页孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可不进一步去学习！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗？只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。你说要处理许多事务，哪一个比得上我处理的事务呢？我常常读书，自己感到获得了很大的收益。”吕蒙于是开始学习。第47页邴原泣学：邴原从小就失去父亲，几岁时，从书塾经过就小声哭起来了，书塾的老师问他说：“孩子，你为什么哭泣？”邴原答道：“失去父亲的人容易伤心，贫穷的人容易伤感。那些读书的、凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们有父亲，二来羡慕他们能够上学。内心感到悲伤，所以小声哭泣罢了。”老师怜悯地说：“你想读书就来吧！”邴原说：“我没有钱支付学费。”老师说：“孩子你如果有志向，我将免费传授你知识，不要学费。”于是邴原就开始读书。只过了一个冬天，就已能背诵孝经和论语。第59页京城里有个擅长口技的人。一天正赶上有一家大摆酒席，宴请宾客，在客厅的东北角，安放了一座八尺高的围幕，表演口技的艺人坐在围幕里面，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。过了一会儿，只听到围幕里面醒木一拍，全场安静下来，没有敢大声说话的。远远地听到深巷里的狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说着梦话。一会儿，小孩子也醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子喂奶，小孩含着奶头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面轻声哼着哄他睡觉。又有一个大孩子醒了，唠唠叨叨地说个不停。在这个时候，妇人用手拍孩子的声音，嘴里哄孩子的哼哼声，小孩子含着奶头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都发出来，各种声音都表演得维妙维肖。全场的客人没有一个不伸长脖子，斜眯着眼睛，微笑着，暗暗地赞叹，认为表演得好极了。没有过多久，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍小孩也慢慢地拍，慢慢地停止了。隐隐约约地听到有老鼠悉悉索索的声音，盆子等器具倾斜打翻的声音，妇人在睡梦里的咳嗽声。客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了一些。忽然有一个人大声呼叫：“起火啦”，丈夫起来大声呼叫，妇人也起来大声呼叫。两个小孩子一齐哭了起来。一会儿，有成百上千人大声呼叫，成百上千的小孩哭叫，成百上千条狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；又夹杂着成百上千人的求救的声音，救火的人们拉倒燃烧着的房屋时一齐用力的呼喊声，抢救东西的声音，泼水的声音。凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有的。即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊。在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。忽然醒木一拍，各种声响全部消失了。撤去围幕一看里面，一个人、一张桌子、一把扇子、一块醒木罢了。第60页【全优点练课计划】九年级数学下册 第一章 1.5 测量物体的高度(一)(课堂优练+课后优测)试题篇七:全优点练单元计划答案第一章 1.5 测量物体的高度（一）全优点练课计划九年级数学下册(北师版)-第三章综合测评篇八:全优点练单元计划答案全优点练课计划九年级数学下册(北师版)-第二章综合测评篇九:全优点练单元计划答案北师版五上全练篇十:全优点练单元计划答案（北师大版）小学五年级数学上册试题集锦（全套）第一单元 倍数与因数全优点练单元计划答案.一、基础知识（42点）（一）填空（27点）1根据357=5，我们说（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。29是27的（ ），又是3的（ ）。3一个数既是42的因数，又是3的倍数，这个数可以是（ ）。4用10以内三个不同的质数，组成一个同时是2和3的倍数的最小三位数是（ ），同时是3和5的倍数的最大三位数是（ ）。5自然数a，它的最大因数是（ ），最小因数是（ ），最小倍数是（ ）。6要使四位数105，能同时是2和3倍数，里应填数字（ ）。7在435后面写出三个连续的偶数是（ ），（ ），（ ）。824所有的因数有（ ），在这些因数中：奇数有（ ），合数有（ ），质数有（ ），偶数有（ ）。9在自然数120中，哪些数符合下列条件：（1）既是奇数又是合数（ ）。 （2）既是偶数又是质数（ ）。10两个都是质数的连续自然数是（ ）和（ ）。11一个两位质数，如果调换个位和十位的数字，还是一个质数，这个数是（ ）。12电灯开始是灭的，按1次开关灯亮，按2次开关灯灭。按26次开关灯是（ ）。（二）判断题（5点）1所有的偶数都是合数，所有的质数都是奇数。 （ ）2一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ）3相邻的两个自然数，一个是奇数，一个是偶数。 （ ）4两个质数的和是偶数。 （ ）5同时是2、3、5的倍数的最大两位数是90。 （ ）（三）选择题(10点)1如果a表示自然数，那么偶数可以表示为（ ）Aa+2 B2a Ca-1 D2a-12用0，3，5，7四个数字，组成最小的奇数是（ ）A7035 B3057 C3570 D30753m是合数，m有（ ）个因数。A2 B3 C至少3 D无数4一个两位数，个位上的数既是奇数又是合数，十位上的数既是偶数又是质数，这个数是（ ）。 A24 B42 C29 D925最小的质数与最小的合数的积是（ ）A2 B4 C6 D86下面算式的结果是奇数的是（ ）A奇数+奇数 B偶数+偶数 C奇数+偶数 D奇数-奇数7正方形的边长是质数，它的面积一定是（ ），周长一定是（ ）A奇数 B偶数 C合数 D质数8已知两个质数的积是21，这两个质数的和是（ ）A9 B10 C11 D129一个两位数是5的倍数，两个数位上数字和是6，这样的两位数共有（ ）个。A1 B2 C3 D410要在432中的里填上一个数字，使这个四位数能被3整除，有（ ）种填法。A1 B2 C3 D 4二、基本技能（20点）（一）上边哪些数是下边哪些数的倍数？ 用线连一连。（8点）（二）把下列数按要求填入圈内（6点）新课 标 第 一 网18 35 68 40 56 25 95 100 26 19 204 10836 12 45 72 34 57 22 52 8 5 4 6 19 17 13 11全优点练单元计划答案.5的倍数 2的倍数（三）用质数填空 （6点）18=（ ）（ ）（ ） 30=（ ）（ ）（ ） 20=（ ）+（ ） 25=（ ）+（ ）+（ ） 24=（ ）+ （ ） 21 = ( ) + ( )三、实际应用（33点）（3题8点，其余题5点）1有一箱饮料，不论分给7个人还是分给9个人，都能正好分完，这箱饮料共有多少瓶？2王老师把五年一班的学生分成小组来植树，按4人一组，6人一组，都能正好分完，五年一班有多少人？（班级人数在4050之间）3把48个球装在盒子里，每个盒子装的同样多，有几种装法？每种装法各需要几个盒子?如果有37个球呢?全优点练单元计划答案.4已知两个质数的和是43，这两个质数的积是多少？5已知自然数a，b，c中，ab=16，ac=12，a，b，c分别是几？写出所有的答案。6. a是质数，且a+10，a+14也都是质数，a等于多少？四、智力拓展（5点）把120分成两个因数的积，使它们的和是23，这两个因数分别是多少？第二单元 图