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文档简介

九年级政治第一单元测试题一、单项选择题1.近年来,学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等已成为许多城乡居民的生活内容。这反映了( )A.人们的民主意识不断提高 B.社会的发展是人们努力的结果C.人们物质生活水平不断提高 D.人们用于文化生活的消费不断增长2. 有人说:“社会给了我们机会,我们没有理由不热爱这个社会。当生存问题都不能得到解决时,我们再好的愿望都会成为空想。”对此,下列说法中不正确的是 ( )A社会越发展,个人发展的机会就越多 B个人的发展离不开社会C社会的发展为个人的发展提供了条件 D社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果3.2011年7月2日,杭州滨江白金海岸小区,两岁的妞妞趁奶奶不注意从10楼掉了下来,刚好路过这里的吴菊萍,张开双臂,冲过去接住了妞妞,左手因此粉碎性骨折。吴菊萍的行为受到社会广泛赞誉。材料说明( )A.亲近社会首先要履行法律义务 B.他人面临危难时,要能挺身而出C.我们惟有亲近社会,才能实现人生价值 D.自觉服务社会就不能考虑个人利益4.下边漫画中成年人的行为 ( )A.是缺乏法制观念的表现 B.是缺乏社会公德的表现C.属于人的不良嗜好 D.是破坏公共秩序的行为5.我国至今使用的许多民族乐器,如笛、琵琶、胡琴、横吹、腰鼓等,都是从汉代开始由边疆各民族陆续传入内地的,少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明( )A.我国是历史悠久、文化灿烂的国家 B.中华文化博大精深C.各族人民都为中华文化做出了贡献 D.中华文化独具特色6.2012年9月18日我国共有180多个城市发生了反对日本非法“购买”钓鱼岛的示威活动。中国人民这种热爱祖国的情感源于( )A.对中华传统美德的认同 B.对中华民族文化的认同C.对社会主义制度的认同 D.共同的高度社会责任感7.中国航天人积极践行中华民族精神,攻坚克难、无私奉献,取得了举世瞩目的成就。说明中华民族精神( )A.积淀着中华民族的全部文明成果 B.是中华民族整体面貌和精神特征的集中展示C.具有生生不息,历久弥新的品质 D.是中华民族战胜困难、勇于创新的精神动力8. (2012徐州)2011年11月17日,联合国教科文组织把中国皮影戏列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。皮影戏人名录有利于( )展示和弘扬中华民族传统文化 促进世界文化的交流中华文化成为全球意义的文化资源继承中华传统文化,抵制外来文化A B C. D. 9. 民族伟大复兴必然伴随着文化的繁荣兴盛,随着政治多极化、经济全球化和文化多元化的发展,我们要努力提高文化软实力。这是因为( )A文化形成一个民族的精神世界和精神力量B文化是一个民族进入文明时代的标志C文化凝聚着中华民族共同的价值追求D中华文化源远流长、博大精深,是人类文明的重要组成部分10. 有人说,挫折是蝴蝶破茧前的挣扎,挫折是彩虹出现前的骤雨,挫折是黎明到来前的黑暗你认为,挫折是( )A智慧者的绊脚石 B. 自弃者的催化剂C成功者的铺路石 D. 成熟者的墓志铭11一天早上,卫生检查员在我的座位旁边发现了两张废纸,我们班的卫生评比被扣了两分。几个同学说是我故意扔的。我向他们解释,他们不听。整整一天,我都闷闷不乐。回到家里,我向母亲诉说了这件事,母亲不停地开导我,我的心情渐渐地好了起来。我战胜挫折的方法是 ( )认知调整 行为训练 放松训练 请求帮助A. B. C. D.12. (2012德阳)林书豪是一个原本被认为不适合打篮球的孩子。他曾先后被多支篮球队裁掉,后来才与尼克斯队签下无保障合同。就是这样一个不为人知的小人物,如今却在NBA赛场上掀起了风暴,被称作“林旋风”。他自己曾说:“不管你喜欢什么,都要努力去做,做到最好”林书豪的故事给我们的启示有( )人生的道路不会一帆风顺 面对挫折不同的人会有不同的结果要学会面对挫折,战胜挫折 只要经历挫折一定会成功A B C D 13(2012安徽)右边漫画反映了( ) A应该放弃学习,好好休息,保证睡眠 B书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C课业负担过重,影响我们的学习效率 D适度的学习压力能激发我们的干劲14.(2012苏州)有人说,有三个“苹果”改变了世界:第一个诱惑了夏娃,第二个砸醒了牛顿,第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢?用其前首席执行官史蒂夫乔布斯的话说,就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们( )创新是民族进步的灵魂创新是国家兴旺发达的不竭动力只要创新企业就能走向成功创新是我国民族精神的核心A B C D15. (2012滨州)胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上指出,只有广大青年坚持开拓创新,社会主义现代化事业才能够不断开辟新的发展空间、取得新的突破性进展。开拓创新,我们中学生应该( )善于观察,敢于想象 摆脱定势,求异思维 因循守旧,固步自封 积累知识,勇于实践A. B. C. D.二、非选择题(本大题共2小题)16生活中有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,也有挫折。某校九年级(1)班同学学习了笑对生活这一课后,搜集了下列情景,请你运用所学思想品德道理,回答下面的问题。 情景一:梁姮出生时就患有先天性侏儒症。自入学以来,从来没有旷课、迟到、早退的现象。她上课她认真听讲,勇于发言,大胆质疑。学校的图书室里总有她孜孜以求的身影。学习中遇到难题,她是最爱钻研的一个;对于同学们在学习中遇到的困难,梁姮总是主动地帮助解决,每天清晨第一缕阳光照进校园的时候,她总是第一个起床,第一个打扫完自己的床铺,第一个来到教室,打扫班级卫生。 (1)请你结合材料,说一说梁姮哪些优良品德值得我们学习? 情景二:中学生小杨觉得踏入艺术、娱乐圈是最有出息的事。她期待着一夜成名,近两年石家庄也成了一些活动的海选城市,小杨多次旷课参加海选,有时,从进赛场到出赛场,可能还没有一分钟,就被淘汰了,小杨非常伤心,从此以后,变得郁郁寡欢,心情忧郁。 (2)你如何认识和对待小杨的明星梦?172013年是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”50周年。中华大地又掀起了学雷锋的高潮。为进一步弘扬雷锋精神,教育部要求将“学雷锋”纳入学生素质考评,这引起了同学们的关注和热议。某中学九年级(1)班开展了以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的社会实践活动,请你参与其中。【走近雷锋】 同学们感到要开展学雷锋活动,首先必须了解雷锋。(1)你认为可以通过哪些途径了解雷锋?【理解雷锋】 学雷锋活动中,活动小组的同学也有分歧,有少部分同学觉得学雷锋已经过时了,参加这些活动会影响学习。(2)请你运用所学知识劝说这些同学。【学做雷锋】 雷锋精神的基本内涵没有变,但是随着时代的发展也具有时代的气息。下表体现了“雷锋精神”五十年的演进史。时间雷锋精神20世纪60年代真善美20世纪70年代爱憎分明20世纪80年代钉子精神20世纪90年代爱岗敬业21世纪(3)请你将上述表格填写完整,并依据所填内容谈谈今后如何做?并为“学雷锋活动常态化”提出一些合理化的建议。(至少2条)九年级第一单元测试题参考答案和评分标准一、单项选择题1. D 2. D 3. C 4. B 5. C 6. B 7.D 8. B 9. A 10. C 11. D 12. D 13. C 14. B 15. C二、非选择题16. (1)创新精神,主动学习、善于学习;(2分)乐于助人;(2分)能以乐观的心态面对挫折,自强不息,勤劳勇敢。(2分)(2)小杨对未来富于理想,希望自己能够成绩一番事业,这是值得肯定的;(1分)但是由于身心发展和社会阅历方面的限制,小杨对人生、对自我缺乏清醒的认识和评价。因而在现实中,发生了理想与现实之间的冲突,产生挫折感。(1分)小杨应该立足现实,树立合适的人生目标;(2分)勤奋学习,开拓进取,战胜挫折。(2分)17.(1)看报纸、听广播、看电视、上网查询、查阅图书资料、请教老师等(答出其中三点即可,3分)(2)学雷锋永远不会过时,不会影响学习(2分)。雷锋精神是中华民族民族精神的体现和发展。民族精神和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。弘扬雷锋精神有利于先进文化建设,弘扬社会正气,构建和谐社会,有利于弘扬真善美,培养高雅情趣,抵制不良诱惑。有利于学生培养社会责任感,关心社会、亲近社会、服务社会;有利于培养关爱他人,助人为乐,艰苦奋斗的品质;有利于帮助学生树立正确的人生观、价值观。有利于培养社会实践能力,转变学习方式(刻苦学习的精神)。(判断2分,其它方面答出1点得2分,共8分)(3)

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