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文档简介

附表4广播电视大学学生社会实践考核表 学生姓名_学号_教育层次_专业_实践单位(基地)实践活动时间实践(实习)课题任课(指导)教师情况姓名工作单位学历专业专业技术职务学生个人鉴定学 生(签名)年月日指导教师评语初评成绩指导教师(签名)年月日实践单位意见实践单位(章)年月日教学班点初审意见_班审核人(签章)年月日市、州、系统电大复审意见_市电大复审人(签章)年月日附:学生实践(实习)报告四川电大制附表5四川电大开放教育集中实践性环节成绩报审表(调查报告)_市、州、系统电大(盖章)_教学点、教育层次_专业_项目名称_课程代码_序号学 号学生姓名题 目成 绩市复审成绩省审核成绩指导教师及简历答辩主持人姓 名学 历职 称毕业专业报审日期:_年_月_日 联系人:_ 共 页第 页备注:请按学号顺序,社会实践和毕业论文单独成表。附件1:四川广播电视大学“开放教育试点”行政管理(本科)专业社会调查方案表 电大 级(本) 学 生: 指导教师: 填表日期: 调查题目: _ _ 调查目标: _ _ _调查对象: _ _ _ _调查内容: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _调查方法: _ _ _ 其他: _ _ _ _ _ _指导教师意见(含是否同意实施调查): _ _ _ _ _ _ _ _ 附件2:中央电大广播电视大学人才培养模式和开放教育试点行政管理(本科)专业社会调查成绩评定表 电大 级(本) 学生: 指导教师: 指 标评 定 要 素参考分实得分备 注社会调查的准备20前期资料的收集(文献查阅等)20调查选题的科学合理性、创新、实践价值40认真制定社会调查方案(含调查方案详细、规范)40社会调查过程 30调查过程的科学性、机智处理(如当场补充调查、测谎设计、提问及观察技巧)5调查工具的恰当设计与使用(问卷、访谈表、观察表等的设计与使用)50过程记录的详备情况(问卷编码及过录的记录、访谈记录、观察记录等)30搜集的反映调查对象的其他相关资料15社会调查报告 50调查报告结构合理和规范性25调查结论的科学性25分析调查结论的深度、全面性35调查报告语言、术语、字数要求15总分及简要评语:1. 本表由指导教师填写 2. 成绩评定表的总分按百分制核算课堂教学效果调查表(学生评教)班级 填表时间测评内容应达到的标准满分100分工作态度A教学纪律遵守教学纪律, 准时上下课10B课前准备课前准备充分5C治学态度治学严谨、教学认真5教学过程D课堂管理能进行课堂管理、关心学生5E讲课内容内容熟悉、充实、有适当的深广度10F难点、重点处理讲清概念和难点、突出重点5G作业作业布置适当、批阅认真5H 答疑认真答疑,耐心解答学生问题5I 课程的前沿情况能介绍本课程的前沿情况5教学方式J教学方式因材施教,启发式、交流式教学10K 讲授语言语言规范、讲授娴熟、条理清楚5L 总体评价(与本期其它课比较)包括能激发学生的求知欲, 适当推荐适合本课程参考书, 能积极有效利用各种教学媒体30测 评 得 分ABCDEFGHIJKL合计(分值) 四川电大制实习分组表分校- 数学教育实习- 组姓名性别工作单位联系方式指导教师组长组员 四川电大制数学教育实习成绩表姓名- 实习-组项 目

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