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如皋市薛窑中学2014届高三理科数学一轮复习函数的奇偶性【考点解读】 函数的基本性质:B级【复习目标】1了解函数奇偶性的含义; 2会判断函数的奇偶性,能证明一些简单函数的奇偶性。活动一:基础知识1奇函数:对于函数的定义域内 一个x,都有 或或,则称为奇函数。2偶函数:对于函数的定义域内任意一个x,都有 或或,则称为偶函数。3奇、偶函数的性质(1)具有奇偶性的函数,其定义域关于原点对称(也就是说,函数为奇函数或偶函数的必要条件是其定义域关于原点对称)。(2)奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称。(3)若奇函数的定义域包含数0,则。如:若为奇函数,则实数_ (4)既奇又偶函数有无穷多个(,定义域是关于原点对称的任意一个数集)。几个与函数奇偶性相关的结论: 奇函数+奇函数=奇函数;偶函数+偶函数=偶函数; 奇函数奇函数=偶函数;奇函数偶函数=奇函数。 若为偶函数,则。4判定函数的奇偶性的方法:(1)定义法:先看定义域是否关于原点对称,如y=x2,x1,1),既非奇又非偶函数.(2)特值法,起探路及判定否命题等作用,一方面,若 f(1)=f(1)f(1)=f(1),则f(x)可能是偶(奇)函数.另一方面,若f(1)f(1)f(1)f(1),则f(x)一定不是偶(奇)函数.(3)和、差法:若f(x)+f(x)=0,则f(x)为奇函数;若f(x)f(x)=0,则f(x)为偶函数.该方法应用的前提是用“特值法”先探路.(4)比值法:若f(x)f(x)=1(或1),则f(x)为偶(或奇)函数.(5)图象法,可直接根据图象的对称性来判定奇偶性.活动二:基础练习1、 对于定义在上的函数,给出三个命题: (1)若,则为偶函数;(2)若,则不是偶函数; (3)若,则一定不是奇函数;其中正确命题的序号是 .2、 已知是定义在上的偶函数,那么的值是 .3、 若函数为偶函数,则实数= .4、 设为奇函数图象上一点,在处的切线平行于直线,则点的坐标为 .5、 函数是奇函数,函数是偶函数,则b=_,c= .6、 设函数,已知f(-3)=3,则f(3)等于 .7、 已知函数,若为奇函数,则 .考点一 函数奇偶性的判断例1、判断下列函数的奇偶性(1) (2) (3)(4)(5) (6)(7) (8)考点二 函数奇偶性的应用例2、(1)已知是奇函数,且,若,则= .(2)设偶函数在上为减函数,且,则不等式 的解集为 .(3)已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=-2x2+3x+1,求f(x) 在R上的表达式.(变式训练)1.已知函数为奇函数,则= 2.已知定义在上的奇函数满足,若 ,则实数的取值范围是 3.设函数fx=x(exa-ae-x)(xR)是偶函数,则实数a的值为_.4.已知定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足fx+gx=ax-a-x+2(a0且a1),若g2=a,则f2=_.5.已
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