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高中第二学期英语教研组的工作计划范文为了实现学校的整体工作目标,继续推进“优质校园”建设,开展“教育质量提升年”活动,深化课堂改革,努力提高教学质量,实现优质高效课堂,本学期英语教研组制定如下工作计划:一、发挥教研组、备课组在课改、备课、教学改革、题库建设等方面中的作用,提高教学效率。(1)、着力抓好备课组集体备课活动,落实“一课一研”集体备课目标任务,严把备课质量关,提高备课、上课质量,各备课组提前一周备好课,并在会上进行研讨。(2)、深化课堂教学结构改革,总结推广高效“小组合作课堂教学模式”,改进教学方法,创设自主合作学习氛围。培植学习小组或合作学习小组,充分调动学生自主学习积极性,培养自主学习能力。(3)扎实推进新课程改革,切实落实新课程标准目标,上好必修课,开好选修课,推进素质教育,结合读书节活动,开发好校本系列教材。(4)不断完善、充实校内题库建设,充分发挥购买的网站资源的作用。二、 加强教研组工作、抓好教师教学竞赛,努力打造名师。1、充分发挥学校第二批学科带头人、骨干教师及学术委员会的作用,为学校的发展、教师培养、学科教学献力。2、组织各备课组进行新课改探索经验交流。协助教科处,现技中心建立教案库、课件库,题库。协调合作,资源共享。4、备课组内成立命题小组,提高月考、周练质量。5、按时召开教研组大会(业务学习、学术讲座、教研动态、教学体会、教学竞赛、名师授课观摩、学科教学模式探讨等)。三、教师培养。培养一支综合素质高、教学科研能力强、学习型、专家型、学者型教师队伍。(1)。立足校本培训充分发挥学校学术委员会以及各级学科带头人、骨干教师的作用,与校本教材的开发、读书节相联系,以教研组活动、备课组活动和年级组大会为平台,在教学、科研等方面进行全面的深入的高效校本培训。与有关部门联手,抓好以高效课堂为中心的培训以及现代技术运用于教学、走进课堂等技能培训,提升课堂品位,提高教师操控课堂的能力。紧随高中新课改,发挥省新课程培训骨干教师作用,搞好新教材校本有关培训工作。教研组、备课组抓业务,改进新教师“结对子”培训活动。(2)、组织好全组教师参加现代教育技术培训,运用好微课。四、打造名师,加强学科建设1、 继续开展好“五个一”活动。(1) 上好一节公开课(示范课、观摩课、汇报课、竞赛课)。(2) 参与或主持一个课题并写好一篇论文。(3) 读好一本教育理论专著,并及时写好读书笔记,养成学习习惯,培养学习型教师,掌握最新教育教学理论,了解教研动态。(4) 组织好教师远程培训等各种学习培训活动(5)组织好每年一度的青年教师解题竞赛活动。五、加强课题研究鼓励组织全组教师积极参加课题研究,做
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