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姜堰市马庄中心小学综合实践活动“研究性学习”开题记录 年 月 日课题名称子课题名称指导老师班级小组成员组长与课题相关的阅读材料研究内容任务分工研究方法预期效果备注姜堰市马庄中心小学综合实践活动“研究性学习”过程记录 年 月 日课题名称子课题名称指导老师班级小组成员组长活动记录活动目的（解决什么问题）活动形式（小组讨论、访问、调查、考查、查阅资料等）过程简要说明（任务分工、研究进展情况及学生的收获等）预期成果汇报形式备注姜堰市马庄中心小学综合实践活动主题活动评价表班级 姓名 我研究的专题我的合作伙伴我付出的努力我参与的态度我取得的收获我的小小遗憾我的努力方向小组评价家长评价教师评价综合实践活动自我评价表班级 姓名 ABC自我评价小组评价综合评价参与态度能组动组织参与活动，表现积极。能参与活动，但主动性不强。有时参加活动，有时不参加。合作程度小组成员友好配合，互相帮助。在合作活动中，只做好自己的一份。没有交流，甚至与他人产生矛盾。智力表现头脑灵活，点子多，活动中有创新。主要听或看别人的，以模仿为主。完全依赖老师，独立活动能力差。活动成果有作品展示，质量高或在比赛中获奖。基本完
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