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空港小学20142015学年度上学期五年级语文第一次月考检测试卷一、我会看仔细,写正确。(10分)zhchng j py lepio bx han( ) ( )( )( ) ( )毫( )犹( ) 风( )雪( ) 低( )折( ) 心( )理( )与( )不( ) 顶( )立( ) 能( )善( ) 大 ( )身 ( )辨别形近字,并组词(10分)具()趟()畔()呕()榆()惧()膛()伴()区()愉()四、我知道带点字读音完全相同的一组是():(2分)A、济公传水浒传B、 装载 记载C、挑水 挑战 D、磨难 困难六、日积月累(按照课文把下列句子补充完整)(13分)(1)悠悠天宇旷,_。 (2 ) 江南几度梅花发,_。(3)落叶他乡树,_。(4)书_,善读之可以_。(5)读书有三到,谓_、_、_。(6)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。_,_。六、句子大观园,我能按要求改写句子。(8分)1、我今天上午看了一天的书。(修改病句)_2、这里的桂花再香,怎么比得上家乡院子里的桂花呢?(陈述句)_3、我借阅了这个图书馆里所有的文艺书籍。(缩写句子)_4、图书馆里那丰富的图书吸引着我。改成比喻句_七、根据课文内容填空并回答问题。(8分) 旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!(1)用“_”划出梅花秉性的句子。(3分)(2)“低头折节”中的“折”字,用音序查字法查字母( ),音节是( )(2分)(3)外祖父的这段话,用梅花赞美了怎样的人?(3分) _ _八、阅读欢乐岛(阅读短文,并回答问题)(11分)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他(lngtnhyn),还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续(rnji),一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。1、写出文中带拼音的词语。(2分)( )( )2、在文中用“_”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(3分)3、“一个简单的道理,却能
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