古代诗歌的表达技巧和语言课件.ppt

古代诗歌的表达技巧和语言 1 医药交流课件 关于古代诗歌的表达技巧 统一认识 1 表达技巧是为主题和情感服务的 回答问题的根本落脚点在主题和情感 2 术语有助于简洁地表达 但不可为用术语而用术语 3 术语的基本概念要清楚 但不必过于深究 4 术语的数量以够用 应对考试 为原则 不必求全求多 2 医药交流课件 古代诗歌的表达技巧 石灰吟于谦千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间 指出这首诗的表达技巧及其效果 象征手法 托物言志 表面上写石灰 实际上写人 写自己 将物性与人格巧妙地融为一体 形象地表达了表达自己为国尽忠 不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心 3 医药交流课件 古代诗歌的表达技巧 小松杜荀鹤自小刺头深草里 而今渐觉出蓬蒿 时人不识凌云木 直待凌云始道高 这首诗采用了什么手法 表达了什么主题 这首诗采用托物言志的手法 以 小松 喻人 写 小松 初时不为人注意而最终长成凌云大树 反映出作者对人才出身轻微而终成大业的思考 批判了世人以身世取人的浅陋目光 4 医药交流课件 古代诗歌的表达技巧 泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱 后庭花 分析这首诗后两句的表达技巧及对表现主题的作用 这两句化用典故 借古讽今 借陈后主沉湎声色 荒淫误国一事 表现诗人对国家命运的关注和忧愁 对晚唐官僚贵族纸醉金迷的生活进行了辛辣的讽刺 5 医药交流课件 古代诗歌的表达技巧 秋波媚陆游秋到边城角声哀 烽火照高台 悲歌击筑 凭高酹酒 此兴悠哉 多情谁似南山月 特地暮云开 灞桥烟柳 曲江池馆 应待人来 指出这首词运用的两种表达技巧 并分析其作用 用典 悲歌击筑 渲染了慷慨悲壮 高亢昂扬的情调 从而也写出了词人对收复中原的期待之情 拟人手法 灞桥烟柳 曲江池馆 应待人来 用 通过写灞桥 曲江的风景等待南宋军队的到来 写出了中原人民正准备迎接收复失地的南宋军队到来的情景 暗示着作者所主张的抗金战争的胜利前景 6 医药交流课件 古代诗歌的表达技巧 双调 清江引张可久西风信来家万里 问我归期未 雁啼红叶天 人醉黄花地 芭蕉雨声秋梦里 指出这首元曲的表达技巧并分析意境特点及诗人情感 这首曲运用借景抒情 以情驭景的方法 选取西风 雁啼 红叶 黄花 芭蕉和秋雨等一系列富有季节特征的景物 渲染出一种浓深的秋意 抒发了游子身处异地 思念家乡的愁情 7 医药交流课件 古代诗歌的表达技巧 邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至 抱膝灯前影伴身 想得家中夜深坐 还应说着远行人 作者主要运用什么手法表现他的 思家 之情 虚实结合 一二两句实写自己冬至夜独在驿站的孤寂 三四两句写的是想象中在冬至这个佳节 家中亲人由于自己离家远行 也在思念着着自己 从而更深一层地表现了自己思家之情 8 医药交流课件 古代诗歌的表达技巧 夜雨寄北李商隐君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 分析作者是如何运用虚实结合的手法表达自己对妻子的思念的 这首诗运用时空循环往复的手法 以达到虚实相生的表达效果 第二句写接到妻子询问归期的信时的眼前景 夜雨绵绵涨满秋池 弥漫在巴山夜空 三四两句设想未来某天与妻子重聚时追话今夜的情景 表达了对妻子真切的思念之情 9 医药交流课件 古代诗歌的表达技巧 丑奴儿 书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味 爱上层楼 爱上层楼 为赋新词强说愁 而今识尽愁滋味 欲说还休 欲说还休 却道天凉好个秋 概括这首词上下阕的内容并分析这首词的表达技巧 这首词运用反衬手法 通过回顾少年时的不知愁苦却强说愁 反衬出如今饱尝愁苦又有愁难吐的心情 今昔对照 跌宕有致 意蕴深长 耐人寻味 10 医药交流课件 古代诗歌的表达技巧 如梦令李清照昨夜雨疏风骤 浓睡不消残酒 试问卷帘人 却道海棠依旧 知否 知否 应是绿肥红瘦 分析 绿肥红瘦 一句的表达技巧及其作用 运用了借代手法 绿肥红瘦 中 绿 红 分别指代叶和花 肥 瘦 分别形容叶的茂盛和花的凋零 委婉含蓄地表达了对春光的留恋和惜别这样一种伤感情绪 11 医药交流课件 古代诗歌的表达技巧 暮春即事叶采双双瓦雀行书案 点点杨花入砚池 闲坐小窗读周易 不知春去几多时 约客赵师秀黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 1 这两首诗在表达技巧上有哪些相同点 请举例简要分析 2 闲坐小窗 和 闲敲棋子 中的 闲 情是否相同 请结合相关诗句简要分析 1 写景动静结合 以动补静 以细节描写表情达意 对仗修辞方法的运用 2 闲坐小窗 悠闲喜悦 闲敲棋子 焦躁不安 12 医药交流课件 诗歌表达技巧主要包括 直抒胸臆借景抒情托物言志 象征 化用典故借古讽今 虚实结合动静结合 以动写静 以小见大 比兴手法 各种修辞 比喻 拟人 夸张 借代对比 衬托 烘托 反衬 双关 13 医药交流课件 炼字 古代诗歌的语言特色 炼字 炼意 14 医药交流课件 炼字与 练意 逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日暮苍山远 天寒白屋贫 柴门闻犬吠 风雪夜归人 对第三句 吠 字的表达效果作出简要分析 吠 字的运用 划破了日暮天寒的山村的寂静 给沉睡的郊野带来了生气 以动衬静 给行人带来了希望 15 医药交流课件 炼字与 练意 蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露 罗幕轻寒 燕子双飞去 明月不谙离恨苦 斜光到晓穿朱户 昨夜西风凋碧树 独上高楼 望尽天涯路 欲寄彩笺兼尺素 山长水阔知何处 鉴赏 独上高楼 望尽天涯路 中的 独 与 尽 的妙处 一个 独 字 写出了词人思念远人难以排遣的孤独与无奈 一个 尽 字 生动地写出了词人登楼远眺寻觅盼望的形象 与下面 山长水阔知何处 相呼应 表达了望眼欲穿的思念之苦 16 医药交流课件 炼字与 练意 清平乐 村居辛弃疾茅檐低小 溪上青青草 醉里吴音相媚好 白发谁家翁媪 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 前人用 淡语清新 来概括这首词的语言特点 如何理解 淡语清新 用平白朴素的语言描摹生活画面 整首词人物简单 情节真实 呈现出一幅充满生机 和平安静 朴实安适的农村生活景象 17 医药交流课件 炼字与 练意 蝶恋花苏轼花褪残红青杏小 燕子飞时 绿水人家绕 枝上柳绵吹又少 天涯何处无芳草 墙里秋千墙外道 墙外行人 墙里佳人笑 笑渐不闻声渐悄 多情却被无情恼 绿水人家绕 中的 绕 字 有的版本写作 晓 你认为哪个字更恰当 为什么 绕 字好 因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景 生动形象 具有动态美 晓 字好 因为它既点明了时间 又渲染了早晨的清新氛围 能够使读者有更自由 更广阔的想像空间 18 医药交流课件 诗歌的语言风格 语言风格跟哪些因素有关 明确 语言风格是语言运用中某种特点或某些特点的综合所形成的格调 气氛和色彩 与诗人的气质和诗歌的题材有关 19 医药交流课件 诗歌的语言风格 清新 语言浅显而有新意 相关术语 清新雅致 清新自然 明快 语言明白而流畅 相关术语 明白晓畅 含蓄 语言表意含而不露 耐人寻味 相关术语 含蓄蕴藉 委婉含蓄 朴素 语言朴实无华 其特点是选用确切的字眼直接陈述 或用白描 不加修饰 显得真切深刻 平易近人 相关术语 朴实无华 平实质朴 冲淡自然 多用口语 20 医药交流课件 诗歌的语言风格 华丽 语言丰富而有文采 相关术语 华美绚丽 绚丽飘逸 绚丽奇诡 豪迈 语言奔放 有气势 意境恢弘阔远 表现积极向上的思想感情 相关术语 豪迈