七年级上册第一单元测试卷.docx

七年级上册第一单元测试卷（总分100分，其中写字5分）一、基础积累（25分）1.根据拼音写汉字。（8分） qun b mi yng （ ）释 （ ）益 半明半（ ） （ ）火虫 co xi x li（ ）杂 （ ）疵 （ ）来攘往 （ ）览 2.根据课文内容默写。（10分）心中的风雨来了， 。（母亲）这是你至爱的女儿叠的， 。（纸船）然而当初她的芽儿， ， 。（成功的花）淡白的花儿，和青年说：“ ！”（嫩绿的芽儿）潮平两岸阔， 。（次北固山下）诗人杜牧在赤壁一诗中以两个美女象征国家命运的诗句是： ， 。次北固山下中“ ， 。”两句诗表达了诗人的思乡之情。3.综合实践。（7分）学习这一单元的课文之后，班级准备开展“我爱文学”的课外语文活动。（1）读书周活动。请你推荐两部文学名著，写出作品的篇名和主人公的姓名。（2分） （2）你们小组编辑了一份“小小文学手抄报”，已经设计了一个栏目，请你再设计两个栏目。（2分）栏目一：我与名著栏目二： 栏目三： （3）编辑时，你想请张老师帮助审稿，你该如何说呢？请你把要说的话写下来。（3分） 二、古诗文阅读（34分）阅读浣溪沙，完成 45 题。（6分）浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。4.用自己的语言描写出这首词上阙的画面。（3分） 5.词的下阙抒发了词人怎样的志趣？（3分） 阅读古代寓言二则，完成6 10 题。（28分）郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之，已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反。市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？ ”曰：“宁信度，无自信也。”刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！6.用“/”给下列句子划分停顿。（每句停顿一处）（4分）郑 人 有 欲 买 履 者。 何 不 试 之 以 足？是 吾 剑 之 所 从 坠。 从 其 所 契 者 入 水 求 之。7.解释下列加点词语。（8分）自度其足（ ） 乃曰（ ） 置之其坐（ ）及反（ ） 遽契其舟（ ） 刻舟求剑（ ）不亦惑乎（ ） 是吾剑之所从坠（ ）8.选出下列加点字用法相同的一组。（3分） （ ）A至之市 吾剑之所从坠 B. 自度其足 自舟中坠于水C. 置之其坐 其剑自舟中坠于水 D. 而剑不行 而置之其坐9.用现代汉语翻译下列句子。（8分）宁信度，无自信也。 何不试之以足？ 是吾剑之所从坠。 求剑若此，不亦惑乎！ 10.郑人和楚人错在哪里？他们应该如何做呢？他们有给你什么启示呢？（5分） 三、现代文阅读（36分）阅读繁星节选，完成11 12 题。（6分）如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！11. “我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”这一句用了比喻的修辞手法，这样写好不好？说说理由。（3分） 12.在作者笔下，星星成了朋友，成了母亲，这表达了作者怎样的情感？（3分） 阅读安恩和奶牛。完成 1315 题。（12分）在瓦尔普峡集市的牲口交易场上。站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边，也许是太腼腆羞怯，也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞，除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边熙来攘往的入群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹：马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很。“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。我的打算没有什么不好的，不会对别人有什么恶意这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我刚才应该讲一句对不起，我很抱歉。好吧，再见了，谢谢你。”13.第一段划线句用了什么描写方法？并分析它的作用。（3分） 14.第一段中是如何描写集市环境的，请你摘抄出来。并分析它的作用。（3分）摘抄： 作用： 15.安恩带奶牛出来，是因为“这头奶牛太孤单了”，为此，她得罪了很多买主，你是怎样看待安恩的这种做法的。（3分） 阅读光和影的游戏，完成 1620 题。（18分）这是一个阳光明媚的冬日。我兴致勃勃地往曼琪亚塔楼走去。在塔楼的天井，我注意到一个盲人。他皮肤苍白，头发乌黑，身材瘦长，戴着一副墨镜，给人一种很神秘的感觉。他和我一样往塔楼的售票处走去。我心中好奇，放慢脚步，跟在他的后面。 我发现售票员像对待常人一样卖给他一张票。待盲人离开后，我走到售票台前对售票员说：“你没发现刚才那个人是一个盲人？” 售票员茫然地看着我。 “你不想想盲人登上塔楼会干什么？”我问。 他不吱声。 “肯定不会是看风景，”我说，“会不会想跳楼自杀？” 售票员张了一下嘴巴。我希望他能做点儿什么。但是或许他的椅子太舒服了，他只是毫无表情地说了句：“但愿不会如此。” 我买了一张票，匆匆往楼梯口跑去。我赶上盲人，尾随着他来到塔楼的露台。曼琪亚塔楼高102米，曾经有很多自杀者选择从这里往下跳。我准备好随时阻止盲人的自杀行为。但盲人一会儿走到这里，一会儿走到那里，根本没有要自杀的迹象。我终于忍不住了，朝他走了过去。“对不起，”我尽可能礼貌地问道，“我很想知道你为什么要到塔楼上来。” “你猜猜看。”他说。 “肯定不是看风景。难道是要在这里呼吸冬天的新鲜空气？” “不。”他说话时神采飞扬。 “跟我说说吧。”我说。 他笑了起来。“当你顺着楼梯快要到达露台时，你或许会注意到当然，你不是盲人，你也可能不会注意到迎面而来的不只是明亮的光线，还有和煦的阳光，即便现在是寒冬腊月，阴冷的楼道忽然变得暖融融起来，露台的阳光也是分层次的。你知道，露台围墙的墙头是波浪状，一起一伏的，站在墙后面你可以感觉到它的阴影，而站在墙头缺口处你可以感觉到太阳的温暖。整个城市只有这个地方光和影的对比是如此的分明。我已经不止一次到这里来了。” 他跨了一步。“阳光洒在我的身上，”他说，“前面的墙有一个缺口。”他又跨了一步。“我在阴影里，前面是高墙头。”他继续往前跨步。“光，影，光，影”他大声说，开心得就像是一个孩子玩跳房子游戏时从一个方格跳向另一个方格。 我被他的快乐深深感染。我们所置身的这个世界如此丰富，美好的东西到处都是，我们有时感觉不到，是因为我们时常视它们为理所当然而不加以重视，不知道感谢，不懂得欣赏。这些美好的东西不但包括自然美景，也包括许多我们眼前手边随时可得到的东西，比如光和影，比如人与人之间的善意、亲情和友爱。16.文章开头交代“这是一个阳光明媚的冬日”，这在全文中有什么作用？（3分） 17. 我为什么怀疑盲