人教版七年级政治下册第一单元目标检测题.doc

七年级思想品德第一单元测试卷一、单项选择题。（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请选出其番号填入下表相应位置。每题2分、共20分） 1、一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的（）A形象B服饰C自尊D地位2自尊是（） A人人都是需要的B唯我所需C是老师所需D长辈所需3“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了（） A不要因为贫困而自卑B自尊的人最看重自己的人格C武力不能战胜正义D做什么事都要讲实效4适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们（）A自尊要适度B自尊不要强求 C自尊可有可无D自尊要量力而行5自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是（） A都不相信自身的潜力B都是过度自信的表现C所追求的目标都是真实的D都以自我为中心6把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种我能行的态度就是（）A自尊B自大C自信D自傲7撑起自信的最重要的支柱是（） A实力B魄力C精神D动力 8、中国留学生王渊以其出色的才华，赢得当年美国的“总统学者奖”。但是，领取这个奖项必须拥有美国国籍，王渊毅然放弃领奖。她说：“在任何情况下，我都不会放弃中国国籍。”对她放弃领奖一事，你的看法是（） 王渊具有强烈的民族自信心放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系一个有强烈民族自尊心的人，必定会时时、处处不做有损国格的事情放弃领奖，太可惜了，有点不值得A、B、C、D、 9、你认为鲁迅所提到的“中国的脊梁”指的是（）A、自尊自信的民族精神B、爱好和平、勤劳勇敢的民族精神C、为帝王将相服务的那些人D、全体中国人10、自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到（）体会自己点点滴滴的进步，学会为自己喝彩采用场景变换等方式，寻找自己的优点于长处在任何事情上都不要落人后避免犯任何错误 A、B、C、D、二、多项选择题（请把下列各题符合题意的选项字母番号填入下表中，每题3分、共24分）。 11尊重他人是( ) A人生的一门学问 B为了讨好他人C人生的一片风景 D没出息的表现12生活中，人人都有不如别人的地方，但只要我们（ ）就可以通过努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的乐趣A不气馁、不灰心、不放弃 B相信自己 C尊重自己 D看得起自己13虚荣心重的人( ) A常常将名利作为支配自己行动的内在动力B不在乎他人对自己的评价C总在乎他人对自己的评价 D只在乎老师对自己的评价14每个人都要通过其他人的（ ）来感受自尊。A尊重 B欣赏 C鼓励 D期望15在日常生活中，尊重他人最基本的表现是( )A对人有礼貌B尊重他人的劳动C专讲他人的好话D尊重他人的人格16自信者往往具备的心理品质主要有( )A乐观B好奇C谦虚D专注 17自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他( )A不知所措B泪丧C颓废D走向自卑 18我们要学会尊重。因为每个人都会有缺点，我们需要别人的承认，我们也需要承认别人。事实说明：尊重可以( )A使人理智B使人悔过 C唤醒人的良知D产生无法估量的正面效应三、判断正误（对的打“”，错的打“”，每题1分、共6分)19小萍和小莉是好朋友，她俩学习成绩不相上下。可小萍每当看到小莉比她成绩好时，她就很不舒服， 甚至暗暗希望小莉下次考得不好，或考试时生病。( )20小明说：“尊重他人是要以丧失自己的自尊为代价的。”（ ）21无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。（ ）21.在生活中，面对恶意的侮辱与低毁，我们要及时回击，必要时运用法武器捍卫自尊。( ) 23小茜说：“在学习中，只要在思想上坚定我能行，学习就一定会好。”（ ）24小娟说：“我常常用自己的长处与别人的短处比，就会获得自信心。”（ ）四、简答题（共15分） 25（5分）在日常生活、学习中，我们怎样才能真正做到尊重他人？26.(10)在当今社会，国际交往越来越频繁，我们应怎样表现出中国人的自信？27（12分）材料一：小刚在小学时就一直当班长。升入初中后，就对小学的同学和老师说，自己肯定 还是班长。但他后来并未当选，从此觉得脸上无光，也没有了往日的活泼。材料二：甲乙同学是同桌，有一天，甲同学带来一个新文具，乙同学看后不服的说：“我妈妈马上给我买最新款的，比你这个可好多了。 材料三：小影因为同学说了一句“你怎么这么胖啊”，就觉得自己很难看，想尽一切办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。阅读材料，回答问题：（1）以上材料中，三名同学的“烦恼”是什么心理品质的表现？是真正的自尊吗？为什么？ （2）三名同学的心理对各自的生活和学习有什么危害？（3）请你为他们想想办法，怎样才能摆脱这些烦恼？28（13分）材料一：甲同学年终考试不理想，看着自己的成绩，他满面愁容，自怨自艾道：“咳，我这脑袋真是笨死了，根本就不是读书的料，永远都学不好。材料二：乙同学年终考试同样没考好，看着自己的成绩，他暗下决心：“也许是学习方法不太对头，改一改，相信下次我一定会考好的。阅读材料，回答问题：（1）甲乙同学对考试成绩不理想的看法有什么不同？对培养自信有什么影响？（2）我们要做自信的人，在日常生活和学习中我们应怎样表现出自己的自信？ 人教版七年级政治下册第二单元目标检测题一、单项选择题。（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请选出其番号填入下表相应位置 。）1、下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是A、自己的衣服自己洗 B、父母病了，能陪他们去医院，还 能在家里照顾他们C、接受父母的一切安排，做个听话的孩子D、自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴2、关于自立，下列说法错误的是A、自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助B、从学会走路开始，我们就获得了身体的自立C、当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验D、走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们 就获得了基本自立的人生3、告别依赖，一个重要的表现是A、身体健康 B、心理健康 C、学习进步 D、独立生活4、要想知道梨子的味道，就要亲 口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练习。这告诉我们A、自己的事情自己负责的前提是做到自立 B、要培养自立能力，就要大胆地投身社会实践C、告别依赖，就要做到自己的事情自己负责D、梨子的味道很好吃，游泳有利于身体健康5、自己的事情自己负责的前提是要A、自强 B、自立 C、自主 D、自大6、下列选项不能体现自强精神的是A、勇于开拓，积极进取 B、志存高远，执著追求C、自尊自爱，不卑不亢 D、得过且过、不思进取7、关于自强，下列说法错误的是A、能够自立的人必定是一个事事出色、拔尖的人B、自强是一种精神，是一种美好的道德品质C、自强对一个人的成长具有巨大的作用D、自强是一个活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质8、所有自强者的共同特点是A、有理想 B、有抱负C、为了人生的理想执著追求 D、为了人生的理想抓住瞬间二、多项选择题（请把下列各题符合题意的选项字母番号填入下表中）。9、课本中少年牛顿的故事告诉我们A、能够战胜自己的人，必定 能自强 B、每个人最大的敌人就是同龄人C、多看自己的长处，少看自己的短处 D、能够自强的关键是能够战胜自己的弱点10、罗曼罗兰说：“最可怕的敌人就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”这句名言主要告诉我们A、信念是事业成 功的最可怕的敌人B、没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力C、有了理想，就有了奔头，有了进取的恒久动力D、真正的强者应不屈不挠地坚持目标，矢志不移地奋斗11、一项研究结果表明，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，成年后的失业率、犯罪率之比分别为1：15和l：10。这表明自立作为成长的过程，能够A、锻炼我们的生活 能力 B、锻炼我们 的心理和道德品质C、完善自己 D、增强自信，提高法律意识12、有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的生活，不愿靠自己的努力走向自立。这种依赖思想A、对自己的发展是非常有害的 B、会 使人丧失独生活的能力和精神C、会使人缺乏生活的责任感 D、 会使人造成人格的 缺陷13、自立是A、遇事有主见，能对自己的行为负责 B、想干什么就干什么C、是一种权利 D、是一种能力14、自古以来，自强不息的中国人比比皆是，如A、詹天佑 B、林则徐 C、戚继光 D、屈原15、真正自强的人确定了自己的目标后，就会A、投机取巧走捷径 B、不屈不挠地坚持C、完全借助他人的力量 D、矢志不移地奋斗，直到成功16、许多人碌碌无为，原因是多方面的，其中最重要的原因是A、意志软弱，不能克服自己 B、命运不佳C、不愿抓紧时间学习和工作 D、不愿为了长远利益而牺牲自己眼前的享乐三、简答题17、反映自强不息精神的名言、谚语、俗语有很多，请写出4条18、陶行知“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”这句话对于你理解自立能力的培养和提高有什么启示？19、自强不息的人不是没有弱点的，而是勇于并善于战胜自己的。请问：你曾经有什么弱点？你是怎样克服的？四、材料分析题20、在美国，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱，自己挣！” 农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理 等活计。此外，还要外出干体力活，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。在德国，从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律还规定，孩子到了14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。在日本，在孩子很小的时候，家长就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要背一个小背包。要问为什么？父母说：“这是他们自己的东西，应该自己背。”上学以后，许多学生要在课余时间，在外边参加劳动挣钱。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等，挣自己的学费。阅读材料后回答：( l ）上述各个国家中，父母教育孩子的共同之处是什么？( 2 ）与上述各国相比，你能发现在我国父母教育子女时存在的一些 问题吗？( 3 ）上述材料对你有哪些启示？七下思品第二单元参考答案一、单项选择题题 号l 2 3 4 5 6 7 8 正确选项C A D B C D A C 二、多项选择题题 号9l011 l2l3 l4 l5l6正确选项ADBCDABCD ABCDACD ABCDBDACD三、简答题17、答：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！自食其力，生活是甘