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文档简介

高港区城区部分义务教育阶段学校施教区划分工作实施方案根据省教育厅、省监察厅、省财政厅、省物价局关于进一步做好义务教育阶段改制学校清理规范工作的意见要求,我区实验学校(尚美初中)和实验小学已由公办民助性质清理规范为公办学校。义务教育法规定:义务教育阶段所有学校实行适龄儿童、少年免试就近入学。为此,特制定我区城区部分义务教育阶段学校施教区划分实施方案。一、划分的范围及涉及的学校本次施教区调整涉及到口岸街道辖区的高港中学、口岸中心小学、口岸中心小学柴墟、城南分校等5所学校和刁铺街道辖区的刁铺初级中学、刁铺中心小学等2所学校。二、划分的具体内容1.高港实验小学施教区范围:东至与许庄街道、原田河镇交界处,南至通扬路,西至南官河,北至许庄河;引江村。2.口岸中心小学施教区范围:东至与原田河镇交界处,南至与永安洲镇交界处,西至南官河,北至通扬路。3.刁铺中心小学施教区:东至与许庄街道交界处,南至许庄河,西至与江都市、开发区交界处,北至与药城、许庄街道交界处。4.高港实验学校施教区范围:刁铺街道辖区;口岸施教区:东至二环路,南至港城路,西至南官河,北至刁铺街道交界处;引江村。5.高港中学施教区范围:东至与原田河镇交界处,南至与永安洲镇交界处,西至南官河,北至港城路。6.刁铺初级中学初一停止招生,初二、初三实行自然过渡。7.将口岸中心小学城南分校撤并至口岸中心小学。三、配套措施1.加强组织领导。为确保我区城区2010年义务教育阶段部分学校施教区划分工作规范有序地进行,区政府决定成立高港区城区义务教育阶段学校施教区划分工作领导小组。组长由副区长邵春宁同志担任,成员单位有区政法委、区信访局、区教育局、口岸、刁铺街道。领导小组办公室设在区教育局,杨海峰局长任办公室主任。2.制定高港区2010年义务教育阶段学校招生方案(详见附件1),严格招生政策。按照教育部、省教育厅和市教育局有关中小学招生工作的要求,坚持依法治教、依法治招,切实规范学校招生行为,区教育局制定、出台高港区2010年义务教育阶段学校招生方案,要求各学校按政策和要求招生,不得跨学区招生,不得以小学毕业成绩录取学生,也不得以“奥赛”等竞赛或获奖证书作为“择优”依据进行招生录取,更不得以举办“实验班”、“双语班”等各种名义进行招生、分快慢班。3.出台高港区2010年教师校际交流工作方案(详见附件2),妥善安排好教师。区教育局制定、出台高港区2010年教师校际交流工作方案,特别是要加大城区起始年级教师的交流力度,使城区学校的师资水平相对均衡。刁铺初级中学作为实验学校分校,教师工作关系一并纳入到高港实验学校,工作岗位不变。泰州市高港区教育局二一年七月三十一日附件1:高港区2010年义务教育阶段学校招生方案一、指导思想以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观,按照教育部、省教育厅和市教育局有关中小学招生工作的要求,坚持依法治教、依法治招,切实规范学校招生行为,建立良好的招生秩序,努力促进教育公平、促进义务教育均衡发展,为中小学全面实施素质教育营造良好的环境,更好地满足人民群众接受教育的要求。二、招生原则1.坚持义务教育均衡发展,立足办好每一所学校。2.在籍学生执行既定的招生和办学政策,新生执行新的招生政策。3.根据学校招生规模及适龄儿童、少年居住情况划分施教区,保障镇(街)辖区内每个适龄儿童、少年具有一个公办学校学位。4.优先安排现役军人、革命烈士子女入学。残疾儿童、少年可以随班就读。5.符合下列条件的创业、外来务工人员子女由区教育局统筹安排到相关学校就读。(1)父母(或其法定监护人)在高港区经商证明(工商营业执照)或务工证明(正式劳动合同且已办社保)。(2)高港区暂住证。(3)符合流出地计划生育政策的证明(独生子女证)。6.义务教育阶段所有学校实行适龄儿童、少年免试相对就近入学。各校不得以任何名义进行任何形式的招生,不得以小学毕业成绩录取学生,也不得以“奥赛”等竞赛或获奖证书作为“择优”依据进行招生录取,更不得以举办“实验班”、“双语班”等各种名义进行招生、分快慢班。7.坚持公开、公平、公正的原则,建立和完善义务教育阶段学校招生入学工作公示、告知和社会监督制度,加强教育部门、中小学校和家庭、社会的相互沟通和理解,确保义务教育阶段招生入学工作规范、有序、平稳进行。三、招生办法(一)小学招生1.招生范围高港实验小学施教区范围:刁铺街道辖区范围:东至与许庄街道、原田河镇交界处,南至通港路,西至南官河,北至许庄河;口岸街道辖区范围:东至二环路,南至通扬路,西至南官河,北至通港路;引江村。 其他学校施教区范围:除高港实验小学施教区外的各镇(街)辖区。2.招生对象2004年8月31日前(含8月31日)出生各校施教区的适龄儿童;符合条件的来我区创业、外来务工人员子女。学校在允许的范围内,录取符合借(就)读条件的适龄儿童。3.报名时间:凭相关材料于2010年8月9日至10日到所属施教区内学校办理入学手续。4.报名地点:高港实验小学及其他施教区所在地小学(详见各校招生通告)。5.报名办法学校通过村(居)委会在施教区社区内张贴小学招生通告,家长也可直接向学校索取小学招生通告了解学校招生情况。适龄儿童家长办理入学报名须出具以下材料:父母(或其法定监护人)身份证;户口簿;住房产权证(或无房证明、拆迁协议、购房合同,其中无房证明须由房管处出具);儿童出生医学证明(独生子女证);儿童预防接种证(疫苗接种单位查验盖章);学前教育报告单。口岸街道原口岸辖区和刁铺街道辖区的新生监护人填写高港区学生报名信息登记表,并提交相关材料的原件及复印件(规格为A4纸)。6.关于户籍审定的说明施教区适龄儿童应具有所在施教区家庭常住户口,其户口原则上随父母(法定监护人)在同一户籍,户籍、住房产权证(持有者是学生法定监护人)和实际居住地三者一致,方可就近入学;三者不一致,学校在允许的范围内先考虑住房产权证(持有者是学生法定监护人)和实际居住地一致的学生入学。属于下列三种情况之一、并持有相应证明的适龄儿童,可按正常手续办理:适龄儿童的户口随父母一方在施教区常住,另一方是不在本区工作的现役军人(含武警)或出国定居等情况的,父母离异,适龄儿童的户口随法定监护人在施教区常住的;适龄儿童的户口随祖父、祖母或外祖父、外祖母在施教区常住,其父母双方都是不在本区的现役军人(含武警)及公派出国工作的专家、技术人员的;适龄儿童的户口随父母户口落在祖父、祖母或外祖父、外祖母处,适龄儿童父母双方都没有住房,适龄儿童随父母与祖父、祖母或外祖父、外祖母实际常住,户口从未迁移过的。户籍审定中特殊情况的处理:适龄儿童家庭因拆迁等原因尚未重新购房的,应出具相关部门证明和有关材料,由适龄儿童全家原户籍所在地所属施教区学校安排入学;适龄儿童家庭拆迁后重新购房、但尚未取得房屋产权证的,应出具相关部门证明和有关材料,由区教育局统一安排入学;适龄儿童的户口在迁入地户籍审查认定结束后才迁入的,由区教育局统一安排入学。户籍审定和拆迁等其他特殊情况的适龄儿童,由区教育局统一安排入学。(二)初中招生1.招生范围刁铺初级中学2010年秋学期初一停止招生,初二、初三实行自然过渡,刁铺初级中学作为高港实验学校分校,教师工作关系一并纳入到实验学校,教师工作岗位不变,教学、财务等各方面管理职能相对独立。高港实验学校施教区范围:刁铺街道辖区内的小学毕业生;口岸街道范围:东至二环路,南至港城路,西至南官河,北至刁铺街道交界处;引江村。其他学校施教区范围:除高港区实验学校施教区外的各镇(街)辖区。2.招生对象各校施教区小学毕业生,符合条件的来我区创业、外来务工人员子女。学校在允许的范围内,录取符合借(就)读条件的小学毕业生。3.报名时间:凭相关材料于2010年8月9日至10日到所属施教区内学校办理入学手续。4.报名地点:高港实验学校及其他施教区所在地初中(详见各校招生通告)。5.报名办法学校通过村(居)委会在施教区社区内张贴初中招生通告,家长也可直接向学校索取初中招生通告了解学校招生情况。小学毕业生升入初中报名须出具以下材料:父母(或其法定监护人)身份证;户口簿;住房产权证(或无房证明、拆迁协议、购房合同,其中无房证明须由房管处出具);小学毕业证书(或学籍证明)。口岸街道原口岸辖区和刁铺街道辖区的新生监护人填写高港区学生报名信息登记表,并提交相关材料的原件及复印件(规格为A4纸)。6.关于户籍审定的说明施教区小学毕业生应具有所在施教区家庭常住户口,其户口原则上随父母(法定监护人)在同一户籍,户籍、住房产权证(持有者是学生法定监护人)和实际居住地三者一致,方可就近入学;三者不一致,学校在允许的范围内先考虑住房产权证(持有者是学生法定监护人)和实际居住地一致的学生入学。属于下列三种情况之一、并持有相应证明的小学毕业生,可按正常手续办理:小学毕业生的户口随父母一方在施教区常住,另一方是不在本区工作的现役军人(含武警)或出国定居等情况的,父母离异,小学毕业生的户口随法定监护人在施教区常住的;小学毕业生的户口随祖父、祖母或外祖父、外祖母在施教区常住,其父母双方都是不在本区的现役军人(含武警)及公派出国工作的专家、技术人员的;小学毕业生的户口随父母户口落在祖父、祖母或外祖父、外祖母处,小学毕业生父母双方都没有住房,小学毕业生随父母与祖父、祖母或外祖父、外祖母实际常住,户口从未迁移过的。户籍审定中特殊情况的处理:小学毕业生家庭因拆迁等原因尚未重新购房的,应出具相关部门证明和有关材料,由小学毕业生全家原户籍所在地所属施教区学校安排入学;小学毕业生家庭拆迁后重新购房、但尚未取得房屋产权证的,应出具相关部门证明和有关材料,由区教育局统一安排入学;小学毕业生的户口在迁入地户籍审查认定结束后才迁入的,由区教育局统一安排入学。户籍审定和拆迁等其他特殊情况的小学毕业生,由区教育局统一安排入学。四、录取办法1.录取注册。各校8月12日张榜公布新生录取名单,经公布无异议后,学校在8月15日前将“加盖学校公章的入学通知单”发放到学生家长或监护人手中,学生家长或监护人在学校规定的时间内到校报名注册。2.审批学籍。学校组织专人认真填写泰州市高港区义务教育阶段学生登记表中的“基本情况”、“入学时间、学校、校长签名”、“贴好新录取学生近期二寸照片并加盖学校公章”。区教育局基教科8月20日前组织学校新生录取审批工作,新生录取名单经审批后,输入省、市、区教育部门学籍库。五、加强组织领导,实行责任追究1.义务教育阶段学生招生入学工作由区教育局负责,基教科具体实施,党委办监督执行共同完成。区教育局与各镇(街道)、区相关部门协同配合,全力做好相关工作。各学校招生工作实行校长负总责制,校长为第一责任人,层层分解责任,级级落实任务。各学校根据本方案要求拟定招生通告并适时公布。2.加强监督检查,严肃查处违规行为。区教育局将加强对各校招生工作的监督,认真受理和接待群众举报和上访(监督电话86966150),及时处理和化解各类问题和矛盾。对违规招生行为按江苏省教育厅、江苏省政府教育督导团关于中小学违规办学行为的处理意见(试行)(苏教规20091号)严肃追究相关单位和个人的责任。附件2:高港区2010年教师校际交流工作方案根据省政府关于进一步加强师资队伍建设的意见和江苏省实施办法(草案)精神,为进一步加强全区教师队伍建设,促进义务教育均衡发展,经研究,决定在全区中心小学、初级中学之间开展教师校际交流工作,具体实施意见如下:一、指导思想坚持科学发展观,不断优化教师资源配置。从实际出发,按照注重实效、双向交流、共同提高的原则,切实提高教师队伍整体素质,全面推进我区义务教育均衡发展。二、交流时间校际交流时间为一学年,从当年的8月份至次年的7月份。三、交流方式区教育局确定教师交流结对学校名单,结对学校之间经协商互派教师参加交流活动。四、交流对象在编在岗的一线教师,每校互派5%10%的教师。五年内退休的教师、已孕或患病的教师不在交流之列。五、推荐方法1.各学校在广泛宣传发动的基础上,结对学校协商确定学段与学科,采取教师自愿报名与组织推荐相结合的方法确定人选。2.推荐人选填写高港区教师校际交流工作推荐表(见附表),学校签署意见并加盖公章。学校统一将推荐表报送局党委办。3.区教育局对各校推荐的人选进行资格审核。六、有关待遇1.校际交流期间,教师的人事、工资关系仍隶属原校。2.自2010年起,凡申报中、高级职称的教师都必须具备异校交流一年及以上经历(含正在交流期间),各类评选表彰在同等条件下,把教师的交流经历和业绩作为优先考虑的依据。七、相关要求1.教师校际交流是我区

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