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文档简介

平均变化率 普通高中课程标准实验教科书 数学选修2 2 平均变化率 说课 2 学情分析 1 教材分析 一 背景分析 平均变化率 说课 2 课堂结构的设计 1 教学目标的确定 二 教学设计 3 教学媒体的设计 4 教学过程的设计 平均变化率 说课 4 教学过程的设计 1 创设情境 引出问题 2 案例分析 建构概念 3 典例分析 形成能力 4 思考运用 学生实践 平均变化率 说课 三 教法学法 四 教后反思 平均变化率 说课 以 再创造 为理念 以 反思 为核心 渗透 由具体到抽象 由现象到本质 的思维方式 感受数学的应用价值 追求课堂教学的生活性 发展性和生命性 力图使课堂成为思想与思想碰撞 心灵与心灵交融的平台 平均变化率 说课 感谢各位专家 评委
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