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文档简介

忻城县 对照广西国家三类城市语言文字工作评估标准实施细则自评汇总表编号评估内容分值自评分B3.1主管部门将普及普通话纳入教育教学要求,作为教育督导、检查、评估的内容,措施到位,制度健全,认真检查落实3分B3.2各级各类学校将普及普通话作为素质教育、学校管理的内容,要求明确,制度健全,认真检查落实3分B3.3普通话成为各级各类学校的教学语言5分B3.4普通话成为各级各类学校的校园语言8分B3.5对在职教师进行普通话培训,在职教师普通话水平达到规定等级6+1分B3.6将普通话合格作为对教师进行业务考核和录用教师的一项条件4分B3.7师范类专业和其他与口语表达关系密切专业的学习,普通话水平达到规定等级4分B3.8小学、中等学校及高校学生能说比较标准的普通话3分C2.1主管部门把用字规范化纳入教育教学要求,作为教育督导、检查、评估的内容,制度健全,住址检查落实3分C2.2各级各类学校将用字规范化作为素质教育、学校管理的内容,要求明确,制度健全,严格管理4分C2.3名称牌、标志牌、标语(牌)用字符合要求4分4C2.4公文、校刊(报)、讲义、试卷及其他自办印刷物用字规范4分C2.5指示牌、电子屏幕等用字规范2分2C2.6教师板书及批发作业、书写评语用字符合要求3分3C2.7学生能认识并正确书写所学规范字5分4总分61+1忻城县 语言文字工作评估自评表学 校指标要素B3.1评估内容机关对推广普通话要求明确,制度健全,并有检查落实措施自评概述主要材料目录序号文号文件名称卷号件号分 值3分自评得分忻城县 语言文字工作评估自评表学 校指标要素B3.2评估内容各级各类类将普及普通话作为素质教育、学校管理的内容,要求明确,制度健全,认真检查落实自评概述主要材料目录序号文号文件名称卷号件号1234567891011121314151617分 值3分自评得分忻城县 语言文字工作评估自评表学 校指标要素B3.3评估内容普通话成为各级各类学校的教学语言自评概述主要材料目录序号文号文件名称卷号件号1234567891011121314151617分 值5分自评得分忻城县 语言文字工作评估自评表学 校指标要素B3.4评估内容普通话成为各级各类学校的校园语言自评概述主要材料目录序号文号文件名称卷号件号1234567891011121314151617分 值8分自评得分忻城县 语言文字工作评估自评表学 校指标要素B3.5评估内容对在职教师进行普通话培训,在职教师普通话达到规定等级自评概述主要材料目录序号文号文件名称卷号件号1234567891011121314151617分 值6+1分自评得分忻城县 语言文字工作评估自评表学 校指标要素B3.6评估内容将普通话合格列为对教师进行业务考核和录用教师的一项条件自评概述主要材料目录序号文号文件名称卷号件号1234567891011121314151617分 值4分自评得分忻城县 语言文字工作评估自评表学 校指标要素B3.7评估内容师范类专业和其他与口语表达关系密切专业的学生,普通话水平达到规定等级。自评概述主要材料目录序号文号文件名称卷号件号1234567891011121314151617分 值4分自评得分忻城县 语言文字工作评估自评表学 校指标要素B3.8评估内容小学、中等学校及高校学生能说比较标准的普通话。自评概述主要材料目录序号文号文件名称卷号件号1234567891011121314151617分 值3分自评得分忻城县 语言文字工作评估自评表学 校指标要素C2.1评估内容主管部门把用字规范纳入教育教学要求,作为教育督导、检查、评估的内容,制度健全,住址检查落实自评概述主要材料目录序号文号文件名称卷号件号1234567891011121314151617分 值3分自评得分忻城县 语言文字工作评估自评表学 校指标要素C2.2评估内容各级各类学校将用字规范化作为素质教育、学校管理的内容,要求明确,制度健全,严格管理。自评概述主要材料目录序号文号文件名称卷号件号1234567891011121314151617分 值4分自评得分忻城县 安东乡中心小学 语言文字工作评估自评表学 校指标要素C2.3评估内容名称牌、标志牌、标语(牌)用字符合要求。自评概述我校所有的名称牌、标志牌、标语(牌)等用字都符合要求,没有不规范字体。主要材料目录序号文号文件名称卷号件号1学校名称牌图片六62活动表演六43标语六114桌台六15台历六26培训六47荣誉六28其他规范用字六169啄木鸟行动六1010 六411121314151617分 值4分自评得分4忻城县 语言文字工作评估自评表学 校指标要素C2.4评估内容公文、校刊(报)、讲义、试卷及其他自办印刷物用字规范自评概述主要材料目录序号文号文件名称卷号件号1234567891011121314151617分 值4分自评得分忻城县 安东乡中心小学 语言文字工作评估自评表学 校指标要素C2.5评估内容指示牌、电子屏幕等用字规范自评概述我校所有的指示牌用字都符合要求,没有不规范字体。主要材料目录序号文号文件名称卷号件号1指示牌六4234567891011121314151617分 值2分自评得分2忻城县 语言文字工作评估自评表学 校指标要素C2.6评估内容教师板书及批发作业、书写评语用字符合要求自评概述主要材料目录序号文号文件名称卷号件号12345678910111213

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