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文档简介

XXXXX职业技术学院20112012学年第二学期职业女性形象设计试题 (A、B)卷 (考试时间:100分钟) (开卷)任课老师: 适用班级:XXXXX级各班(全校选修课)专业班级: 学号: 姓名: 评分: 一、 论述题(任选1题或2题)1、 通过职业女性形象设计的学习,试分析你的个人形象,还有哪些方面需要改善?如何塑造良好的个人形象?2、 从身边找一些你认为或公认的形象比较好的职业女性,看他们身上的优点是什么?对自己有哪些方面的启发?3、 请针对职业女性形象设计课程种的某个内容,谈谈自己的学习体会与心得。 4、 在仪容、仪表、仪态方面,职业女性怎样才能获得一个理想的个人形象?你对自己这方面有什么设计?5、 现实生活中,你在沟通中遇到什么困难?你是如何解决的?要求: 1、 根据题目要求进行写作。2、 文章框架清晰,有条理性和逻辑性,论点集中,论证有力。3、 能够运用所学理论撰写论文,又要有自己的看法。4、 资料文献引用规范和正确,并且无明显的抄袭痕迹。5、 语言流畅,字迹工整,字数不少于1500字。职业女性形象设计课程中服饰形象设计的学习体会与心得通过职业女性形象设计的学习,了解到形象设计包括:能力素质、服务、语言、仪态、仪言、社交礼仪、商务形象等等课程。其中自己比较感兴趣的课程是服饰设计,就这一课程谈谈自己的收获和心得。 服饰是个人形象的外包装。俗话说:“佛要金装,人要衣装”。说明了服饰的重要性。该怎样穿才能体现出自己的着装风格。学了这门课程明白了服饰应遵循“TPO”原则即(时间、地点、场合)以及个性、肤色、装扮,同时也要处理好崇向自然与不加修饰和端庄与保守的关系。才能穿出属于自己的风格。以前的自己从不在意服饰的穿着,认为只要干净整洁就行了。也没进行服饰的搭配。看起来普普通通,凸显不出个性,很大众的穿着。买衣服时对金钱精打细算看价目表进行购买,凡是搞促销活动、或低价处理品时会止住脚步,进行挑选。看颜色不重款式,重数量不重合身。经常买回来的衣服都不合穿。这学期学形象设计,自己多了份反思,到底该怎样穿,怎样购买才能物超所值,通过阅读职业女性形象设计这本书和观察王红老师的穿着,加上她自己带领、指导下,对该怎样穿戴有一定的提升。印象最深的事老师每节课都穿不同的衣服,每次穿的衣服与所授课相符。原来老师遵循“TPO”原则、整体和谐、彰显个性原则。从她的穿着上我看到一位自信、有能力、有实力、有个性的老师,通过服饰的搭配把老师内在形象淋漓尽致地展现出来。 一年有四个季节,每个季节对应的服饰也是不同的。春夏秋冬应该怎样穿是个大学问。如夏季以凉爽、轻柔、简洁为着装格调。使自己凉爽的同时,让服饰色彩与款式给予他人心理上良好的感受。某天从网上看到一则新闻,是关于夏季穿衣,上海地铁公司温馨提示,在夏天,女性不要穿的太暴露,预防色狼骚扰。然而遭到部分女性朋友反对,有两名女性站在地铁通道哪里举着牌子上面写到“要清凉,不要色狼,我可以骚,你不可以扰”身穿透明的衣服,能够看到里面的内衣、内裤。在公众场合穿成这样,很不得体。这给我的启示是穿衣应把握好“透”与“露”的着装分寸。在追求轻松、随意、舒适的同时也应考虑场合。 要学会辨别自身属于哪种的服饰色彩,通过色彩冷暖,了解到自己是属于暖色系。暖色给人的感觉是温暖、热烈、兴奋,对应的颜色如红色、黄色。在购买衣服时着重挑选这类颜色。学会搭配服装如绿色配黄色、黄褐配白色、深蓝配灰色等等。还应考虑肤色和服色、服色和环境、服色和季节。 俗话说:“三分长相,七分打扮”是因为服装能起到美化人体、扬长避短的作用。自己的体形是瘦小的。在着装方面宜穿浅色横条纹服装,以增加体形的横宽度,不宜穿领口很大的服装,适宜穿腰部装有饰品的牛仔裤。 穿好一身服饰,包括衣服符合场合,饰物佩戴得体。饰物有各种各样的,大小不一。佩戴饰物应遵循:饰物与服装想协调、饰物与形体相貌相协调、首饰之间协调、全身饰物最好不超过三件,参加宴会除外。假如你要参加面试,饰品应简洁,能体现你的干练,做基本的装饰就可以了。如参加晚会,你所穿的服饰应该要能够体现出晚会的主题,一般比较隆重。眼镜不仅仅是一种实用工具,还是一种时尚装饰。所以能否把眼镜佩戴好,也是一项挑战。综上所述,如果你想在第一次与人见面时,就给对方留下深刻的印象,就很有必要在服饰的穿着上发点心思,力求对方记住你。通过这门课的学习,自己还不能对穿着打扮得心应手。虽记住了理论知识,但在实际操作

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