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文档简介

2015国家公务员面试“三阶段”建议毕业后参加某地人才引进,结构化面试,第一,可惜是事业编制。然后考某市公务员,笔试靠后,面试第一反超上岸,进入参公队伍。后来有机会参加乡镇科级干部选拔,还是面试反超到第一,可惜又到了乡下。直到去年国考,笔试落后,面试反超6分(92+)成功,才算安定下来。但是折腾几番,也感觉没有什么作为,甚至有几份沉闷无聊。每天干着养活造纸厂的事业,不知道当初是对是错。不过略微欣慰的,面试中体现自己还是有点小才情浅思想,工作中也能用那些类似的分析方法和表述方式,不算太难。如果朝九晚五按部就班,知足就乐,不知足就有点彷徨,比上不足比下有余吧。算了,说多了影响大家的信心和士气。就说我对面试的理解吧,希望对大家有用。关于如何备考的问题。我的经验是,一要保证时间,尤其是上班族,下班后的时间一定要充分利用,还可以想法设法请个事假调休之类(不要担心考不上后面日子难过,要是日子满意了你也不会参加笔试),并通过效率扩大时间。一般来说,有一个礼拜,每天12小时也就够了。那么,如何科学有效的使用时间呢?你可能需要一个比较详细的计划表了,不仅要安排好整个进阶进度,还要对每天的时间进行比较相信的规定,强制执行。比如1月20日计划(仅供参考),07:00-08:00 晨读十八大关于经济改革的部分;08:30-10:30,复习昨日学习成果; 10:40 煮杯咖啡,休息眼睛;11:30-12:30练习2012年真题(对着镜子,手机录音),反复两次;13:00-14:00 午休;14:10-16:30学习,揣摩,领悟,练习(重点张嘴练);17:00-18:00网上和有经验的同学交流;19:00-19:30 观看新闻联播(重点听语速和表述);20:00-22:00 找人点评指点;22:00-23:00 ,反刍,整理笔记。上班族怎么办呢,只能尽量充分且非常有效的利用早晚周末和其他休息时间了,只能计划更紧凑些,更拼了。二是要保证精力。不能因为工作或玩耍让自己筋疲力尽,考上以后再好好放心玩不迟嘛。具体来说,其他不要紧的事都要放一放了。把自己精力最好的时候,都用来备考。三是要保证状态。不要担心笔试分数太低,不要想着自己及身边人的烦心事,不要烦忧所有那些你现在烦忧也于事无补的人和事。备考时要做到全神贯注,专心致志,不要学一会儿就看微信玩QQ,除非你的智商和运气很特别,那样的话你怎么准备都行。关于复习方法的问题。面试准备和笔试(申论)有一些共同点,申论准备时的热点、阐述方法甚至“申论万能八条”都有一些用处。但是蛮有区别的,大家都知道,笔试一个是慢慢写出来的,思考时间很充分,而面试是在很短时间内想好并说出来,甚至需要边想边说边说边想。很多朋友都强调备考面试要说,非常正确,就是要说,使劲说,好好说,说。一般来说是要经历三个阶段。第一阶段是“盈盈一水间,脉脉不得语”。相对无言,张不开嘴,说不出话,甚至发不出声不知道这么说。这个阶段主要是要不怕羞不怕打不怕死的克服哑巴病,结巴病。尽量让自己多说。举例来说,现在很多家长上班忙,没有时间照顾孩子吃饭,在学校外附近居民楼,摆的小餐桌可以让学生在那儿吃饭,休息。这种小餐桌,伙食不卫生,条件达不到要求,存在隐患。如果你是教育局的人,让你组织调查。组织调查过程中,家长感觉查处这些小餐桌后,带来了不便,进行投诉,领导知道后批评了你,你怎么办?这道题,一般不知道怎么答,或者就说两句话,一是接受领导批评,二是请领导指示指导。这样就行了吗?肯定不行。你可以想想除了接受批评,怎么承认你的错误,体现你虚怀若谷的品质?再想想还应该做怎么,怎么做?体现你是一个善始善终的好员工参考答案(这道题和下面两道题都是即兴答案哈,没有深思熟虑,如有不当,请多谅解。如蒙指教,更加感谢)如下“领导批评得很对,这个事本来就比较麻烦,需要考虑周全,计划周密,安排妥当,准确全面的掌握情况,谨慎稳妥的提出处理建议嘛!居然在我了解情况的阶段就走漏消息,弄得满城风雨,家长都闹到领导那里去了,不批评我批评谁呢?所以我准备这样处理。第一,认真反思,深刻检讨。不打折扣的承认错误,请求局长指导指示指正,寻找正确的解决办法。第二,控制事态,避免扩大。稳定家长情绪,摆事实,讲道理,说政策,孩子们不仅是家长们的宝贝,还是祖国的花朵,我们都有责任呵护爱惜,要让他们健康成长,快乐学习,不仅要要他们吃饱饭,还要确保吃得安全健康营养相信大家会很快明白我们良好的初衷,还会明白我们正在努力在不增加麻烦带来不便的基础上提出妥帖的解决之道!同时,适当控制一下谣言非议,避免小餐桌店主们也闹事!第三,多方设法,恰当处理。无论领导怎么想,我还是要请求此事由我处理!一是换更好的方式方法完成调查摸底工作;二是开动脑筋提出合理处理意见,一方面可以请求工商,食药,城管等部门联合整治小餐桌,另一方面提议学校开办食堂或安全定点外包就餐等方式保正学生方便安全就餐。三是根据领导批示实施,确保成效,跟踪监管,确保长效!事后,全面总结汇报,反思提高找个合适的时间,以适当的方式给局长解释当初端正的态度和出现投诉的原因,寻求谅解,理顺关系!”第二阶段是“千言万语,毕竟总成虚”。这下能说了,敢说了,会说了,但是说来说去,说不到点子上,说不到采分点上,弄不好就饶舌了,不注意就偏题了。这个阶段怎么办呢?切中要点,适当展开;实事求是,言之有物;注意逻辑,体现层次。举例来说,谈谈你对熊跃林家有别墅、宝马,依然坚持每天早起晚睡,在工作中兢兢业业,热情认真,并乐在其中,默默从事公交车司机工作的看法?这道题呢,大家能说的就多了,比如爱岗敬业啊,比如默默奉献的,比如财富不重要人生重在价值啊,比如别墅宝马如浮云重点有一份稳定的工作啊,等等,一说就停不下来,散得太开,也不知道怎么收回去。我的参考答案:“第一,这是好的,积极的,正能量的,富有示范的好事。如今我们社会主义核心价值观中提倡爱国敬业,和谐社会也需要这样爱岗敬业的精神,可以作为这个浮躁社会的一个正面典型,也是这个匆忙拜金比较盛行时的一缕清风,值得学习和效仿。同时,这也启迪着我们,无论什么样的工作,多么平凡多么不起眼,但是不仅能用来谋生,还可以是奉献自己发挥作用的舞台,还可以是让我乐此不疲激情不已的事业。而且,更进一步说,就这个看起来可能日复一日年复一年的公交车工作,以前出了李素丽到了人大代表,现在又有了这个堪作表率的熊跃林。第二、这个事让我想起心理学上著名的马斯洛需求理论,一个人大约5个需求层次,从安全需要,温饱需要,情感需要,到最后的尊重和自我实现需要。从熊大姐的个人层面来看,可能不是为了温饱,但是她可以在平凡的岗位上找到工作的愉悦,辛勤的充实,甚至说劳动之后安然入眠的幸福。我想,这非常重要,无论是对自己,还是对社会。第三、前面提到李素丽,也许她和熊大姐之间还是存在着很大差距。不过无论如何,如今我们时代不同了,经济发展了,人民群众致富比以往容易多了,许多人口袋塞满钞票之后也容易忘记人生本来的意义和追求,而沉溺与于琳琅满目、纸醉金迷的物欲横流中无法自,所以我们需要熊大姐这样的典型范例,及时示范,提醒人们应该怎么样正确对待财富、工作和人生。而实际上,我们以前有很多人,广有田产,甚至家财万贯,也不忘亲自打扫庭除、养蚕织布、丰衣足食。其实基本上也只有这样的家庭,家风尤好;这样的人,福泽必远;这样的民族,富强必久。”第三阶段是“人云亦云”。问你食品安全问题你怎么看,你说要建立健全法律法规,加大宣传引导;问你就业难用工荒你怎么看,你说要建立健全法律法规,加大宣传引导;问你广场舞造成噪声扰民怎么看,你说要建立健全法律法规,加大宣传引导姑且不论好坏,你自己坐到考官位置上去听听,10个20个考生都这么回答,你怎么打分吧(真的有这种事)。所以我一直觉得,大班小班流水线能培养出来的,山东蓝翔进口挖掘机专业肯定可能,但是面试能这么来么(对不起,我这只是一家之言,且没有影射哈)。这个阶段要做的要更麻烦些,就是要形成自己的风格,找到自己的卖点,体现自己的特点(优点)。举例来说,假如你正讲解垃圾分类,环卫工人把分类垃圾倒在一起拉走,听讲群众说:“要我们分类,你们却这么做,这不是白费劲吗?”,你怎么应对? 这是应急处理类,有很多模板的,感觉套上就行,实际上就会走入“千篇一律”的答案行列,比如一是冷静对待之类的。 我的参考答案:“这正是扩大宣传效果的好机会哈,压力就是动力,挑战就是机遇,马上化尴尬为合适,化被动为主动。第一,根据情况,果断处理。把环卫工人兄弟也叫过来,一起宣讲。可以给他们说“本来说把小区讲解完了再去你们环卫公司说这事呢,不过你们确实太辛苦,停下来集中开个会的时间也不好找,相约不如偶遇,难得这个机会,就请诸位耽搁10分钟,不耽搁工作,听我讲几句好嘛,反正你们早晚也要知道这个事的,就先来听听吧” 第二,灵活对待,认真讲解。可以这样说“我们垃圾分类这个工作涉及部门很多,是政府领导亲自抓的,职责分得很细哈。因为环卫这块人员很多,工作繁忙,而且涉及的东西比较专业,我们还颇费心思采取的分散式和集中化相结合培训方式,和我这里对社区讲解同步进行的。我们的思路是,广大人民群众是源头,只有源头分类了。接来下的环卫工作才能继续大家也看到了,我们这个垃圾分类是势在必行,利国利民的事,我们这个小区热情很高,觉悟很高,执行很强,做得特别好,算是走在前列了,完全可能成为我们的样本和模板哈”,接下来继续讲解,完成工作任务。第三,妥善善后,推广落实。应对现场后,这事还不能算完。一是要弄清楚这事的原因,为什么居民进行垃圾分类了,环卫还没有实施,能够解决的自己解决了,不能处理的要及时汇报,请领导定夺。二是要更加坚定工作信心,提高工作方法,尤其是组织协调工作,算是“位卑未敢忘忧国”吧,不光要做好自己的负责的工作,还要留意这项工作的整体安排,毕竟在一线讲解,深思熟虑后还能提出不少好主意的。三是不断总结,不断提高。”关于要不要参加培训(班)的问题。有钱当然可以任性哈,为了上岸怎么努力都是值得的。但我的经验是,博采众家之长,形成自己特点,不能被庸才骗才耽误了。因为一个好的老师,毫无疑问会给学生带来很好很久的影响。但是一个好的老师需要具备什么样的素质呢?应该有比较深厚的理论修为吧,应该有比较丰富的实战经验吧,应该有比较充裕的心力和细致吧而现在,不少初出校门涉世未深的大学生,只要面容还算过得去,说话还算流利,就改经历换学校换专业“从外到外”包装成镜头前面所谓“名师”了;流浪江湖四处谋生的大忽悠,只要随便看看别人的面经,背一点时政资料,居然也衣冠楚楚的坐在语音聊天室有模有样的指导面试了;在其他行当赚了点小钱混了点名气,比如做计算机的、搞网赚网编辑之类的,看到这个行当火爆,赶紧扮出一副专家模样,另怀居心的干做起“公益讲座”来可谓蛇有蛇道,鼠有鼠洞,总能钻进公考培训的瓶子里沾点油腥。可是这么做有什么用呢?也有用啊,他们就有饭辙有钱赚了嘛。不过我们实事求是的说,就算这些所谓“老师”们屁的不懂,一点实战经验也没有,除了念教条和背模板,连现场答题都不会,但是也备了课的,多少都能教一点模板,提一些热点,说一点思路,就面试启蒙或者入门而言,确确实实能有点用。至少能发挥组织作用,让你抽出时间和精力在集体氛围中备考嘛。如果有笔试分数很高的同学、资质很好的同学,那就能守擂成功了嘛,所以,多少还是能教出几个“上岸”的。但是对大部分考生而言呢?他们会说“不好意思啦,师傅

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