三圣乡中心学校2013年上学期学校工作计划.doc

三圣乡中心学校2013年上学期学校工作计划2013年上学期，我校将进一步加大学校的管理力度，充分发挥党员干部的带头作用，树立忧患意识，发愤图强，敢拼敢打，真抓实干，提升质量。调动教职工的工作积极性和主动性，鼓足干劲，树立信心，增添措施，抢抓机遇，乘势而上，走出低谷，跻身前列，全面完成各项工作。一、指导思想 以党的“十八大”精神和科学发展观为指导，高举邓小平理论的伟大旗帜，认真贯彻落实新义务教育法，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨，以促进中学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化教育教学改革，励精图治，艰苦奋斗，卧薪尝胆，努力提高教育教学水平和办学效益。 二、工作目标 1、以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行;2、以两支队伍建设为基础，提升素质，树立良好社会形象; 3、以实施“高效课堂”为抓手，深化课堂教学改革，努力提高教育教学教研质量; 4、以规范学生行为为目标，继续加强和改进未成年人思想道德建设，培养良好的日常行为习惯; 5、以校园文化建设为动力，创设优美环境，丰富文化内涵。6、以后勤服务为宗旨，提升管理水平。 三、具体措施 (一)以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行 ，实现零安全责任事故的目标。1、健全安全领导小组，完善各项制度、职责，落实奖惩，尤其要完善安全规范和突发应急处理机制，做好各种应急演练；安全工作做到人人参与，层层监督，面面俱到，事事落实；开展每月“四排查”（排查校舍安全、排查管制刀具、排查学生纠纷、排查小团伙或倚强凌弱）活动；层层签订责任书，做到分工明确责任落实，一旦出现了问题将追究直接责任人的责任。2、加强师生安全教育。要把道路交通安全、消防安全（森林防火）、饮食卫生安全、春季传染病防控、防拐骗、防暴力侵害、防踩踏等作为教育的重要内容，要创新教育形式，切实增强广大师生的安全意识。3、配合相关部门大力整治校园周边环境，净化育人环境。请法制专家做法制讲座，提高法律意识。后勤处要建立出入库台账制、索证制、试尝制、留样制，抓好物品的购买、贮藏、制作、销售、留样等全过程的管理。4、切实加强住校生的安全管理工作，制定住校生管理制度，继续坚持行政领导、班主任、宿管员不定时查夜，经常抓好学生宿舍用电、消防、设备设施隐患排查和整治。召开女生教育工作会，作专题相关知识讲座，学习青春期知识，提高女生的自我防范能力和自尊自爱自强意识。 5、全时段，全方位，全覆盖签定安全责任书，明确各自的职责。 6、加强门卫管理工作，坚持出入登记及监控设备的使用与管理。 (二)以两支队伍建设为基础，提升素质，树立良好社会形象 1、组织教职工利用例会学习政治理论、政策法规，了解形势，特别是继续学习党的各种文件精神和新修订的义务教育法并以之指导工作实践，作好笔记，撰写心得体会，要求教师具有高度的政治责任感、敏锐感、洞察力和明辨是非的能力。加强对党员干部的教育，努力发挥党员干部的先锋模范作用，适应新形势，迎接新挑战。 2、全体教职工要解放思想，相信科学，坚持正义，反对邪恶，不拉帮结派，结亲团伙，开展正当有益的文体活动，形成积极、奋进、健康、向上的校风。在教师团体中大力倡导“五要五不”，即：要互相信任不猜疑，要互相交流不隔膜，要互相支持不拆台，要互相谅解不指责，要互相关心不冷漠。 3、大力加强师德师风建设，提高教职工思想政治素质和职业道德水平，深入学习贯彻落实教师职业道德规范，树立良好的职业形象，树立全局观、集体观、荣誉观，真正做到忠贞事业、敬教乐业，尽职尽责，无私奉献。 4、加强党支部的建设，组织党员定期学习，召开民主生活会，积极交纳党费，充分发挥党员的先锋模范作用，培养中青年骨干教师、积极分子入党，充实壮大队伍。5、加强干部作风建设，做到勤政务实，严以律己，宽以待人，公道正派，依法办事；做到铁面无私，一视同仁，增强执行力，当好服务员；树立整体意识、责任意识、群众意识和民主意识;规范班子成员言行，落实制度、职责及奖惩措施，工作既有分工又有密切协作，形成日常工作、部门工作有专人管理，责任分明，重大问题齐抓共管的良好局面；要以身作则,不断提高管理能力,沟通能力,创新能力。 6、做好教师继续教育工作，有计划的派教师外出学习听课，提高业务能力;动员教师参加学历提高学习，为自己充电，拓宽及更新知识面，学校并为其提供必要的支持和帮助。大兴读书之风，每月读一本书，撰写一篇心得体会。 7、注重年轻教师的培养和使用，召开年轻教师专题培训会，加强对新教学手段的培训，应用多媒体、远程教育、网络等现代教育手段教学，努力提高他们的业务能力和教育教学水平，培养、评选并推荐为校级、县级、市级学科带头人、骨干教师。 8、鼓励教师深入教育教学研究，注重经验、心得、体会收集，并撰写经验文章发表。 (三)以实施“高效课堂”为抓手，深化课堂教学改革，努力提高教育教学教研质量 1、继续组织学习常德市教育局的十条禁令，严格规范教职工从教行为。 2、根据部颁大纲、计划，全面推进素质教育，减轻学生过重的课业负担，精心制作“两表两课”，开齐课程，开足课时。 3、各班、组、部门要制定切实可行的计划，做到科学有序，严格按计划执行。4、加强过程监管，实施阶段调控，向常规落实要质量、向集体智慧要质量、向励志勤学要质量、向高效课堂要质量。面向全体学生，跟踪调研薄弱学科，促进学科和学生的均衡发展。切实做到“六个有效”（1）、抓实有效备课， “五备”（课程标准、考标、教材、学生、效果预设），“四统一”（内容、学案、进度、习题）。（2）、抓实有效上课，大力倡导坚持精讲精练，教师上课时间严格控制在20分钟内，依据命制试题难易系数7：2：1，在“7”上多下功夫，下足功夫。建立领导干部听评课和巡课制度，对老师课堂教学进行流程考核，进一步深入研究关于新授、讲评、复习的三种有效课堂模式。（3）、抓实有效听课，继续实行“推门听课”制度，行政领导轮流不定期到班听课，并随堂检查该教师的常规性工作，以便及时了解掌握教师工作情况，做到一月一统计，印发情况简报，量化定等，奖惩落实;特别是对差班、科及社会反映不好的班、科要实行解剖分析，逐步提高教学水平。加强行政听课点评制，更加突出教学的中心地位，所有行政人员聚焦课堂、深入课堂，使学校常态下的教学活动更加规范。（4）、抓实有效辅导，辅导从实际出发，确立重心，分类指导，七年级打好基础，不出现偏科；八年级均衡发展，严防两级分化；九年级谋方法，培优抓中补差。对学困生的成因细致研究，透析病理，对症下药，坚持集体辅导与个别辅导相结合，坚持知识辅导与学法指导相结合，强化跟踪辅导。（5）、抓实有效作业，教师布置的作业必须紧扣教学内容，选题注意针对性，每学科堂堂必须有3道以上书面练习，做到日日清，天天改，周周查。凡是学生做的练习，教师都必须做；凡是学生做的练习，教师必须及时批阅，必须有批改记录；凡是学生做错的题目，教师必须指导学生订正；一段时间后教师要根据学生掌握的情况及时组织第二次滚动练习，必须有“段段清”纠错练习。（6）、抓实有效考核， 教学常规周公示，一月一大查，坚持月考制。5、开拓创新，深化教研教改工作，本年度要填补课题研究空白。积极开展定期、不定期的高效课堂教学教研活动，深入钻研探讨教材教法及课堂教学艺术，本期将继续开展青年教师课堂教学比武活动，人人争取上优质课，成为骨干教师和学科带头人;适时观看教学录相，抽派人员外出学习听课，并加强兄弟校横向联系，以提高教师的教学能力。6、继续抓好新课程的实施，树立新的教学理念、思想，积极探索新的教与学的方式、方法。7、狠抓毕业班工作，领导包班蹲点，召开工作例会，解决实际困难，落实措施，下达目标任务。8、加强班主任工作，召开培训与经验交流会，探索方法，对常规工作量化打分，实施班主任工作单列考核。9、努力提高各班、科教学质量，开展“传、帮、带”活动，各级、科前列对后一位的级、科结对子，互相帮助共同提高，年轻教师要乐学上进，中老年教师要业精于勤，提高各自所教班科的教学质量，让能者上，庸者让，以适应教师人事制度改革的需要。10、发展体卫艺，培养学生文体艺术特长。保证学生每天1小时锻炼，强化篮球运动队的训练，力争全县前八名。 (四)以规范学生行为为目标，继续加强和改进未成年人思想道德建设，培养良好的日常行为习惯 1、建设好学校德育工作队伍，以团、队工作为核心，班主任工作为重点，全体教职工齐抓共管，加强对学生的政治思想教育。 2、经常开展对学生进行德育(人生观、世界观、价值观)、常规(学习、生活、劳动、纪律、安全、清洁卫生等)教育。 注重德育的隐性与显性功能相结合。把握校园环境的隐性教育功能，加强校园文化建设，让走道、教室说话，“润物无声”，加大环境卫生的落实和检查，让环境会“说话”。利用升旗仪式的显性教育功能，组织好每周的升旗仪式，认真抓好班级轮流升旗训练，精心准备国旗下的讲话。 3、各班应结合实际开展灵活多样的活动，以活动为载体对学生进行教育，学校要开展两次大型文体活动，班、团、队要经常开展各种小型活动，开展评定“文明班”、“文明寝室”活动，对学生进行集体主义、爱国主义教育。 4、班级要根据实际分别制定一些班规班纪，对学生的行为作规范性要求，并督促落实执行，严格约束，使学生逐渐养成良好的行为习惯。 5、加强行政值周工作，要做到认真履行职责，做好学校环境卫生、学生学习纪律、教师到岗到位、教师教学行为，班主任常规及学校布置的中心工作的检查评比工作。 6、各班每天利用读报时间组织学生学习英雄、先进等人物的事迹，利用班会组织学生讨论，充分发挥榜样示范作用，努力提高他们的思想素质。 7、根据学校的实际情况，树立品学兼优的优秀学生典型，号召全体学生学习自己身边的榜样。 8、培养、教育学生的有“五爱”“四有”的思想道德品质，争做文明学生、优秀学生。 9、开展讲故事、读优秀书报、传统经典诵读等活动，以活动为载体，丰富学生的课余生活，培养其良好的品德。 10、坚强对留守学生的教育,要登记造册,了解情况,适时教育,给其更多的关怀和厚爱,采取以下方式进行教育。 (五)以校园文化建设为动力，做好创建工作，努力提高学校办学效益和声誉（六）以后勤服务为宗旨，提升管理水平。1、抓优质服务。全心全意为教育服务、为教学服务、为师生服务，让服务质量更优，进一步提高师生及社会满意率，再创食堂过硬品牌。围绕管理育人、服务育人、环境育人“三育人” 的宗旨，强化服务意识、全局意识、奉献意识，抓落实，重过程，求实效，做到服务贴心化、操作规范化、办事节约化。着力改善师生学习工作和生活条件，加强校园建设项目的过程监督，确保塑胶操场工程优质按时完工。2、抓财务管理。切实增强预算的严肃性，牢固树立“预算就是决算”的理念，狠抓预算管理。合理科学安排经费，