人民银行2011专业笔试.doc

一、判断题（0.5分*20=10分）1、潜在GDP与实际GDP的差别反映了经济周期的情况，如果实际GDP大于潜在GDP，则经济高涨，有通货膨胀的压力。 （T）2、缺口分析法和久期分析法是更精确有效的流动性评估方法，商业银行应该尽量采取这两种方法，而减少采用诸如流动性指标分析和现金流分析等不精确的方法。（F）3、压力测试是用来评估银行在极端不利情况下的损失承受能力，主要采取敏感性分析和情景分析法进行模拟和评估。（T）-不确定，虽然都是压力测试的方法。4、创业板市场门槛较低，注重企业的发展潜力。（T） 创业板市场注重于公司的发展前景与增长潜力，最大的特点就是低门槛进入，严要求运作，有助于有潜力的中小企业获得融资机会。5、离岸金融业务是属于批发性银行业务，存贷款金额大，交易对象通常是银行及跨国公司，而与个人无关。不确定，欢迎大家讨论，我答的是T，期待标准答案6、政策性银行是政府设立，贯彻执行国家产业政策、区域发展政策的金融机构，以盈利为目的，并同时靠财政拨款和发行金融债务获得资金。（F）7、生命周期消费假说与凯恩斯消费函数理论的区别在于，凯恩斯消费函数理论强调当前消费支出与当前收入的相互联系，而生命周期假说则强调当前消费支出与家庭整个一生的全部预期收入的相互关系。（T）8、存款保险制度是一种对存款人利益提供保护、稳定金融体系的制度安排，凡吸收存款的金融机构需按照吸收存款数额和规定的保险费率想存款保险机构投保，一旦存款机构破产，保险公司承担破产存款机构的负债。 -不确定，欢迎大家讨论，我答的是F，觉得应该不会承担负债，期待标准答案。9、科斯定理强调只要产权明晰以及交易成本为零或者很小，那么市场均衡的最终结果都是有效率的。（T）10、股指期货的全称是股票价格指数期货，也可称为股价指数期货、期指，是指以股价指数为标的物的标准化期货合约，双方约定在未来的某个特定日期，可以按照事先确定的股价指数的大小，进行标的指数的买卖。（T）11、菲利普斯曲线是用来表示失业率与经济增长之间交替关系的曲线。（F） 12、委托-代理关系是由信息不对称问题引起的，交易中拥有信息优势的一方为代理人，不具信息优势的一方是委托人。（T）13、真实经济周期理论认为，市场机制本身是完善的，在长期或短期中都可以自发地使经济实现充分就业的均衡。（T）这题杯具了，我认为有理论经济周期，答成F了。14、从整个经济来看，任何时候都会有一些正在寻找工作的人，经济学家把在这种情况下的失业称为自然失业率。自然失业率是一个会造成通货膨胀的失业率。（F）15、总体看来，古典学派和新古典学派的经济学家都认为货币供给量的变化只影响一般价格水平，不影响实际产出水平，因而货币是中性的。（T）16、金融机构的高杠杆性表现在衍生金融工具以小博大以及金融机构的高资产负债率上。（T）根据第41楼的回复，修改为T。 17、作为低档物品，吉芬物品的替代效应与价格呈同方向变动，而收入效应与价格呈反方向变动。（F）作为低档物品，吉芬物品的替代效应与价格呈反方向变动；而收入效应与价格呈同方向变动。吉芬物品的特殊性就在于，它的收入效应的作用很大，以至于超过了替代效应的作用，从而使总效应与价格呈同方向变动。这也就是吉芬物品的需求曲线呈现出向右上方倾斜的特殊情况的原因。18、完全竞争市场必须有大量的买家、卖家和同质的商品，并且所有的资源具备完全的流动性，信息完全。（T）19、物业税又称财产税或地产税，主要是针对徒弟、房屋等不动产，要求其承租人或所有者每年都要缴纳一定税款，而应缴纳的税值是固定的，不会随着不动产市场的价值变动而发生改变。（F）20、国际外汇市场的主要参与者有外汇银行、外汇经纪商、外汇交易商、客户以及相关国家的中央银行。 -不确定，欢迎大家讨论，我答的F，纠结于是否包括客户。二、单选题（1分*35=35分）1、以下哪个是直接融资工具：（A）A、商业票据B、银行本票C、保险单D、银行券2、国际市场通常采用（A）对债券风险进行评估A、债券信用评级法 B、债券风险评级法 C、内部评级法D、外部评级法3、在现称为“五大行”的五家商业银行中，最早和最晚实行股份制的银行是：（C）A、中国银行，中国农业银行B、中国银行，中国工商银行C、交通银行，中国农业银行D、交通银行，中国工商银行4、回归模型进行自相关检验，直接用DW检验，那么DW的值接近于几，检验是否有效：(B)-DW=0时，残差序列存在完全正自相关，DW=（0，2）时，残差序列存在正自相关，DW=2时，残差序列无自相关，DW=（2，4）时，残差序列存在负自相关，DW=4时，残差序列存在完全负自相关。A、1B、2C、3D、45、国民经济发展的总体目标一般包括：（A）A、经济增长，充分就业，物价稳定和国际收支平衡B、经济增长，区域协调，物价稳定和国际收支平衡C、经济增长，充分就业，物价稳定和进出口增长D、经济增长，区域协调，物价稳定和进出口增长6、下面关于金融工具和金融市场叙述错误的是：（D）A、贷款属于间接融资工具，其所在市场属于间接融资市场B、股票属于直接融资工具，其发型交易的市场属于直接融资市场C、银行间同业拆借市场属于货币市场，同业拆借是其中的一种短期金融工具D、银行间债券市场属于资本市场，债券回购是其中的一种长期金融工具。7、目前，在中国推动整个经济增长的主要力量是：（B）A、消费 B、投资C、私人消费D、政府消费8、现阶段，我国货币政策的操作目标和中介目标分别是（基础货币）和（货币供应量）A、货币供应量，基础货币B、基础货币，高能货币C、基础货币，流通中现金D、基础货币，货币供应量9、在国际银行监管史上有重要意义的1988年巴塞尔协议规定，银行的总资本足率不能低于（8%），核心资本充足率不得低于（4%）A、4%，8%B、6%，8%C、8%，4%D、10%，4%10、（）是衡量银行资产质量的最重要指标：（C）A、资本利润率B、资本充足率C、不良贷款率D、资产负债率11、敏感性分析用于：（D）A、测试单个风险因素或一小组密切相关的风险因素的假定运动对组合价值的影响B、一组风险因素的多种情景对组合价值的影响C、着重分析特定风险因素对组合或业务单元的影响D、A和C12、香港联系汇率制度是将香港本地货币与哪种货币挂钩？（C）A、英镑B、日元C、美元D、欧元13、当金融市场中短期流动性不足的情况下，收益率曲线可能会呈现怎样的一种形状？ -不确定，我答的是C，猜测短期流动性不足，利率不变化。A、向右上方倾斜B、向左上方倾斜C、水平D、垂直14、三项资产，头寸分别为2000万元，3000万元，5000万元，年投资收益率分别为20%，10%，16%，那么由这三项资产组成的资产组合的年收益率为：（B）A、16%B、15%C、10%D、20%15、在经济衰退时实行扩张政策，有意安排财政赤字，在繁荣时期实行紧缩政策，有意安排财政盈余，以繁荣时的盈余弥补衰退时的赤字，使整个经济周期的盈余和赤字相抵而实现预算平衡是何种预算方式？（D）A、功能财政预算B、年度平衡财政预算C、充分就业平衡预算D、周期平衡预算16、已知某商业银行的总资产为100亿，总负债为80亿，资产加权平均久期5.5，负债加权久期为4，那么该商业银行的久期缺口等于：（C）A、1.5B、1.5C、2.3D、3.217、某投资者购买了50000美元利率挂钩外汇结构性理财产品（一年按360天计算），该理财产品与IIBOR挂钩，协议规定当LIBOR处于2%2.75%区间时，给予高收益率6%，若任何一天LIBOR超出2%2.75%区间，则按低收益率2%计算，若实际一年中IIBOR在2%2.75%区间为90天，则该产品投资者的收益为（B）美元A、750B、1500C、2500D、300018、题目忘记了，好像是算指数的，具体数字也不记得了，选项如下：我选的是DA、138B、128.4C、140D、142.619、中央银行在市场中向商业银行大量卖出证券，从而减少商业银行超额存款准备金，引起货币供应量减少、市场利率上升，中央银行动用的货币政策工具是：（A）不是很确定，不过应该是A，欢迎大家讨论。A、公开市场业务B、公开市场业务和存款准备金率C、公开市场业务和利率政策D、公开市场业务、存款准备金率和利率政策20、当面临的模型存在异方差问题时，应用普通最小二乘法估计会出现怎样的问题？（A）-根据第34楼回复，修改为A，同意这个答案，欢迎大家讨论A、无偏无效B、无偏有效C、有偏无效D、有偏有效21、凯恩斯主义认为，货币政策的传导变量是：（C） A、基础货币B、超额储备C、利率D、货币供应量22、银行系统吸收的、能增加其存款准备金的存款，称为：（B）A、派生存款B、原始存款C、现金存款D、支票存款23、根据国际货币基金组织的划分，比传统钉住安排弹性还小的汇率安排是：（B）传统钉住安排汇率波动幅度不超过1，水平区间钉住波动幅度大于1，爬行钉住定期小幅调整汇率，爬行区间是水平区间内的钉住与爬行钉住的结合，波动幅度大于爬行钉住。而货币局制度没有弹性。A、水平区间内钉住B、爬行钉住C、货币局安排D、爬行区间24、股份公司在某个财务年度内的盈余不足以支付规定的股利时，必须在以后盈利较多的年度如数补足过去所欠股利，这种股票是：（B） 杯具了，我当时选了A，竟然选A，有点看不懂自己。A、普通股票B、累积优先股C、非累积优先股D、不参加分配优先股25、银监会规定，商业银行的超额备付金比率不得超过：不确定，记得是不低于2，没有看过不得超过多少，就猜了个4.A、1%B、2%C、3%D、4%26、凯恩斯把货币供应量的增加并未带来利率的相应降低，而只是引起人们手持现金增加的现象称为：（C）A、现金偏好B、货币幻觉C、流动性陷进D、流动性过剩27、假设市场是强型有效的，那么以下哪种说法是正确的？ （A）-不确定，欢迎大家讨论，考试时猜了D。A、内幕者不可能因为其所掌握的内幕信息从事交易而获得利润。B、经研究发现，股票的上半月的平均收益显著地高于下半月C、投资者可以通过观察K线图得到投资的启示。D、价值股与成长股存在显著的收益差异28、根据优序融资理论，以下哪种融资方式可能被管理者考虑？（C）A、优先采用外部融资B、先发行收益最高的证券C、通常采取内部融资、公司债券，然后股票的融资顺序D、通常采取公司债券、股票，然后内部融资的融资顺序29、White检验可用于检验：（B） 也杯具了，先选了B，然后看有几个题都涉及了异方差，就改成C。A、自相关性B、异方差性C、解释变量随机性D、多重共线性30、利用市场不完全条件下，有内在联系的金融工具之间的价格背离来获取利润的金融技术，称之为：（D）A、金融期货B、金融期权C、掉期D、套利31、货币主义认为，扩张的财政政策如果没有相应的货币政策配合，就会产生：（B）A、收缩效应B、挤出效应C、流动性陷进D、货币幻觉32、某人投资某债券，买入价格为100元，卖出价格为110元，期间获得利息收入10元，则该投资的持有期收益率为：（B） 我杯具了，选了A，只算了利息收入，没算资本损益。A、10%B、20%C、9.1%D、18.2%33、计量经济学的研究方法一般分为以下四个步骤：（A） 根据回复，修改为A，欢迎继续更正。A、模型设定、估计参数、模型检验、模型应用B、搜集数据、模型设定、估计参数、预测检验C、确定科学的理论依据、模型设定、模型修订、模型应用D、模型设定、模型修订、结构分析、模型应用34、在套利操作中，套利者通过即期外汇交易买入高利率货币，同时做一笔远期外汇交易，卖出与短期投资期限相吻合的该货币，这种用来防范汇率风险的方法被称为：（A）A、掉期交易B、货币互换C、货币期权交易D、福费廷35、如果某商业银行持有1000万美元资产，700万美元负债，美元远期多头500万，美元远期空头300万，那么该商业银行的美元敞口头寸为：（B）单币种敞口头寸。A、700万美元B、500万美元C、1000万美元D、300万美元三、多选题（1.5分*10=15分，至少两个是正确的）1、古典二分法将经济学分为下列哪些理论：（AC）A、经济理论B、信用理论C、货币理论D、制度理论2、货币政策性传导机制主要包括以下哪些：不确定，A和D肯定是。我选的是ABDA、利率传导机制B、货币传导机制C、资产负债传导机制D、信贷传导机制3、单位资本项目外汇账户包括：（ABD）A、贷款（外债及转贷款）专户 B、还贷专户C、外汇储蓄账户D、发行外币股票专户4、充分就业情况下的失业率，包括：不确定，大家讨论讨论，我选了ABCD。A、摩擦性失业B、结构性失业C、自愿性失业D、区域性失业5、能够检验多重共线性的方法有：（AB）A、简单相关系数矩阵法B、t检验与F检验综合判断 C、ARCH检验法D、DW检验法6、与传统的融资方式相比，资产证券化的特点有：（ACD）A、资产收入导向型融资B、原始权益人信用主导型融资C、结构性融资D、表外融资7、期权价格的决定因素有：（ACD） 根据第34楼回复，修改为ACDA、执行价格B、合同金额C、期权期限D、无风险市场利率8、某种商品的供给曲线的移动是由于：（ABCD）A、政府向生产企业提供补贴B、互补品价格的变化C、生产技术条件的变化D、生产这种商品的成本的变化9、经济萧条时期，政府可以选择的货币政策是：（AC）A、降低法定准备率B、中央银行在公开市场上卖出政府债券C、降低再贴现率D、提高再贴现率10、在金融创新过程中，商业银行的贷款有逐渐“表外化”的倾向，具体业务包括：贷款额度、周期性贷款承诺、循环贷款协议、（BC）A、可转让支付命令B、回购协议C、票据发行便利D、大额可装让存单四、简答题（10分*2=20分，每道题字数不超过500字）1、简述信贷传导机制理论 （来自hotshare的分享）新凯恩斯主义认为，原凯恩斯主义的传导机制理论在解释货币政策变动对于经济影响的强度、时间和构成方面存在着不足，他们提出了信贷传导机制理论。信贷传导机制理论的建立有三个必要条件：第一，至少在一些公司资产负债表的负债方，公司向银行的贷款与其他形式的公司债务并不是完全替代关系，在公司的贷款供给减少时，它不能完全通过向公众发行债券来弥补贷款的减少。第二，当货币政策改变银行体系的准备金时，必然会影响到银行贷款的供给。第三，假定经济体系存在某种形式的不完全价格调整，从而使得货币政策的影响是非中性，即可以引起实际变量的变化，对实质经济产生有效的影响。在这三个条件的基础上，信贷传导机制可以理解为是一个有关货币、债券和贷款三种资产组合的模型，并且在债券和贷款之间不存在完全替代关系。信贷传导机制说认为，由于不对称信息和其他摩擦因素的存在，干扰了金融市场的调节功能，出现了外部筹资的资金成本（如发行债券等）与内部筹资的机会成本之间裂痕加大的情况。这种裂痕被新凯恩斯主义称作“外在融资溢价”，它代表净损失成本。影响外在融资溢价的因素包括贷款人评估，监视和筹集资金的预期成本，以及由信息不对称引起的借款人对他的未来前景比贷款人拥有更多的信息等。按照信贷传导机制说，货币政策不仅影响到一般利率水平，而且还影响到外在融资溢价的大小。外在融资溢价的变化比单独利率变化能够更好地解释货币政策效应的强度、时间和构成。新凯恩斯主义认为，有两个渠道可以解释货币政策行为与外在融资溢价之间的联系：1资产负债渠道当借款人所面临的外在融资溢价取决于借款人金融地位时，货币政策就可以通过资产负债渠道进行传导。由于借款人的金融地位影响到他的外在融资溢价，因此也影响到他面临的借贷条件，进而影响到他的投资和生产。当中央银行货币政策操作不仅影响到市场利率，而且还直接或间接影响到借款人金融地位时，就出现了货币政策传导的资产负债渠道。2银行借贷渠道新凯恩斯主义经济学派认为，货币政策除了对借款人资产负债的影响外，还会通过商业银行贷款的供给来影响外在融资溢价。由于在大多数国家，银行贷款是借款人的主要资金来源，如果出于某种原因导致银行贷款的供给减少，就会使许多依赖于银行贷款的借款人，特别是中小企业不得不花费大量的时间和成本去寻找新的资金来源，因此，银行贷款的减少将增加外在融资溢价和减少实质经济活动。当中央银行实施紧缩性的货币政策后，例如，采用公开市场业务减少商业银行的头寸，使商业银行可供贷款的资金数量下降，就会限制银行贷款的供给，通过银行借贷渠道使企业减少投资，收缩生产，减少雇员，产生经济紧缩的效应。他们通过对货币政策的信贷传导机制进行实证分析，表明在80年代后货币需求越来越不稳定和银行贷款占主要外部资金来源的情况下，银行贷款在货币政策传导中的作用非常明显。2、今年6月19日，中国人民银行对外宣布，进一步推进人民币汇率形成机制改革，增强人民币弹性，请你简述此次人民币汇改重启的影响。五、论述题（20分*1=20分）简述最优货币区理论及欧元形成对欧洲和世界其他国家的意义，并评述此次欧洲债务危机与欧元制度的关系。Teachers need to be aware of the emotional, intellectual, and physical changes that young adults experience. And they also need to give serious 21 to how they can be best 22 such changes. Growing bodies need movement and 23 , but not just in ways that emphasize competition. 24 they are adjusting to their new bodies and a whole host of new intellectual and emotional challenges, teenagers are especially selfconscious and need the 25 that comes from achieving success and knowing that their accomplishments are 26 by others. However, the typical teenage lifestyle is already filled with so much competition that it would be 27 to plan activities in which there are more winners than losers, 28 , publishing newsletters with many student-written book reviews, 29 student artwork, and sponsoring book discussion clubs. A variety of small clubs can provide 30 opportunities for leadership, as well as for practice in successful 31 dynamics. Making friends is extremely important to teenagers, and many shy students need the 32 of some kind of organization with a supportive adult 33 visible in the background. In these activities, it is important to remember that the young teens have 34 attention spans. A variety of activities should be organized 35 participants can remain active as long as they want and then go on to 36 else without feeling guilty and without letting the other participants 37 . This does not mean that adults must accept irresponsibility. 38 they can help students acquire a sense of commitment by 39 for roles that are within their 40 and their attention spans and by having clearly stated rules. 21.A thoughtBideaC opinionD advice 22.A strengthenB accommodateC stimulateD enhance 23.A careB nutritionC exerciseD leisure 24.A IfB AlthoughC WhereasD Because 25.A assistanceB guidanceC confidenceD tolerance 26.A claimedB admiredC ignoredD surpassed 27.A improperB riskyC fairD wise 28.A in effectB as a resultC for exampleD in a sense 29.A displayingB describingC creatingD exchanging 30.A durableB excessiveC surplusD multiple 31.A groupB individualC personnelD corporation 32.A consentB insuranceC admissionD security 33.A particularlyB barelyC definitelyD rarely 34.A similarB longC differentD short 35.A if onlyB now thatC so thatD even if 36.A everythingB anythingC nothingD something 37.A offB downC outD alone 38.A On the contraryC On the wholeB On the averageD On the other hand 39.A makingB standingC planningD taking 40.A capabilityB responsibilityC proficiencyD efficiency 答案详解 21. 【解析】A 语义辨析/ 固定搭配题。第二句中的And说明该句是对上句的补充，be aware of 意识到，想到 与A项thought思考，思想意思一致，而与B项idea 主意，观点，想法，C项opinion意见和D项advice 建议不相照应； 四个词都可以和give连用，但是idea 和opinion是可数名词，前面需要不定冠词an, 而give an idea to和give an opinion to的对象都应是人。 D干扰性最大，容易选错，但是give advice to 的对象也应该是人，而要想与后面的how从句衔接则必须使用介词on,故不正确。 22.【解析】B 语义辨析题。根据原文的含义，教师应该关注的是如何能够使他们(young adults)很好地适应这些变化。此题的难点在于对accommodate一词词义的理解，可能很多考生只了解它的第一个意思提供住宿，而不熟悉另外两个重要的意思是使满意；使适应。此题的选择还有一个重要的线索，就是紧接着下文中的adjust to(适应)，二者语义相近。 23.【解析】C 语义辨析题。本题目选择名词，在句子中充当宾语。Growing bodies need movement and, but not just in ways that emphasize competition. 并列连词and确定空格处的词汇与movement相似或者属于同类事物；转折词but not指示方向，but not just in ways that emphasize competition.确定要选择的名词是一种运动竞技项目。不难发现，四个选项中只有C. exercise 表示练习，锻炼，是一种竞技运动。 因此，正确答案是B. exercise 练习。 24.【解析】D 逻辑关系题。they are adjusting to their new bodies and a whole host of new intellectual and emotional challenges, teenagers are especially selfconscious and 从句they are adjusting to their new bodies and a whole host of new intellectual and emotional challenges, 青少年正在适应新的身体状况、心智和情感方面的诸多挑战；主句teenagers are especially selfconscious 他们的自我意识强。不难发现，两个句子是因果关系。因此，正确答案为D. because。 句子Becauce they are adjusting to their new bodies and a whole host of new intellectual and emotional challenges, teenagers are especially selfconscious and 因为青少年正在适应新的身体状况、心智和情感方面的诸多挑战,所以他们的自我意识强并且。 25.【解析】C 语义衔接题。本题目选择名词，后面的定语从句提供信息选择答案。顺着上一题的线索：句子叙述到Because they are adjusting to their new bodies and a whole host of new intellectual and emotional challenges, teenagers are especially selfconscious and need thethat comes from achieving success and knowing。并列连词and确定供选的词汇与selfconscious并列，表示一种性格特征；定语从句that comes from achieving success 取得成功所需要的，限定该词汇的性质。他们所需要的是来自于取得成功被别人钦佩的信心。因此，正确答案为C。 26.【解析】B 语义衔接题。本题目选择动词的过去分词形式，在句子中构成被动语态，充当谓语动词。句子叙述到Because they are adjusting to their new bodies and a whole host of new intellectual and emotional challenges, teenagers are especially selfconscious and need the confidence that comes from achieving success and knowing that their accomplishments areby others.因为他们正在调整自己以适应身体的变化和许多新的智力上和情感上的挑战，所以他们自我意识很强并且需要信心，这种信心来自于他们所取得的成功以及他们的成就被别人。句子中的主语提供信息决定答案。顺着上一题的线索，此处关键在于accomplishments和什么动词搭配。从上文已经推定此处动词的意思应为钦佩，崇拜，所以选B.admired. 27.【解析】D 语义衔接题。本题目选择形容词，在句子中充当表语。句子叙述到However, the typical teenage lifestyle is already filled with so much competition that it would beto plan activities in which there are more winners than losers然而，典型的青年人的生活方式已经充满了如此众多的竞争，那么组织一些赢者多于输家的活动是之举。句子中 it是形式主语，不定式短语 to plan activities in which there are more winners than losers是真正的主语，主语提供信息决定答案。A.improper不合适的和B.risky冒险的是否定的意义， 与整个句意不符；C.fair公平的， 这里讨论的是行为的性质， 与公平与否无关。 所以选D.wise。 28.【解析】C 逻辑关系题。本题目选择逻辑关系词，体现前后的逻辑关系。句子叙述到However, the typical teenage lifestyle is already filled with so much competition that it would be wise to plan activities in which there are more winners than losers,publishing newsletters with many studentwritten book reviews, .空格后面列举了几个并列结构，不难发现该逻辑关系为举例列举。选项前后是例证关系，后面列举的行为均属于用来具体说明前面的activities, 形成照应关系。选项A. in effect 事实上；B. as a result 结果是；C. for example 例如；D. in a sense 从某种意义上说。因此，正确答案为C. for example 例如。然而，典型的青少年生活方式已经充满了如此众多的竞争，以至于组织一些胜者多败者少的活动是明智的，例如出版学生书写的读书笔记。 29.【解析】A 逻辑关系/ 语义衔接题。本题目选择动词的动名词形式，在句子中充当谓语动词。句子叙述到 However, the typical teenage lifestyle is already filled with so much competition that it would be wise to plan activities in which there are more winners than losers, for example, publishing newsletters with many studentwritten book reviews,student artwork, and sponsoring book discussion clubs. 解题时需看清句中平列的逻辑关系，出版包括许多学生所作的书评的简报，(展示)学生创作的艺术品， 举办读书座谈俱乐部等。不难发现，选项A. displaying 展示，展出，展出学生的艺术作品，符合语句含义，同时与出版学生书写的读书笔记构成并列关系。因此，正确答案为A。 30.【解析】D 词汇辨析题。该题目选择形容词，在句子中充当定语。句子叙述到A variety of small clubs can provideopportunities for leadership, 各种各样的小型俱乐部能够提供的机会锻炼孩子们的领导力。选择形容词，被修饰的名词提供信息。选项A. durable 耐用的；持久的；与opportunities不搭配;B. excessive 过度的；C. surplus 过剩的；都有过分之义， 含有否定的意思， 与文意不符。正确选项D.multiple多样的与句子主语中的variety相照应。 31.【解析】A 逻辑关系/ 语义衔接题。与上文相连， opportunities后面两个for说明提供的是什么样的机会；由as well as连接的介词短语与前一个for引导介词短语是并列关系， 译为不仅提供机会而且提供机会，前者leadership是个体能力，后者则是指在成功的集体活动中得到锻炼的机会，所以选A。 32.【解析】D 语义衔接题。本题存在一个意思上的相应关系， 即the of organization与the support of adult对应，可以判断D正确。 本题目选择名词，在句子中充当宾语。句子叙述到Making friends is extremely important to teenagers, and many shy students need theof some kind of organization 交朋友对于年轻人极其重要，并且许多腼腆的学生需要的某种组织给予的，而且需要有一个成年人在幕后给予支持。选项A. consent 内容， 含量；满意， 满足B. insurance 保险，安全保障；C. admission 承认，允许进入；D. security 安全，安全感。 33.【解析】B 语义衔接题。with引导一个介词复合结构作定语， 修饰organization， 其中支持他们的成人只能在背后出现， 这与B.barely仅仅，刚好的意思一致。 Making friends is extremely important to teenagers, and many shy students need the security of some kind of organization with a supportive adultvisible in the background. 腼腆的学生需要加入某种团体以获得安全感，在幕后有成年人的支持。rarely罕见地一般表否定，不合语义；barely 是肯定的意义，相当于常见的only。 34.【解析】D 语义衔接题。第二段讲的是如何组织活动，使学生保持持久的兴趣和注意。之所以如此， 是因为青少年的注意周期(attention spans)不够长，这一点也可凭借常识判断。 同时，下文中participants can remain active as long as they want. 参与者能尽可能长的保持活跃的心态的信息也证明了青少年的有意注意时限很短。因此，正确答案为D。 35.【解析】C 逻辑衔接题。做35题时要联系36，37题分析。全句要表达的意思是应该组织各种各样的活动， 让参与者按照自己的意愿尽可能长久的保持活跃状态， 然后还可以过渡到别的活动上去，既不会让他们感到内疚，又不会让别的参与者失望。在第35题前后的两个句子中，第二句说明的是第一句的活动组织所要达到的目的，所以选C。A. if only只要，但愿，引起虚拟条件状语从句，且从句经常独立出现，表示说话人的意愿；B. now that 既然， 引起原因状语从句；D. even if 即使， 引起让步状语从句。 36.【解析】D 词汇辨析题。本题目选择不定代词。句子叙述到A variety of activities should be organized so that participants can remain active as long as they want and then go on toelse without feeling guilty and 应当组织各种各样的活动以至于参与者能保持活跃的心态。随后参加别的活动而不感到内疚。由于没有任何活动的范围，因此只能是不定的另一项活动。选项B. anything 任何一件事最具迷惑性，它表示在某个范围内的任何一件事。由于句子中没有指出活动范围，因此，正确答案为D。 37.【解析】B 固定搭配题。本题目选择与let构成的搭配，在句子中与前面的短语without feeling guilty 没有感到内疚并列。句子叙述到A variety of activities should be organized so that participants can remain active as long as they want and then go on to something else without feeling guilty and without letting the other participants. 应当组织各种各样的活动以至于参与者能保持活跃的心态。随后参加别的某一个活动而不感到内疚，并且不会让参与者。选项A. letoff 准许暂停；放开；下车；发射B. letdown 让扫兴，失望；C. letout 泄露；D. letalone 放任，不干涉 38.【解析】A 逻辑衔接题。本题选择体现逻辑关系的短语，体现前后两个句子的逻辑关系。句子叙述到This does not mean that adults must accept irresponsibility.they can help students acquire a sense of commitment 这并不意味着成年人就没有责任，他们可以帮助学生获得一种责任感 两句间形成对比关系，所以选A。 On the other hand 另一方面必须与On the one hand 一方面构成搭配。因此，正确答案为A。 39.【解析】C 惯用衔接题。本题目选择与for构成的搭配，在句子中充当谓语动词。句子叙述到On the contrary they can help students acquire a sense of commitment byfor roles .相反，他们可以通过角色帮助学生获得一种责任感。选项A. make for 向方向走；B. stand for 代表，表示；C. plan for 为做计划；D. take for 误以为， 把看做因此，正确答案为C. plan for 为做计划。相反，他们可以通过为学生设计或安排角色为角色做计划来帮助学生获得一种责任感。 40.【解析】A 语义辨析题。本题目选择名词，roles后面的that引导定语从句，修饰前文的roles，阐述这些角色应该在学生的能力范围和注意力保持期间内， 并且要把规则交代清楚。句子中On the contrary they can help students acquire a sense of commitment by planning for roles that are within theirand their attention spans and by having clearly stated rules. 相反，他们可以通过为角色做计划来帮助学生获得一种责任感。这些角色是在之内的并且是在注意力限度内的角色。选项A. capabilities 能力，能力范围内的角色，符合句子含义。 参考译文 教师应该了解青少年智力、情绪和身体各方面的变化，同时他们也应该慎重关注青少年如何适应这些变化。不断成长的身体需要运动和锻炼，而不仅仅是为了进行竞争，因为总是要适应新的身体状况和情感方面的诸多挑战。他们的自我意识特别强烈，需要给他们成功的信心，看到自己的成就，他们就想得到别人的赞扬。不过典型的青少年的生活中已经充斥着太多的竞争，所以聪明的做法是组织一些获胜者多于失败者的活动，例如，出版刊有许多学生撰写书评的通讯，展出学生的艺术品，主办有关书籍辩论的俱乐部。各种小型俱乐部可以提供多种多样的机会，锻炼孩子的领导才能也可以借助集体的力量成功地提供实践机会。交朋友对青少年来说是十分重要的，许多害羞的学生需要某种组织的安全感，而且需要有一个成年人在幕后给予支持。 在这些活动中，记住下面的一点很重要：青少年的注意力集中的时间很短。应该组织各种各样的活动来迎合他们，使他们能够保持能动性，然后参加别的活动，这样他们就不会感