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文档简介

精品作业批改制度 克山县北兴中学学校作业布置及批改制度 1、作业的布置要依据课程标准和教材的要求，认真精选具有典型性和代表性的习题，以利于学生理解和巩固所学知识，并培养其熟练的技能技巧。 要有一定量的实践性、活动性的作业。 同备课组作业量及内容应基本一致，尊重学生身心发展规律，保证学生睡眠时间，作业布置科学定量。 2、课堂作业原则上史、地、政、生、音、美、学法、健康指导、口语、心理指导等当堂完成作业，不得有课外作业，其它学科课堂作业要求在课堂内完成。 3、家庭书面作业总量控制在1.5小时以内。 各年级备课组教师要对学生分A、B、C三类，研究确定分层作业内容，组长审阅后，报教导处审批。 不得布置机械重复和大量抄写作业，不允许出现让家长代改作业现象。 各科作业时间不得长于以下要求，否则，由学校发现或学生、家长反映均按减负规定处罚。 4、凡布置给学生的作业，教师都必须会做，新教师还应先做一遍，了解作业的难易程度和容易出现的问题，以利于对学生作业进行指导。 还要注意不整齐划一要求，要分类要求。 5、文化课作业份量应适当，难易应适度。 作业次数基本与周备课节数相同，力求全批全改，次数不少于80%，以查作业本或辅导读物为准。 应依据因材施教的原则，针对不同对象布置不同程度不同数量的作业。 6、指导做作业的方法，严格要求学生按各学科所定要求独立完成作业。 并提倡学生在每次作业后写出学后记，以便教师更进一步了解学生对每节课的学习情况。 7、教师要采取多种形式，及时认真处理作业，指明作业的正误，并做好作业讲评，对个性问题要努力做到面批面改。 作业本（含作文）应以下次作业前处理好发给学生，不得拖拉，批改要规范、认真。 8、作业完成情况要正确及时反馈，记录和评分，记分要客观公正，评语要实事求是，既要指出缺点和不足之处，又要肯定优点，鼓励前进。 要求学生及时更正
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