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文档简介
地球科学与工程学院 英语建设计划 策 划 书一、 活动背景在社会发展、文化交流频繁的今天,英语的重要性逐渐凸显,作为大学生,我们有责任、有义务将英语作为第二语言,训练提高英语能力及水平。同时,大学英语四级考试将至。为此,我院决定实施英语建设计划。二、 活动目的及意义1、 加强11级同学的学习观念,促进学风建设,帮助同学们确立新的奋斗目标,引导他们养成良好学习习惯,充分利用大学优越的学习条件,顺利成长为德智体美全面发展的合格人才。2、 引导他们在大学中逐步做到学会学习,进行有目的、有计划的学习。3、 培养大学生英语学习兴趣,增强英语技能,为专业发展打好基础,做好辅助工作,为未来的发展与交流做准备。三、 活动主题英语建设计划之英语角英语建设计划之英语报英语建设计划之英语讲座英语建设计划之英文电影展映四、 活动时间、地点及对象1、 英语建设计划之英语角时间:二零一二年五月起,每月一次地点:骏园活动室对象:全体同学2、 英语建设计划之英语报时间:二零一二年五月起,每月一刊对象:全体同学3、 英语建设计划之英语讲座时间:二零一二年五月起,每月一次地点:教室(具体再定)对象:全体同学4、 英语建设计划之英文电影展映时间:二零一二年五月起,每月一次地点:教室(具体再定)对象:全体同学五、 活动流程(一) 英语建设计划之英语角1、 活动前期准备(1)申请活动场地;(2)手绘两张大宣传海报,并将其粘贴至生活区、教学区食堂门口的宣传栏上;(3)联系院学生会生活部,做好活动现场布置。(4)联系中外交流协会,邀请会员作嘉宾。(5)通过院学生会学习部通知全院同学参加活动。2、具体活动流程在现场营造party的氛围,让同学们用英语交流、表演、做游戏,以提高同学们的英语听说能力。3、后期活动工作记录每次活动的内容及现场情况,并调查、收集同学们对于此次活动的意见和建议,针对这些对日后活动进行改进。(二) 英语建设计划之英语报1、 具体活动流程由院宣传中心负责出版英语报,并将完成的英语报发至每位同学进行阅览。(三) 英语建设计划之英语讲座1、 活动前期准备(1) 申请活动场地:(2)手绘两张大宣传海报,并将其粘贴至生活区、教学区食堂门口的宣传栏上;(3) 联系讲课老师;(4) 通过院学生会学习部通知全院同学参加活动。1、 具体活动流程由老师做讲座,同学们听讲提问。2、 后期活动工作记录每次活动的内容及现场情况,并调查、收集同学们对于此次活动的意见和建议,针对这些对日后活动进行改进。(四) 英语建设计划之英文电影展映1、 活动前期准备(1) 申请活动场地;(2)手绘两张大宣传海报,并将其粘贴至生活区、教学区食堂门口的宣传栏上;(3)制作A4的宣传单,并张贴各宿舍楼下;(5) 联系院学生会生活部,准备有学习价值的英文电影。2、具体活动流程放映英文电影。3、后期活动工作记录每次活动的内容及现场情况,并调查、收集同学们对于此次活动的意见和建议,针对这些对日后活动进行改进。六、 活动可行性分析1、 活动有较强的吸引力,能激发同学参与。2、 活动主题鲜明,背景积极向上,意义深入人心。3、 活动目的明确,能够提高同学们的英语水平,有较切合实际的意义。4、 活动预算成本不高,具有一定的可行性。七、活动预算类别单价数量总价饮料零食5001500/次报纸印刷0.412048/次请英语老师2001200/次宣传单印刷0.1505/次八、活动相关部门及人员安排职务姓名组织者寇嘉玮,孙佳琪策划书编写者寇嘉玮,孙佳琪英语角主持人何梓菡宣传单制作学生会生活部海报绘制宣传中心宣传部英语报相关宣传中心企划部、信息部英语角会场布置学生会生活部英语角组织学生会学习部讲座组织学生会学习部放映电影相关学生会生活部消息通知班委及大班委们关于英语角的问题我查了一些资料,汇总如下。1采取依次汇报的方式较好,每个人都准备一个小故事,最好是有笑点的小故事。不讲故事者可唱一首英文歌。注意:第一次作简短自我介绍,以后都不需要。2小型的原声电影秀,看完大家对角色或情节进行讨论。或者展放一些知名演讲视频,如TED,在网上多查找相关资料。3主持人给出一个题目,属于那种能挑起大家吵架欲望的那种,such as : should women stay at home or go out for a work,诸如此类的。将人员分成若干组,两派,要求每个人都参与讨论,是必须参加讨论,规定时间,每派选出若干人,分两队参加辩论。组织者最后给与评论。4请到至少五名英语高手参加。如能邀请到留学生更好,当然是乐于和大家交流的留学生,这要看你们的联络能力了。至于避免每次重复基本话题,建议争取寻找几个英语水平略高于自己的固定的corner friends,大家初次见面熟习以后就容易谈一些更宽泛的话题。5邀请一些国外归来的学长加入交流,分享一下在国外的经验和趣闻。6最后在结束之前大家进行DISCUSSION,讨论下一期主题。注意:主持人的选择,英语水平高超并且非常有人格魅力。得不停的鼓励别人去说,不断的寻找陌生人可能的敏感点与话题,刺激他让他说下去。感觉他会对什么感兴趣,甚至是故意提出相反的观
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