中考古诗文名句默写复习教案.doc

中考古诗文名句默写复习教案教学目标：1、了解中考常见题型，掌握应对方法。2、转换复习角度，学会归纳整理，以此来达到提高复习效率的目的。教学重点：1、拓宽思路，掌握方法。教学安排：一课时教学过程：导语：学而不思则罔，思而不学则殆。这句话很好地阐明了学习和思考的关系，希望同学们在这节课上把学习和思考相结合，复习旧知识，思考新方法，获得更多的收获。一、明确今天的学习内容是古诗文名句的默写。二、既然是为中考而复习，请先了解相关要求。(出示幻灯片)相关链接一：课程标准对古诗词的阅读要求是：诵读古代诗文，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣，背诵优秀诗文80篇。对古诗词阅读的评价建议是：评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点在于考查学生记诵积累的过程，考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文的大意。教学大纲的要求是：诵读古代诗词和浅易文言文，能借助工具书理解内容，背诵一定数量的名篇。相关链接二：中考语文对古诗词的考查：1、积累默写，2、古诗词赏析。体现于“积累与运用”板块。（三名：名篇、名段、名句）三、根据题型，把握考点：了解中考古诗文默写的常见题型及示例。（1）对接型默写：要求直接按课文原句填写上句或下句。示例：默写：独怜幽草涧边生， 。 （韦应物滁州西涧）（2）理解型默写：采用提示篇名、内容要点及作用等方式，要求选填出合适的句子。示例：古诗文默写：宋代著名女词人李清照在武陵春风住尘香花已尽中独辟蹊径，用_，_这两个句子使无形的愁绪有了重量。（3）运用型默写：设计某种情景，根据情景内容选填恰当的古诗文句子。示例：古诗文默写：有的家长寒暑假让孩子出去打工，正如醉翁亭记中所谓“_，_”，目的大多不是要他们“挣钱”，而是要他们去体验和感悟。（4）归类型默写：提出一种要求，让学生根据要求默写，答案多样化。读诗既可陶冶情操，启人智慧，又可感悟哲理，引人深思。请你默写出四句蕴涵哲理的古诗文名句，并在括号内注明作者（课内外均可）。示例：问渠那得清如许？ 为有源头活水来 四、根据题型，把握应对方法。认真背诵是基础；规范书写很重要；全面理解是关键；准确筛选不算难；合理迁移、灵活应用靠语感。五、实战演练：做全国中考题，试着分析题型及应对方法。练习一：（2005年青岛市）1、登斯楼也，则有去国怀乡忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（范仲淹岳阳楼记）(2007年吉林省新课标区)1.在下面的田字格中端正地书写名句。（书写1分，每句1分）(1)窈窕淑女，君子好逑。（诗经关雎）练习二：(2007年浙江宁波市)1.古诗文填空。（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（陶渊明桃花源记）（2）东晋才女谢道蕴的“未若柳絮因风起”，以柳絮喻雪，给人春天般的温暖，被誉为千古名句。唐朝诗人岑参白雪歌送武判官归京中的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”与此有异曲同工之妙。（3）诗言志。我国古代有不少寄寓伟大理想抱负，抒发建功立业情怀的诗句，请写出连续的两句：愿将腰下剑，直为斩楼兰。练习三：(2007年盐城)1.根据提示默写填空（1）醉翁亭记作者描绘琅琊山山间春夏之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。(2007年湖北省潜江、仙桃、江汉油田)2.按要求填空（4）面对人生中成功的欢乐与失败的痛苦，我们应该像范仲淹在岳阳楼记中所说的那样,拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。练习四：（2005年邵阳市）1、我国古诗词中有不少含“春”字的句子，请自选一句写出来。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（2007年福建省宁德市）2、古诗词中，含有“雨”的句子很多，我能写出其中一个完整的句子：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。(2007年济宁市)3、写出一句古诗文中催人上进、励志奋发的名句。（课内外皆可）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。六、小试牛刀：假如我是中考命题者，根据常见题型每种题型各出一道题，并阐明考查侧重点是什么。提示：1、古诗文中的主旨句、哲理句、运用修辞的句子考查机率较大；2、书上的赏析点评之语可作理解型默写的题干；3、同一个句子可以有不同的考查角度。七、火眼金睛：假如我是中考阅卷者，请判断下列答案的正误，若有错，请改正。按照提示，在下列横线上默写古诗文。1、不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中。（自缘身在最高层）2、乱花溅欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（乱花渐欲迷人眼）3、李商隐在无题（相见时难别亦难）中运用比喻和双关手法写相思之情的句子是：“相见时难别亦难，东风无力百花残。”（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。）4、苏轼水调歌头明月几时有中表现人与人之间美好感情的句子,“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。（但愿人长久，千里共婵娟。）5、在你交往的朋友中，许多人都是优点和缺点并存的，怎样正确对待他们的优缺点呢?论语中“三人行，必有我师焉”已给了我们正确的答案。（择其善者而从之，其不善者而改之。）6、请写出一句描写春天的诗句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（春色满园关不住，一枝红杏出墙来。）（或：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄）（明确：出错原因各不相同。1是误背，2是写错别字，3、4是理解错误，导致筛选错误，5是理解出错，导致筛选迁移应用都出错，6也是理解出错，导致筛选出错。）背诵小窍门：分类巧记忆，全面深理解。总结：对于中考古诗文名句默写的复习应该做到：全面