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新人教部编本2020年春期五年级下册语文教学计划附进度安排表 新人教部编本2020年春期五年级下册语文教学计划附进度安排表 本文简介:新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划一、学情分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一新人教部编本2020年春期五年级下册语文教学计划附进度安排表 本文内容:新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划一、学情分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。二、教材分析(一)教材结构新人教版部编本五年级下册教材于2020年春期正式使用。全册教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:童年往事、古典名著之旅、综合性学习:遨游汉字王国、家国情怀、描写人物、思维的火花、异域风情、幽默和风趣。全册教材共安排六个语文园地和四个口语交际。每个单元包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。其中,第三单元是综合性学习:遨游汉字王国,没安排语文园地,第五单元安排了一个“习作例文”,也没再安排语文园地。(二)教材的主要特点本册是在前九册教材的基础上编写的,教材的结构及思路有一定的继承性,体现整套教材的延续性,同时又有发展变化。主要表现在以下方面:1.专题组元的角度更加灵活多样。2.加强整合的编写目的更加明确。3.课文既保留传统的优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文。4.强化导学功能,引导学生思考。5.增加了古诗文和传统文化相应的文章选录,也增加了语文要素培养的文章选录,加强对学生学习和传承传统文化的教育。6.拓展学习资源,加强课内外语文学习的联系。三、教学目标1.认字200个,会写180个,会使用字典、词典,会一定独立识字能力。2.能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字优美。3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。4.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。在阅读过程中,体会景物的静态美和动态美;体会课文表达的思想感情;感受课文幽默风趣的语言。5.默读有一定的速度,并能抓住文章的大意学习浏览的阅读方式,根据需要搜集信息。养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于是25万字。6.乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。学习演讲、演表演、讲解的一些基本方法。在综合性学习活动中,要提高学生策划、规划自己学习的能力,遨游汉字王国。用多种途径、方式解决实际问题的能力以及语文的综合运用能力,学习制定简单的研究报告。7.能有顺序、有重点地观察周围的事物,初步养成认真细致观察的习惯。学会把一件事情的重点部分写具体,学习写观后感,学会写简单的研究报告。尝试用动作、语言、神态描写表现人物的内心。初步运用描写人物的基本方法,尝试把一个人的特点写具体。能根据情境编故事,注意情节的转折。学会搜集资料,介绍一个地方。学会通过漫画鉴赏,表达自己的真实看法。在写作的过程中,会用常用的标点符号。8.努力培养学生的良好学习习惯,力争到本学期末,统考成绩在上学期的基础上有所上升。四、教学措施1、重视学生的语文积累,搞好班级文化,在班级中营造一种书香氛围,定期组织学生到学校图书室借阅书籍,建议学生多看课外书,扩大阅读量。2、认真钻研教材,根据班级实际情况,制定可行的教学方法,因材施教。3、在教学中,注意引导学生积极的思维和情感活动,要让学生充分发表自己的见解,允许学生各抒己见,充分发挥组织者和引导者的作用。4、重视朗读教学,让学生在读中悟,读中理解。5、重视对学生学习方法的指导,交给学生学习的方法。6、做好培优补差工作,大力提高中等生,提高学困生的成绩。7、向40分钟要质量,做到精讲多练。8、多组织丰富多彩的语文综合性竞赛活动。五、教学进度安排按照课时划分标准,我校五年级语文每周7课时,本教学进度每周原则安排6课时,余1课时作机动安排。遇假期调整课时以课程表安排为主,可根据机动课时灵活处理。教周次日期课时安排教学进度学进度表第一周2.102.146开学第一课1、古诗三首2、祖父的园子第二周2.172.2163*、月是故乡明4*、梅花魂口语交际:走进他们的童年岁月习作:那一刻,我长大了第三周2.242.286语文园地第一单元测试5、草船借箭第四周3.23.666、井阳冈7*、猴王出世8*红楼春趣口语交际:我们都来演一演第五周3.93.136习作:写读后感语文园地快乐读书吧第二单元测试第六周3.163.206综合性学习:遨游汉字王国汉字真有趣我爱你,汉字第七周3.233.2769、古诗三首10、军神11、青山处处埋忠骨第八周3.304.3612*清贫习作:他了语文园地第四单元检测第九周4.74.10513、人物描写一组14、刷子李习作例文:我的朋友容容、小守门员和他的观众们第十周4.134.176习作:把一个人的特点写具体第五单元检测15、自相矛盾第十一周4.204.24616、田忌赛马17、跳水习作:神奇的探险之旅第十二周4.274.305语文园地第六单元检测18、威尼斯的小艇第十三周5.45.8619、牧场之国20*金字塔口语交际:我是小小讲解员第十四周5.115.156习作:中国的世界文化遗产语文园地第七单元检测第十五周5.185.22621、杨氏之子22、手指23*童年的发现第十六周5.255.296口语交际:我们都来讲笑话习作:漫画的启示语文园地第十七周6.16.56第八单元检测综合复习第十八周6.86.126综合复习第十九周6.156.196综合复习第二十周6.226.243综合复习第二十一周

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