五年级语文兴趣班习题.doc

五年级语文兴趣班综合测试2010.05一、看拼音词语，注意把词语写规范。（7分） pn dn ln li j n zo cn f i jio rn ln ln t tu 二、按要求完成下面各题。（分） 1读音完全正确的一组是（ ）。（2分）A魁梧（w） 一幅（ f ） 负担（dn ） 侧耳倾听（qng）B缝隙（ x ） 哺乳（b ） 尴尬（g） 果实累累（li）C机械（ xi ） 愚蠢（y） 屏住气（bn） 不可估量（lin）D玫瑰（ u ） 踏实（t） 懈怠（ xi） 即使（ j ）2组词。（6分） （ ） 踢（ ） 彩（ ） （ ） 剔（ ） 目不（ ）接慰 （ ） 惕（ ） xi 管（ ） （ ） （ ）小4在括号里填上适当的词语。（4分） （ ）想 难忘的（ ） 自由地（ ）接 受（ ） 心 情（ ） 姓名： 成绩：5、给加点字选择合适的解释，在括号里写上序号。(6分)绝：断绝；尽，没有了；极，最；气息停止，死亡。 络绎不绝（）滔滔不绝（）辞：告别；请求解除自己职务；解雇；古典文学的一种体裁。与世长辞（）辞职（）际：边；相互之间；时候。遭遇弥留之际（）无边无际（）6、按要求改写句子。（3分）突然，沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。缩句： 大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。“被”字句： 女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。用上合适的关联词，合并为一句话： 7、照样子写出四字词语。（9分）大同小异： 水平如镜： 带动物名称的： 三、用修改符号修改下面一段话中的6处错误。（6分）上课铃响了，同学们赶快络绎不绝一个接着一个地走近教室，立刻安静下来。李老师不但有病，可课还是上得那样带劲大部分同学都十分钻研地听她讲，只有李明手忙脚乱地找书，最后他终于找到了叶圣陶写的那本稻草人，高兴地笑了。四、结合课文内容判断，对的画“”，错的画“x”。（4分）1“桂林山水甲天下”中“甲”的意思是“第一”。 （ ）2“白银盘里一青螺”是 李贺望洞庭中的名句。 （ ）3鲸是哺乳动物，属于鱼类。 （ ） 4鸟的天堂是巴金的作品。 （ ）五、回忆课文内容填空。（3分）1、作者游览桂林山水后总的感受是： 2.圆明园的毁灭是（ ）上不可估量的损失，也是（ ）上不可估量的损失。六、一、整理句子成一段通顺的话，填在相应的括号里。（5分）（ ）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。 （ ）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。 （ ）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。 （ ）他便是我的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。 （ ）深夜了，四周静悄悄的。七、阅读下面的短文，按要求完成各题。（21分）雨珠露珠泪珠东方破晓，晨光熹微。黎明女神飘然下凡，从娇艳欲滴的红玫瑰近旁走过，看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手，请她留步。“熠熠闪光的水珠，你们有何贵干？”女神驻足问道。“有劳大驾，请你为我们当裁判。”“噢，什么事啊？”“我们同属于水珠，可是来源出身各异。请问哪颗水珠更珍贵呢？”女神指着其中的一颗水珠说：“那你就先自我介绍一下吧！”雨珠听到要她先说，十分得意地晃了晃身子说：“我呀，来自高空的云层，是大海的女儿，象征波涛汹涌的海洋。”“我是黎明之前凝成的水珠。”另一颗急不可待地抢着说，“人们称赞我为五彩朝霞的伴娘，奇花异草的美容师。”第三颗水珠迟迟不肯开口，黎明女神和颜悦色地问道：“那么你呢？我亲爱的小姑娘？”我不算什么 她忸怩地回答 我来自一位姑娘的明眸 起初像是微笑 而后又称友情 现在被叫做眼泪 头两颗水珠听他这么说，不约而同地撇撇嘴，露出轻蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中，连声称赞道：“还是你有自知之明，丝毫也不炫耀，显然比她们俩更纯洁，也更珍贵！”“可我是大海的女儿呀！”雨珠急得叫了起来。“我是辽阔苍穹的女儿！”露珠很不服气。“是的，一点也不错。”黎明女神郑重地说，“而她呢，是人类内心纯真感情的升华，而后凝结成夺眶而出的泪珠。”言罢，女神吮吸了泪珠，顿时消失得无影无踪。1、组词。(4分)辨（ ） 辫（ ） 暇（ ） 瑕（ ）辩（ ） 瓣（ ） 遐（ ） 霞（ ）2、填上合适的词语。（3分）（ ） （ ） （ ） 的海洋 的水珠 的笑容（ ） （ ） （ ） 3、仔细阅读短文，给第九自然段加上标点符号。（3分）4、请你从文中摘录四个成语写在下面。（4分） 5、短文中雨珠说自己珍贵的原因是 ；露珠说自己珍贵的原因是 ；女神说泪珠珍贵的原因是 。（3分）6、想一想，女神走后，雨珠和露珠会说些什么呢？写一段对话？（4分） 献给母亲的歌（24分）蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，做她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每年在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是让我们能吃上可口美味的东西，从不说他要吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，黄昏的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中看见妈妈展开双臂，呼唤着我，象我走来，我跳床而起，向妈妈扑去妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。完成下列各题：1、多音字组词（3分） qin ( ) jn( ) sn( )强 qin ( ) 劲 丧 jin( ) jn( ) sn( )2、将文中括号里不恰当的词语划去。（3分）3、将文中第五自然段的错别字用修改符号改正过来。（2分）4、用横线画出文中的比喻句。（2分）5、照样子写词语。（每个至少写三个）（3分）谆谆教导（AABC） 银丝飘飘（ABCC） 6、写出表示看的词语。（4分）向远处看（ ） 向下看（ ） 崇敬