金桥中学2013年上学期政教工作计划.doc

金桥中学2013年政教工作计划本学期我们的工作重点是进一步加强学生思想政治工作、文化教育和精神文明建设，全面推进素质教育，培养明事理、有爱心、会学习，具有相应学龄基本素养的合格初中生。创建金桥精神，塑造金桥品牌，为金桥的发展与腾飞创造良好的条件。为此，本学期政教工作从以下几个方面开展: 一、爱国主义教育（分年级、分层次常抓不懈） 七年级：爱集体、爱学习、爱家乡教育； 八年级：爱祖国、爱山河、爱人民教育； 九年级：爱学校、爱社会主义教育事业。 具体措施： 1、全体教师充分利用班团会、课堂这块教育阵地多层次、全方位教育学生、感化学生，引导学生，树立崇高的远大理想，坚定共产主义信念，努力学习，刻苦钻研，成为四有新人； 2、每周一举行升旗仪式，请校领导、班主任参加，选出各班学生代表在国旗下讲话，通过此活动对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育，并评选出优秀稿件及班集体给予表彰奖励； 3、利用校园广播站，播放教师、学生作品，利用早餐时间播放健康、时尚的歌曲，活跃校园气氛，丰富校园文化生活； 4、在四月份由校团委主办全校范围内的法制知识竞赛； 5、利用班团会观看23部爱国主义影片； 二、德育教育 针对我校现在的状况，学生思想道德水平令人担忧，我们要充分考虑学校的生存，关注教师的出路，更要高度重视学生的成长与发展，所以要求全体师生使用文明、礼貌用语，讲文明、有礼貌，塑造金桥良好形象。我们在原有的制度基础上，进行了适当的修补，使得学校的制度更加科学完善，要让制度更好地发挥引导和激励功能，注重人性化管理的优势，让制度观念深入师生心中，让遵守制度成为大家的自觉性行为。 1、集体行动，使用文明礼貌用语，不讲脏话，讲话注意场合，积极营造文明环境，逐步形成人人讲文明、处处有礼貌，使学校成为使用文明语言的文化城；在校外，所有师生要注意自身形象，在社会上树立金桥良好形象； 2、教师不得辱骂、体罚或者变相体罚学生，为人师表，始终用爱去感化学生。全体学生应该尊敬师长，见到老师主动打招呼，回答师长问题要起立；不得随意顶撞、辱骂老师，给师长提意见态度要诚恳，语言婉转，方法灵活。上课期间集中精力，专心听讲，不得随意离开课堂，不得随意做与课堂无关的事情，应尊重老师的劳动，有问题举手提问； 3、不准在校园内乱写乱画，不准在桌凳上乱刻。 4、要求全体师生互相尊重，互尊人格，不做有损于他人的事； 5、午休期间，要求全体师生不得随意在校园内喊叫、走动，严格遵守作息时间； 具体措施： 1、利用班会举办一次“向不文明、不礼貌告别，做文明中学生”的主题班会，根据平时表现每月评选出1至2名文明礼貌标兵，对每班评出的文明礼貌标兵张榜公布，评选四次月标兵，可以竞评年级文明礼貌标兵，并给予一定的物质奖励； 2、通过任课教师评选出每月文明班级，并颁发流动红旗； 3、教师要以身作则，改变以前下课马上离开教室的现象，教师在课间要与学生融在一起，营造师生亲和力，用言行引导学生，用人格感染学生，用学识信服学生，用真情感化学生，用爱心呵护学生，力争让学生的课余生活有一个全新的改观，不再是课间打闹、乱跑，脏话满天飞的景象。调动学生积极参与有益于身心健康的集体活动，丰富学生的课余生活，培养学生广泛的兴趣和爱好； 三、安全教育 安全工作责任重大，容不得半点马虎。要求全体师生提高安全意识，时刻注意安全，加强对学生进行安全教育，全体师生牢固树立“高高兴兴来学校，平平安安回家去”的思想意识。 1、要求班主任分别以交通、防火、防盗、饮食卫生、劳动课、体育课等为主题的班会三次，与学生签订交通安全责任状；与跑校生签定午休期学生管理责任状；加强门卫管理，严禁上课期间非工作人员进入校园内，加强第一道防线，并与门卫签订责任状；并且要做到制度健全、责任明确，落实到人。 2、严查学生违章骑自行车，杜绝学生骑摩托车、电动车，一经查实必须严肃处理； 3、值周教师细查窗户关闭、上锁情况，严防意外事故的发生； 4、在宿舍留宿病号或者有事外出必须有班主任签字的请假条，并且留政教处备案； 5、生活指导配合学校领导不定期检查教室、宿舍各种设施的安全情况，及时汇报，及时整改，班主任和代课教师在教室内经常排查不安全隐患，及时向学校领导报告； 6、要求全体师生在校园内快行、慢跑，不准互相追逐嬉戏，不得随意攀爬树木、建筑物和翻墙，杜绝一切突发事件的发生； 7、后勤的安全管理和食品卫生检查在上学期取得了较好的效果，本学期更要加大力度，要严格要求炊管人员，确保学生食品的安全与卫生。具体检查人员要注重防范、排查、排除、汇报、事事记录在案。 具体措施： 1、每天各部门管理人员，加大排查力度，一经查实，必须严肃处理； 2、分批组织学生观看安全教育影片，加强学生安全意识。 四、心理健康教育 要求全体班主任利用班团会，对学生进行自我意识辅导、学习心里辅导、社会心理辅导，开展对学生的心理咨询与矫治。 1、必须正确对待早恋问题，对早恋的学生在管理方面杜绝采用冷嘲热讽、随加指责、另眼相看、一棍打死的办法。需要细致入微的耐心开导，逐步让其摆脱异性带来的诸多不利因素，“诱之以利，避之以害”，让他们珍惜青春大好时光，为自己的前途铺平道路。 2、要让学生知晓学习成绩的好坏是勤奋学习的成果，并不是哪位同学有天赋，只要自己努力刻苦的学习，再差的成绩也会变好的。要相信自己的实力。教师可以给学生推荐一些名人传记、英雄人物、先进人物的书刊等，特别是毕业班的学生，让他们坚定信念，为自己的理想而奋斗。 3、班主任要了解班级中每一位学生的家庭情况，当学生家庭出现问题时，教师要有的放矢地针对学生进行耐心细致的教育，真正做到“动之以情，晓之以理”，经常进行家访。 五、良好卫生习惯的教育 学校周围白色垃圾随处可见，我们要加大力度进行整治，养成讲卫生的良好习惯，美化校园环境。具体要求和措施： 1、学生不得随意往校园内乱扔杂物，同学之间互相监督。 2、值周老师加大检查力度，并将每一周的检查结果在宣传栏公示； 3、个人卫生方面要求全体学生勤洗手、脸、脚，床单等生活用品至少每月清洗一次，学校领导不定时检查； 4、在食堂就餐的同学，不得共用餐具、洗具，服从学校管理人员的管理； 5、春季是流行病的多发季节，每两周宿舍定时喷洒一次消毒液，严防疾病传播蔓延； 6、每班要定时打扫环境区、教室、宿舍，每个宿舍必须自备塑料垃圾桶，严禁在地板上乱倒污水。 六、行为习惯教育 各班利用班会时间让每一位学生在自己身上找出不断进步的闪光点，激励自己不断进步。为此，对全校师生有如下要求： 1、全体师生按时上下课，严守校规、校纪； 2、学生下午自习课，空课完成作业时，必须安静，不允许大吵大叫，影响其他同学，做作业时不准照抄、敷衍，不得随意跑办公室； 3、人离宿舍，应关闭窗户，锁好门，提高安全意识，做到人走灯灭，养成节约能源的良好习惯； 4、同学之间有矛盾，要多采用忍让和克制，也可以找班主任或者其他教师调节；不准拉帮结派，打群架，否则学校将严肃处理； 5、不赌博，不吸烟，不饮酒，不翻墙，不谈情说爱； 6、爱护公物，爱护校园内的花草树木。 具体措施： 1、配合教务处加大检查力度； 2、学期末每班评选出1至2名模范学生并公示，学校给予表彰和奖励； 3、建议每个班级都要备有班级日志，记录本班学生的好人好事，由班委成员负责记录（要实事求是的记录，严禁弄虚作假，一经发现，取消该班级的评优资格），政教处检查各班级工作时要检查该记录本的记录情