2019年初中物理中考复习07：质量及其测量(含答案及详细解析).doc

马思特培圣教育2019年初中物理中考复习 07：质量及其测量一、单选题（共15题；共30分）1. ( 2分 ) 下面哪一个物体的质量接近1.5106毫克（ ） A.一只蚊子B.一只鸡C.一个中学生D.一头大象2. ( 2分 ) 下列事例中，物体的质量发生变化的是（ ） A.铁片剪去一角B.轮船从江河驶入大海C.铁球被压成铁饼D.手机从地球带到太空3. ( 2分 ) 2千克水和2千克冰，所含物质的多少 ( ) A. 相同B.2千克水所含物质多C.2千克冰所含物质多D.水和冰不同状态，无法比较所含物质多少4. ( 2分 ) 下列单位换算中，书写正确的是（ ） A.1500克=1500 11000 克=1.5千克B.1500克=1500 11000 =1.5千克C.1500克=1500克 11000 千克=1.5千克D.1500克=1500 11000 千克=1.5千克5. ( 2分 ) 使用托盘天平测物体质量的实验中，下列哪一项是不必要的（ ） A.使用天平时，应将天平放在水平工作台面上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的零刻度上C.称量时，左盘应放置被测物体，右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来6. ( 2分 ) 在“用托盘天平测物体质量”时，把托盘天平放在水平桌面上，调节螺母使天平平衡时，忘记将游码放在标尺的零刻度处了，这样测出的物体质量比物体的实际质量（ ） A.偏大B.相等C.偏小D.无法判断7. ( 2分 ) 下列关于天平的使用不正确的是（ ） A.天平放在水平台面上，左盘放物体，右盘放砝码B.在使用天平前，先把游码移动到标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡C.在称量物体质量时，若指针不在分度盘的中央，可调节平衡螺母使横梁平衡D.砝码要用镊子夹，不能用手拿8. ( 2分 ) 某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，因无法重测，只能根据测量数据来定值，他记得当时用了50g、20g二个砝码，游码位置如图所示，则物体的质量为( )A.68.0gB.72.0gC.72.5gD.67.5g9. ( 2分 ) 一台天平由于使用时间较长，砝码磨损后，砝码的质量变小，当将天平调整平衡后，再用它来测量物体的质量，则其读数（ ） A.比标准值小B.比标准值大C.与标准值一样D.无法判断10. ( 2分 ) 一杯水，宇航员将它带到太空，水结成冰，对水而言有人说（ ） A.水的位置改变了，质量与重力要发生改变B.水的状态改变了，质量与重力要发生改变C.水的温度改变了，质量与重力要发生改变D.以上说法都不正确11. ( 2分 ) 在测量金属块质量的实验中，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示，则金属块的质量是（）。 A.5gB.10gC.15gD.19g12. ( 2分 ) 有关天平的使用，下列说法正确的是（ ） A.判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来B.从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取C.把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节D.天平横梁平衡后，托盘可以互换13. ( 2分 ) 如图所示,广州酒家双黄莲蓉月饼是广州人最爱的中秋食品,也深受全国各地人们的喜爱.对月饼的描述,你认为正确的是（ ）A.每个月饼的质量约为20gB.一盒月饼的质量比教室里的空气总质量大C.宇航员带到空间站的时候,可以漂浮在空中,说明月饼的质量变为零了D.人们喜欢把月饼切成四块慢慢品尝,切开后月饼总质量不变14. ( 2分 ) 为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计有1 000个左右），最好采用的方法为（ ） A.将这些垫圈叠放在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫圈的厚度L0 ， 即为垫圈的总数B.将这些垫圈叠放在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出10个垫圈的厚度L10 ， 即为垫圈的总数C.用天平测出这些垫圈的总质量m，再测出一个垫圈的质量m1 ， 即为垫圈的总数D.用天平测出这些垫圈的总质量m，再测出10个垫圈的质量m10 ， 即为圈的总数15. ( 2分 ) 要测亮出一张普通邮票的质量，下列方案中可行的是（ ） A.先测一只信封的质量，再将邮票贴在信封上，测出信封和邮票总质量，两次相减得邮票质量B.先测出数百张邮票的质量，再除以邮票的张数C.天平是测质量的精密仪器，直接把一张邮票放在托盘内可以测量出D.用天平测出邮票的长宽厚，计算出邮票体积，再查找出有关纸的密度，算出邮票的质量二、填空题（共9题；共26分）16. ( 2分 ) 小东用天平测量物体质量时，分度盘前的指针出现如图所示现象。在下列情况下，他将分别如何调整。若是在测量前，小东应_,若是测量过程中，小东应_。 17. ( 5分 ) _叫做质量，质量是物体的一种_。如果宇航员将质量为50克的矿石从地球带到月球，其质量_千克，若它的温度升高20摄氏度后，其质量将_；一块冰融化成水，其质量_（填“变大”“不变”“变小”）。 18. ( 3分 ) 用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称量，比较两次测量结果发现测量值相等，这说明物体的质量与_无关；将一小块冰放入杯中用天平称量总质量，当冰熔化成水后，再称水和杯的总质量，比较两次测量结果发现测量值相等，这说明物体的质量与_无关；若塑料瓶随“神舟九号”飞船登上月球，其质量_（填“变大”“不变”或“变小”） 19. ( 1分 ) 用天平称一本书的质量，天平平衡时，右盘中的砝码为100克一个、20克两个，游码的示数是2.4克，已知这本书共100页，则这本书中平均每张纸的质量为_克。 20. ( 5分 ) 使用电子天平测量石块的质量时：把电子天平放在_桌面上，调节底脚螺钉使秤盘水平；接通电源后，如果显示屏示数不为0，则需按一下面板上的_按键进行调零；将被测石块放在秤盘_，示数如图，石块质量_克； 使用电子天平时，被测物体的质量不能超过该天平的_。21. ( 3分 ) 如果宇航员将质量为50克的石块从地球带到月球，其质量为_千克；一块冰熔化成水，其质量_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；把质量为1千克的金属棒用砂轮对它进行加工，它的质量将_（选填“改变”或“不变”）。 22. ( 2分 ) 台秤是一种称量质量的工具.使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节_使秤杆水平平衡.某次称量的情况如图，被称货物的质量是_kg. 23. ( 2分 ) 请在下列数字后面填上合适的单位：（选填“g”、“kg“成“t”） （1）一个鸡蛋的质量大约是50_； （2）中学生小超的质最大约是50_。 24. ( 3分 ) 使用托盘天平时，应将天平放在水平台面上，并把游码移到标尺的_处，然后对天平进行平衡调节某同学使用已调平衡的托盘天平，按规范的操作来称物体的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，如图（乙）所示这时应该 _，使天平最终平衡已知平衡后，砝码和游码的示数如图（甲）所示，则物体的质量是_g。三、实验探究题（共2题；共5分）25. ( 2分 ) 要测量一根大头针的质量，几个同学分别采用下列不同的测量方法甲同学：把一根大头针放在天平左盘中仔细测量，多次测量同一根大头针的质量，然后求平均值乙同学：测出100根大头针的质量，然后求平均值丙同学：将一根大头针放在容器里测出总质量，再减去容器质量多次测量求平均值 （1）你认为在三个同学中，最好的是_同学采用的方法； （2）选择一个你认为不好的方法，简单说明不好的理由_ 26. ( 3分 ) 一架托盘天平的砝码盒中各个砝码的质量和个数见下表，天平的游码标尺见如图（a）.某同学调好上述天平平衡后，用它称某物体的质量，他先对该物体的质量进行了估计，然后在天平的右盘中加了3只砝码（20克1只，10克1只，5克1只），发现天平横梁指针停在如图（b）所示的位置。（1）他用下列哪一步操作可正确称出该物体的质量_ A.将横梁右侧的螺母向左调节B.将横梁右侧的螺母向右调节C.在天平右盘加减砝码D.将游码向右移一些（2）若游码位置如图该物体的质量为_ 。答案解析部分一、单选题1.【答案】 B 【考点】质量及其特性 【解析】【解答】 1.5脳106mg=1.5kg 。A. 一只蚊子质量很小，以毫克计，A不符合题意；B. 一只鸡的质量约1-2kg，B符合题意；C. 一个中学生质量约50kg，C不符合题意；D. 一头大象的质量有几吨，D不符合题意；故答案为：B。【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算.2.【答案】A 【考点】质量及其特性 【解析】【解答】A. 铁片剪去一角，所含物质变少，质量变小，A符合题意；B. 轮船从江河驶入大海，位置发生变化，物质的多少没有变化，所以轮船的质量没有变化，B不符合题意；C. 铁球被压成铁饼，形状发生变化，物质的多少没有变化，所以物体的质量没有变化，C不符合题意；D. 手机从地球带到太空，位置发生变化，物质的多少没有变化，所以手机的质量没有变化，D不符合题意。故答案为：A。【分析】质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变.3.【答案】 A 【考点】质量及其特性 【解析】【解答】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关。2千克水和2千克冰的状态不同，物体所含物质的多少相同，即质量相同，A符合题意， 故答案为：A。【分析】质量是物体含有物质的多少，含有量相同质量相同。4.【答案】D 【考点】质量及其特性 【解析】【解答】A. “1500 11000 克”得到的单位不是千克。A不符合题意；B. “1500 11000 ”换算过程缺少单位。B不符合题意；C. “1500克 11000 千克”得到的单位不存在。C不符合题意；D. 进率及过程正确。D符合题意。故答案为：D.【分析】此题考查质量单位的换算，明确进率即可得解，注意格式.5.【答案】D 【考点】质量的测量与天平的使用 【解析】【解答】根据天平的使用规则，A、B、C均正确。判断天平是否平衡，可以看指针在完全静止时是否指向分度盘的中央，也可以观察指针在分度盘中线左右摆动的幅度是否相等，D不符合题意.故答案为：D【分析】天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.6.【答案】A 【考点】质量的测量与天平的使用 【解析】【解答】托盘天平放在水平面上,旋转平衡螺母使横梁在水平位置上平衡,但是忘记了将游码放在标尺左端的“0”刻线上,这样称出的物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值,物体的真实质量=砝码的质量+游码对应的刻度值-称量前游码对应的刻度值,所以测量值比真实值偏大,偏大的值是称量前游码对应的刻度值。故答案为：A【分析】天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.7.【答案】C 【考点】质量的测量与天平的使用 【解析】【解答】A、根据天平的使用规则知，测量前将天平放在水平台上，测量时左盘放物体，右盘放砝码，符合使用规则。A不符合题意。B、使用天平前调节平衡时，必须将游码移到标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡，符合天平的使用规则，B不符合题意。C、在使用天平称量物体质量时，要通过加减砝码、移动游码的方法使横梁再次达到平衡，不可再调节平衡螺母。C错误，符合题意。D、要用镊子加减砝码。不能用手直接拿，防止砝码生锈造成质量变化，D不符合题意。故答案为：C。【分析】结合天平的使用方法分析判断即可.8.【答案】A 【考点】质量的测量与天平的使用 【解析】【解答】根据天平的特点可以得出天平两边的等量关系，即m左=m右+m游 ， 变形可得，m右=m左-m游 ， 又因为左盘砝码的质量为50g+20g=70g，读图可知游码的示数为2.0g，所以，m右=70g-2.0g=68.0g故答案为：A【分析】本题考查的知识点是左物右码是天平基本的使用方法，这也决定了其天平两端的等量关系为：左盘内物体的质量=右盘内砝码的质量+游码的示数即使物和码放反了，但左右的等量关系是不变的，我们可以据此推算出物体的真实质量9.【答案】B 【考点】质量的测量与天平的使用 【解析】【解答】砝码质量变小，当天平两臂平衡时，我们按照原来质量读数，所以所测结果偏大.故答案为：B【分析】使用天平时，把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值，据此分析即可.10.【答案】D 【考点】质量及其特性，重力及其大小的计算 【解析】【解答】质量是物质的一种属性，跟它形状、状态、温度和位置无关。宇航员将它带到太空，水结成冰，对水而言水的位置改变了，水的状态改变了，水的温度改变了，质量是不变的。由于在太空中失去重力，所以物体此时不受重力。故答案为：D。【分析】质量是物质的一种属性，跟它形状、状态、温度和位置无关.由重力的计算公式：G=mg可知重力的大小与m、g的大小有关.11.【答案】 D 【考点】质量的测量与天平的使用 【解析】【解答】金属块的质量等于10g+5g+4g=19g。 故答案为：D。 【分析】 在测量质量实验中，当天平平衡时，放在右盘中砝码的总质量与标尺上游码所指示的质量之和为左盘中物质的质量。12.【答案】B 【考点】质量的测量与天平的使用 【解析】【解答】A. 指针完全静止下来或指针左右偏转的格数都能判断天平是否平衡。不符合题意。B. 从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取。符合题意。C. 调节好的天平移到另一处使用，还要重新调节天平的横梁平衡。不符合题意。D. 天平横梁平衡后，托盘不能互换。不符合题意。故答案为：B.【分析】结合天平的使用方法分析解答即可.13.【答案】 D 【考点】质量及其特性 【解析】【解答】A.一个鸡蛋的质量约50g，每个月饼的质量约等于2个鸡蛋的质量，在100g左右，故A选项不正确；B.一盒月饼的质量约为500g=0.5kg左右，教室中空气的质量约300kg左右,所以一盒月饼的质量远小于教室里的空气总质量，故B选项不正确；C.宇航员带到空间站的时候，虽然位置发生改变，但是月饼的质量不变，故C选项不正确；D.人们把饼切开，虽然形状发生变化，所含物质多少没有变化，所以切开后月饼总质量不变，故D选项正确。故答案为D。【分析】物体所含物质的多少叫质量。质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关；质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如一个鸡蛋的质量约50g。14.【答案】 D 【考点】累积法测量微小质量 【解析】【解答】AB、小橡胶垫圈的数量（估计为1000个），将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度是一件很困难的事情，不可采用，所以AB的做法不符合题意； C、一个垫圈的质量太小，小于天平的感量，无法直接测量，C不符合题意；D、用天平测出这些垫圈的总质量m和十个垫圈的质量m10 ， 垫圈的总数是 10mm10 ，D符合题意。故答案为：D。【分析】要测一个小物体的质量，由于受天平感量的限制，不能准确测量时，采用累积法，即测出几个相同小物体的质量，则每个小物体的质量就等于物体的总质量除以物体的个数.15.【答案】 B 【考点】累积法测量微小质量 【解析】【解答】由于邮票质量较小，无法直接用天平进行测量，用累积法测出数百张邮票的质量，再除以邮票的张数，得到一张邮票的质量。故答案为：B.【分析】对于微小质量的物体，要用累积法去测它的质量.二、填空题16.【答案】 向左调节平衡螺母；减小砝码，并移动游码 【考点】质量的测量与天平的使用 【解析】【解答】由图可知，指针偏向分度盘的右侧，如果现象出现在测量前，说明天平右侧偏重，应向左调节平衡螺母，使天平的衡量平衡；如果出现在测量过程中，说明天平右盘的砝码大于左盘的物重，应减小砝码，或向左移动游码，使天平的衡量平衡。 故答案为：向左调节平衡螺母； 减小砝码，并移动游码。 【分析】调节天平平衡时，指针偏右，向左调平衡螺母，测量质量时指针偏右，减小砝码，移动游码。17.【答案】物体所含物质的多少；属性；0.05；不变；不变 【考点】质量及其特性 【解析】【解答】质量是指物体所含物质的多少；质量是物体本身的一种属性，物体的质量不随物体的状态、形状、位置及温度的变化而变化。宇航员将质量为50克的矿石从地球带到月球，位置发生改变，物质的多少没变，所以其质量不变，仍为 50g=0.05kg 。若它的温度升高20摄氏度后，温度改变了，但物质的多少没变，所以其质量不变；将一块冰熔化成水，状态发生改变，物质的多少没变，所以其质量不变。故答案为： 物体所含物质的多少 ；属性；0.05；不变；不变.【分析】质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变.18.【答案】形状；状态；不变 【考点】质量及其特性 【解析】【解答】用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎，塑料瓶的形状发生了变化，结果再次测量发现测量值相等，这说明物体的质量与形状无关；用天平测杯和冰的总质量，当冰熔化成水后，状态发生了变化，结果再次测量水和杯的总质量发现测量值相等，这说明物体的质量与状态无关；若将塑料瓶带上月球其位置变了，物体所含物质的多少没变，即质量不变故答案为：形状；状态；不变.【分析】质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变.19.【答案】2.8 【考点】累积法测量微小质量 【解析】【解答】根据天平的读数等于砝码质量加游码示数可得，书的质量：100g + 20g + 20g + 2.4g142.4g.已知这本书共100页，则有50张纸，每张纸的质量：m 2.8g.故答案为：2.8.【分析】此题考查累积法测微小质量的方法.20.【答案】水平；清零；中央；86.2；量程 【考点】质量的测量与天平的使用 【解析】【解答】使用电子天平时，注意放平，置零，物体放在托盘的中央，不能超过量程，所以，测量石块的质量时：把电子天平放在水平桌面上，调节底脚螺钉使秤盘水平；接通电源后，如果显示屏示数不为0，则需按一下面板上的清零按键进行调零；将被测石块放在秤盘中央，示数如图，石块质量86.2克；使用电子天平时，被测物体的质量不能超过该天平的量程。故答案为：水平；清零；中央；86.2；量程。【分析】使用天平时要把天平放在水平面上，并且进行调零，放上物体后读数电子显示数据就是质量大小，天平所测量的物体不可以超过其量程。21.【答案】 0.05；不变；改变 【考点】质量的测量与天平的使用 【解析】【解答】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；宇航员将质量为0.05kg的矿石从地球带到月球，由于是矿石位置发生变化，质量不变，仍然是50kg；一块冰熔化成水，是状态发生变化，所以质量不变；由于用砂轮对质量为1千克的金属棒进行加工，会使把物体所含的物质的多少变小，所以它的质量将改变。 故答案为：0.05；不变；改变。 【分析】质量的单位换算1kg=100g，物体的状态改变质量不变，物体中物质的含有量改变，质量改变。22.【答案】调零螺丝；2.2 【考点】质量的测量与天平的使用 【解析】【解答】使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节调零螺丝使秤杆水平平衡秤杆每一个大格代表100g，每一个小格代表50g，游码对应的刻度值是200g=0.2kg物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=2kg+0.2kg=2.2kg故答案为：调零螺丝；2.2.【分析】天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.23.【答案】（1）g（2）kg 【考点】质量及其特性 【解析】【解答】一个鸡蛋的质量约几十克，结合数据50，单位为g。一名小学生的质量约几十千克，结合数据50，单位为千克。故答案为：g；kg.【分析】联系日常生活实际，结合数据大小选择合适的质量单位即可.24