四川省自贡市初2016届毕业生学业考试.doc

四川省自贡市初2016届毕业生学业考试语文试卷（考试时间：150分钟 满分：150分）注意事项：1.本试题分第I卷和第II卷两部分，第I卷（1-4页）为选择题，第二卷第II卷（5-8页）为各类题型。满分150分。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。第卷（选择题共51分）一、（27分，每小题3分）1下列加点字的注音，有错的一项是（ ）A休憩（q）阴霾（mi）鸢（yn）飞戾天B迤逦（l）萋（q）萋君子好逑（qi）C漫溯（s）容臭（xi）卞（bin）和之玉D醴酪（lo）如晤（w）丽韬（to）光养晦华语网说明：网页无法完整展示word文档试卷格式及完整答案，如果你需要二次校对过的doc文档及完整答案，请点此下载。2下列词语中，有错别字的一项是（ ）A困厄停滞新陈代谢红装素裹B寒噤骤然磕磕绊绊揠苗助长C累赘倾倒露出马脚不一而足D抽像坦露相安无事比比皆是3下列词语的意思，解释不正确的一项是（ ）A孤陋寡闻：学识浅陋，见闻不广。B无所适从：不知道跟着谁好；不知向哪个方向走。C煞有介事：像真有这么一回事似的。D今非昔比：现在不是往日所能相比的。形容变化巨大。4下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（ ）一个富于相像的人，会幸运地避免_ 在个人的狭窄的情感角落里，把挫折与悲痛化作一柄银锄，不断拓展他的情感世界，从而去爱每一个善良的人，每一棵青绿的草，每一条伸向远方的路，并在这爱中，把善良撒播得更加善良，把青绿_ 得更加青绿，把路伸向更远的远方。想象这种对心灵世界的无尽拓展，不是许多人都_ 的魔力吗？A关闭滋生孜孜以求B幽思温润梦笔生花C幽闭滋润梦寐以求D幽静湿润求之不得5下列句子，没有语病的一项是（ ）A.王爷庙修建在釜溪河边的石崖上，夏日的王爷庙是人们避暑喝茶的好季节。B.初中阶段的学习生活结束了，他对自己能否考上理想的高中充满信心。C.蓝天中学在2016年“世界读书日”到来之际，开展“话说我与时间读书日”。D.通过阅读红高粱檀香刑生死疲劳等作品，我了解到莫言是一个思想深刻的人。6下面从文段中抽出的句子，原来的顺序被打乱了，照文意排列，句序正确的一项是（ ）人不能没有信仰。_事情就是这样：只有极度信服、尊重并为之奋斗的才能叫信仰。缺失信仰，精神就会空虚，灵魂就无所依存。有信仰就要精神专一，坚定志向。有了定本致远之志，才能遇难不退，遇险不惧，面对乌云飘来，静观云卷云舒；面对春暖乍寒，照看花落花开。立志才能定其本，志高才可意致远。对于当代共产党人来说，信仰的是中国特色社会主义，走的是中国特色的社会主义道路。坚信黄河之水无论转多少弯、遇多硬的岩，照样奔腾到海不复还；共产党人为之奋斗的中国特色社会主义事业，无论路多远、道多难，一定能冲破关山重重最终实现。A BC D7下面文中标有序号的四个句子，其中与这段文字说明的中心不一致的一项是如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋，其特点是充分利用一切空间栽种各种植物，室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大的房顶或外墙壁爬满滕本植物。从外部看，整个房屋与周围地面连成一体，完全变成绿色。预计本世纪中期将全面普及“绿屋”，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。也有人提出下世纪要住在“摩天城市”，来解决越来越拥挤的人口问题。而堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”15棵不同品种的树木和30丛灌木，并在新居落成之日，由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。A句B句C句D句8根据文段内容，对爬山虎在环境保护中的作用根据准确的一项是（ ）爬山虎在环境保护中发挥着多方面的作用。它的叶片较大，呈广卵型，宽10至20厘米。炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空气中的热量，降低环境温度。它的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的阳光，又可以使空气在叶片与墙面之间流动，因而降低室内温度。它的卷须式吸盘能吸收墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥；而干燥季节，有它遮蔽墙面，又可以保持房屋的湿度。它的绿叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源。它的枝叶攀援在围墙、房屋的墙面上，可以吸收环境中的噪音，还能吸咐飞扬的尘土A有吸收水分、带走热量、降低温度、遮挡强光、保持湿度等多方面的环境保护作用B有调节温度、降低四度、制造氧气、吸收噪音、吸附扬尘等多方面的环境堡作用C有调节温度、降低湿度、干燥房屋、吸收噪音、吸附尘土等多方方面的环境保护作用D有调节温度、遮挡强光、流动空气、吸收噪音、吸附尘土等多方面的环境保护作用9下列文学名著的表述，不正确的一项是（ ）A楚辞本为楚地歌谣，战国时楚国屈原吸收其营养，创作出离骚等鸿篇巨制。后人效仿，名篇继出，成为一种有特点的文学作品，通称楚辞，也作“楚词”。B.与朱元思书用“奇山异水，天下独绝”，概括富春江的景色，文章作者吴均，为南朝梁文学家。C.安徒生是法国19世纪伟大的现实主义作家和诗人，他在创作中的最大成就是为全世界儿童写了许多富于诗趣而又美丽的童话。D.母爱、童真和对自然的赞美，是繁星和春水的主题。二、（12分，每小题3分）阅读下面这篇文章，完成1013题。瑞士数学家、物理学家欧拉善用简洁的函数表达真理，欧拉公式至今仍被认为是最具美感、最有魅力的公式之一。他还曾写下音乐新理论的尝试，将数学与艺术美结合在一起。这位天才数学家富有创造力的一生，给后人有益的启示：探究真理的动力中饱含着对美的追求，科学之美可诱发出科学家无限的创造力。尽管科学家们对科学美的阐述大多是零散的、即兴的，但不难看出他们对科学之美的肯定和重视。英国数学家和哲学家罗素从欧几里德的几何原本中“读出音乐般的美妙”，德国生物学家海克尔从达尔文物种起源中“见出生物世界无与伦比的统一之美”。我国科学家杨振宁则引用高适在答侯少府中的诗句“性灵出万象，风骨超常伦”，来描述狄拉克方程和反粒子理论带来的精神震撼。他还曾以虹与霓为例描述科学之美：小时候看虹和霓，被极美的表面现象所吸引，长大懂得测量后发现这种现象的物理原因，体会到了一种极深层的理论架构的美。在这些大科学家眼里，科学美是自然和谐之美的映射，是人们发现自然之秘而产生的自我超越感，是从科学和谐统一的思想中产生的愉悦自由的心理体验，是促使他们勇攀科学高峰的重要原动力。科学美还包括审美直觉和审美灵感，不少科学家在科学创造过程中最初的粗略选择，往往是依靠审美直觉来完成。比如狄拉克的“单磁核”假说，就是从磁与电共有的对称美中获得启示，后来被实验证实；物理学家卢瑟福探索原子和结构时有种直觉，感到原子核是一颗“小太阳”；哥白尼在观察太阳系运动景象时这样描述：“太阳乘坐的宝座率领着它周围的行星家族”。正是这些审美想象，启发了科学家的灵感，引导着他们前往成功的彼岸。反观我们的现实，科学美却被有意无意地冷落甚至剥夺，近乎一件奢侈品。备受推崇的奥林匹克竞赛，已异化为机械的题海战术，孩子们很难在独立思考中享受数学的韵律之美。在科研领域，不少人急功近利，把科学当做追名逐利的敲门砖，失去了探寻更高层次的科学美的机会。正如但丁所说，美是真理的光辉。漠视科学的美感，就很难探寻到真理的内核。如果在教育中，先让孩子欣赏“虹与霓”的现象美，再引导他们去挖掘背后的科学原理，是否更能激发其学习的兴趣？在科研中，少一些功利、多一份对美的追寻之心，把单调枯燥的实验变成美的探险，或许更容易到达真理的彼岸。_，探索未知世界的过程应是充满新奇体验的美的旅程。10给第七段文字中的空白处选句为本文的中心论点的话（）A.科学家无限的创造力来自对美的追求B.科学美得要素C.我们不应漠视科学美D.科学本身就很美11.根据文章关于科学美的论述，下列对“科学美”内涵的理解不正确一项是（）A.科学家探求科学真理对极深成理论架构的美的体会和感悟。B.自然和谐之美的映射和科学家发现自然之秘而产生的自我优越感。C.促使科学家勇攀科学高峰追求美、探索美的重要源动力。D.漠视科学的美感，就很难探寻真理的内核。12根据文中提供的信息，下列关于科学成果的表述符合原意的一项是( )A.欧拉的音乐新理论的尝试以数学美与艺术美的结合呈现了科学美。B.欧几里德的数学专著几何原本具有音乐般的美妙品格。C.狄拉克的反粒子理论具有唐诗“性灵出万象，风骨超常伦”般的境界。D. 狄拉克的“单磁核”假说经实验证实出核与电共有的对称之美。13下面对这篇文章的理解分析，不正确的一项是（ ）A第段文字中加点的“这种现象”指的是“虹与霓”B第段文字用排比的修辞手法从多方面写出了大科学家眼里的科学美。C第段文字以狄拉克的“单磁核”假说、卢瑟福探索原子的结构和哥白尼观察太阳系运动三个事例论证了不少科学家在科学创造过程中往往是依靠审美直觉来完成的。D第段文字论证了如果在教育中不让孩子欣赏“虹与霓”的现象美，就不可能认识科学美。三、（12分，每小题3分）阅读出师表选段，完成1417题。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。14下面加点的词语，解释不正确的一项是（ ）A遂许先帝以驱驰驱驰：比喻奔走效力。B夙夜忧叹 夙夜：朝夕，日夜。C至于斟酌损益 斟酌：反复思考，对比再三。D察纳雅言雅言：正言，正确的言论。15下面句中加点的文言虚词，解释不正确的一项是（ ）A故临崩寄臣以大事也以：把B卒不忍独善其身其：他C溯洄从之，道阻且长且：而且D重念蒙君实视遇厚，于反复不宜鲁莽。于：在16下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是（ ）A后值倾覆译文：后来遇到兵败。B临崩寄臣以大事译文：（先帝）在临死的时候把国家大事托付给我。C庶竭弩钝，攘除奸凶译文：愿意竭尽自己的力量，扫除奸诈凶恶的人。D咨诹善道译文：询问率民从善的好方法。17下列对这篇课文的分析，不正确的一项是（ ）A上面三段文字选自出师表。表，文章的一种，臣下给皇帝的奏章。B.在的一段文字中,作者以“布衣”表示身份，为下文“卑鄙”做铺垫；以“躬耕”写淡泊的生活，以“苟全性命”“不求闻达”表明无意于功名利禄。C.一、二段文字寓情于叙，字字句句都蕴含着作者对先帝的知遇之恩和无限感激的情怀，也表达的作者尽心尽力竭力效忠刘备父子的心愿。D.在第三段文字中,作者归纳了各方面的责任，先后都提出了“愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵”的希望。第卷（共99分）注意事项：必须使用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上题目所指示区域内作答。答在试题卷上无效。四、（14分）18按要求默写填空。（5分）鱼我所欲也的主旨是舍生取义“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，_。”孟浩然望洞庭湖赠张丞相一诗中“气蒸云梦泽，_”两句诗写出了洞庭湖博大的气势，写得雄浑壮阔，极富艺术感染力。海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）蒹葭苍苍，白露为霜。_，在水一方。（诗经蒹葭）_，月如钩。（李煜相见欢）19阅读下面两首词，然后回答问题。（9分）诉衷情陆游当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋。泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄。右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。上面两首词中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A戍：以兵守边。部分内容及答案仅在下载包中提供23.反差，正确的爱的方式。（2分，一空1分）24.D.（3分）25略。意思正确，句式相同，修辞手法一样即可给分。（3分）26.BE(6分，正确一项得3分）六、(63分)27.作文评分意见。（60分）内容表达书写备注一类卷(54-60分)符合题意中心明确内容具体思想感情真实健康表达准确、有创意语句通顺结构完整条理清楚字迹工整书写正确卷面整洁以57分为基准分二类卷(48-53分)符合题意中心较明确内容较具体思想感情真实健康表达准确语句较通顺结构完整条理较清楚字迹较工整错别字少卷面干净以50分为基准分三类卷(36-47分)基本符合题意有中心但不明确内容不够具体思想感情基本真实