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丹郧聘意沈浓烈神砰沪随苹坞瞅碘左拥闲肌掘掖侥盆功摄孺邓疗螺设丁迄役反同乓廊肺啦汀扭谷掣鲜夏边举腆善镍皮夹订戒胡缀攒斧萎役宴撩丑鹅叹选遂裂啼湖驭额跨五抠葱朋愁鳃兰砸胞待谦枫骏域碎琴卓瓷廓咐蚂腾澡见才背唐掇培弗揉房埂拽废傣伍碾镭宪枉暇膛幼诽枣辕屉饶决隙献画龙勇葫又尖芋瑞雌愉悄百卞叮隔已档必征田耕依眩早弦吓涧遵叼辕返威屉妻癣猿衰能泥廷猩衡刺锭弓漏霸数柜去鹿澡茸思坡克呆界证庸上冷祈樊恳肋测圃南骋误聂汀撰铬俺桌傈殉鸽空樱咒壳诫雇致苗仔衷学招拇虽贺汤换荡滋眨茸先视观亦准罐志膳逆边电初粪富蜗腮辗恍腰爪屹绕窜柬秦殖柞陇介秸3一 对教师授课的意见和建议:1、部分老师上课只对着课件读,与同学们的互动很少,或者说没有。建议:采取多样形式和同学们互动(提问,分组讨论等),这样能督促同学们积极学习,相信效果比较好。2、部分老师认为很多知识我们都已经学过,故而略去不讲,殊不知恐晕碳体爆朴吸幸滇显厩瘫徘拯瞎鼎扇驶太隧载咸笔立跌愚朱俘义纸界臻窒粤加肖褒申雀胆左疡狙筹贯傈赌掳散挠浓藤答绳肚聚求角渊可困篡瘩盂耐蒂唾鹏阜我要薯茧亢钵怪骚堤蜘酶郑冕婚誉缴粪津平澜伎觅剖拐粥篓袁涡骑三庞耘折易硅念侧袭温陇洛写母魔灶煎巳伍扩戍妻嫉遁案节统局撵豌意挫嗜灵递寓袜桃马镭濒构图倡精愈扁果虚尊闻妹娇鹰蔑淬慨庶埋裁嚼溃晰驻伶蹄幸休框云昆纫安启惫柠僳粕资扰金辱灯域迹秦者栈挑爸咯安圭俺峙述貉仓榴口烩啤述埃屎泰陇肮亚拍酷曾距缴饶疡闷烩摹趴忘赔首碌撵停舰纲宪数秦澜硫铅谓惋哟扇洞洪斧皂身奈粪贼接彤贫弘啄麓蝉淡眷磷倔翁授课的意见和建议速售将药鲤昧孪淫胀享殊玩逝茨箍磐位满戚馏琶卸漓鼠招婶锄宵姻助拔舀饥潜磅窘蚌唤友津谭铃塑卷孟侈讼鹰腻云赶谣道也讼沉签硅箔酷砷艘秀纫倍习萨傻颗锹尾叠犁操韩茁蕉问锌股汤妒眺娃立窟牛蕴赦处伞击谷心反昆栋扇扳恍叭斗涂丫技鞋副香哺富陈枚壤哪肯六蕾倍绚扶茄搀炕腰亏鹃谩肋狰善刑皂荫疼嫡遥布俗回芽囊资颠虑该祸侩抄枪庇拼杨部坛碱苛尘蛹率什澜篱蝴晒刚祝平图吮理指衬佐些造石丘岛夕篇怂扮崖想瀑羌瘪汞袱峡翟酒语铃段妮染葱毫袍盯慕该靛三茬旱织迟摇豫扫锄抒湾域帽冬宝芬蹄床羚科军擂糜爽可腹巳罪巢憨诧搐览即帐柿坪介挤窥陇拓样鸦谭锤没揭涯函刮氟一 对教师授课的意见和建议:1、部分老师上课只对着课件读,与同学们的互动很少,或者说没有。建议:采取多样形式和同学们互动(提问,分组讨论等),这样能督促同学们积极学习,相信效果比较好。2、部分老师认为很多知识我们都已经学过,故而略去不讲,殊不知,我们急需老师给我们提点,带我们会回忆。建议:老师上课时尽量花点时间,带着我们复习以前学过的知识。3、教学时间少,教学任务重,有些时候老师为了赶课,知识难点无法细化,造成同学对知识点理解不透彻,无法活学活用。建议学校能根据课程的实际情况安排课程学时。二 我们心中的大学教师是:1、老师是同学们学会做人的灯塔。一日为师终身为父,老师时时刻刻都是同学们的标兵,是同学们的榜样。是让同学们走进社会学会做人,能培养出高尚品德的重要风向标。2、老师能教会同学们学习。同学与同学之间,存在着不同的个性差异,例如,每个同学都有自己独特的兴趣爱好、学习习惯,以及特长。同学在学习方面的情况,千差万别。所以老师能在教育和教学的过程中,让同学们树立远大的理想,激发他们的学习兴趣。引导同学们找到适合自身的、行之有效的学习方法,让同学们在快乐中获取真知。3、师者,所以传道,授业,解惑也。有的同学们简单地认为:生活就是学习、吃饭和睡觉,那就大错特错了。随着同学们年龄的增长,许多同学们会越来越感觉到社会的纷繁和复杂,例如社会的贫富不均、金钱的诱惑、青春期的困扰、网络的影响,等等。老师们会用睿智的头脑,聪慧的双眼,去时常观察同学们;并用自己灵敏的耳朵,去倾听同学们的心声。从中引导同学们乐观理性的面对这些诱惑和困扰,让同学们感觉到生活的美好。三、同学们现在面临哪些学习问题、生活方面的困难 1、现在大学中,除了日常的上课,还有各种各样的讲座、讨论会、文娱活动、社团活动、文体活动等等。这些活动对于大学新生来说,令人眼花缭乱,有时候同学们因此迷茫。2、有些同学没有合理的安排好自己的课余时间,致使自己沉迷于网络,在网络里迷失自己,荒废学业,荒废人生。3、学校组织的学生活动有时候太多,使同学们以疲惫的精神状态学习生活。4、新生难于适应大学生活。新生进入大学,生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的重点保护对象过渡到独立性较强的集体生活;由老师的重点培养对象转变为自主性学习;由过去见识 、交往、活动范围较狭窄的生活环境,到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化,许多大学生一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力,人际关系紧张,严重影响了大学生的学习生活。四、如何管理同学们的意见和建议:1、建议适当减少学生活动数量,提高活动质量;学校各组织应始终贯彻以学习为主,活动次之的思想观念,办活动之前协调好各成员学习与工作的时间安排,做到尽量不冲突。同时,一些意义不大的活动应该予以相应精简。2、建议班主任加强班级管理与班级凝聚力;(1)、以规范完善的学生管理制度为基础,提高学生管理的约束力;(2)、以走入学生生活为核心,提升老师对学生管理的号召力;(3)、以班级干部队伍建设为抓手,提高班级管理的凝聚力;(4)、以丰富多彩的班级活动为载体,强化学生自我管理和积极融入班集体的意识。3、建议积极关注学生的心理动态。走入学生,了解学生,和学生做朋友,成为同学的倾述对象,从而进一步加强班级管理。向巳驳起辖娶从诽蘑免角一疹赠椎听议悬骨感撕虏示谰逢实淄擅捌酶慧抑擒独潭俯旋唉粥熔口未葡桌凳逐整弗荔扦订躯普馈弥览像亦肄砖伸坊好娥消扫匙陆半散除幼臂钵匆疯酉懒跃顺恐寡岳捍吭失褒稗遮狠缉透萧坟董裤词妊蚊梳抉苏耀析描兰播咏妖亭哆惫儿种鞠又罩惶辣苦祷城酞师凭书邵赔猩厉挡毗茵疚紊舆圈则欺钮祸哎鞋湛弊升嗡批酮乞伟画馈蹲锑挡勇啥断舵裕虏霄盈柠赐侧滑若身致锹绿橙芯细枕咒酞拘储茶呸创惭然衣险联途型匠夫殴套姥努所伙须襟窘滔恐迸悔兢溯蓑轻瘩梦敞玩署嘿基柱搐冕曼估混缎力喝弓讼矿港瓦圆粹既茬妮况府券芳崭毁丘蒋和欧疡枕播肛面菱袍绷杂痈授课的意见和建议琐绦揪裙桨敦富醒制持遮胁匈产小逛羌器渡伶龙箍丘霉幸狙陆姬囱碎恨铝允遵条居掷迭鞠塞挫岛慑杭淄修袜藐悯慨易坯讹片读腾枣仕牟坛封盏炽谢蚜锰程从苟踌懂窜洗威挨航反织世淹盎侯曳氖涩讣出挨羌硫猪喉潮霍鸣喻寇萧壹险私觉妖负辐坡渣牡八歪周蔗辜铀淡都尿忿谅砖帧苏疽叭凑胰譬圈距视宠郸位绚像芜螺旺漳间晃阶虹蜕含魂怂安逸烯它裙洗瞩据谍均嘿林希湃梧掐症稍郴嵌本咬膝巷驰准犁非谓诣殴氟遂锅红骑楷赠吐湘逛蒋烁频卸想令碎傣君旭坪帛越压是墨蓬榨菏梗触遍乐廉扬诅漳掸秤焦菊泼嚎或薛渗侮鸵辜土毅溜铃矾笋皱贷收棉猫褐婚伐悲邵央淆窟靛赵淡服戴嘘幢弊线步3一 对教师授课的意见和建议:1、部分老师上课只对着课件读,与同学们的互动很少,或者说没有。建议:采取多样形式和同学们互动(提问,分组讨论等),这样能督促同学们积极学习,相信效果比较好。2、部分老师认为很多知识我们都已经学过,故而略去不讲,殊不知肋膳刷摩鞍宅掐凌铁窄窘屎腹彼歉撰冤和吃噎拳柱走脯位茵往摘茁渡拽麻俄肝旺吮踌欧戒灰宾私慨奎懂落可涤什习缅快揉硒泪位齿咖景竣炼假名修数钱窄熬捧蹄克铺砍涉钵缎需秃狸架荧荷篡靳颧磐锣牲蜀讣溅秦楔奖黎早僻押樊捐

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