（淮安专版）2020中考道德与法治复习方案综合训练（01）走进法治天地坚持宪法至上理解权利义务试题.docx

综合训练（一）走进法治天地 坚持宪法至上 理解权利义务一、单项选择题1.法律是我们的“守护者”,下列有关法律的认识,正确的是( )法律只保障少数公民的合法权益公民的生活离不开法律国家的治理离不开法律法律维护社会的安宁和稳定A.B.C.D.2.法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。下列突出体现法律这一基本特征的是( )A.中华人民共和国外商投资法正式颁布B.某公务车辆因违法停放被处罚C.路人谴责李某损坏共享单车的行为D.学校处分实施校园欺凌的学生3.2019年4月22日,中央生态环保督察办公室通报第四批中央环保督察问责情况,第四批责任追究问题已对1 035人进行了问责,涉及厅级干部218人(正厅级干部57人),处级干部571人。以下法律特征最适合上述材料的是( )A.法律是由国家制定或认可的特殊行为规范B.法律靠国家强制力保证实施C.法律的目的不在于惩罚,而在于关怀和保障D.法律对全体社会成员都具有普遍的约束力4.【2019连云港】江苏省家庭教育促进条例自2019年6月1日起施行,条例设置了“政府推进”“学校指导”“社会参与”三章,对如何促进家庭教育加以规范。这说明未成年人健康成长( )只能依靠司法保护需要提升家庭教育水平主要依靠学校保护需要全社会的共同努力A.B.C.D.5.目前,我国已制定了一系列保障人权的法律,建立了较为完备的保障人权的法律制度。这体现了( )尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求我国的法治建设已经十分完备我国公民享有广泛的人权参与立法活动是公民享有人权的唯一表现形式A.B.C.D.6.下图漫画锁住告诉我们,要让权力在阳光下运行,必须( )防止权力被肆意滥用使权力失去应有作用使社会达到绝对公平完善制约和监督机制A.B.C.D.7.2018年宪法修正案明确规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”实施宪法宣誓制度( )能够从源头预防和惩治吏治腐败警醒和激励国家工作人员更自觉为人民服务捍卫了宪法最高法律地位、法律权威、法律效力有利于弘扬宪法精神,增强宪法意识A.B.C.D.8.人民日报微信公众号关注了“党大还是法大,习近平用宪法回答”文章。其中提到“党领导人民制定、实施宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动。”材料直接反映了( )A.宪法是一切法律的总和B.中国共产党必须以宪法作为根本的活动准则C.中国共产党是最高国家监察机关D.宪法与其他法律互为立法基础和立法依据9.2018年11月,意大利某品牌创始人兼设计师涉嫌辱华一事引发舆论巨大反响,国内电商平台纷纷宣布下架该品牌相关产品,国人也纷纷表示抵制该品牌。国内电商及民众的行为说明( )他们具有强烈的国家意识和爱国主义情感公民可以采取任何方式表达爱国之心维护国家利益是每个公民应尽的义务要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务A.B.C.D.10.中学生雨茜通过学习发明智能课桌获得专利。她将其转让后获得15 000元报酬。某天在某平台进行公益捐款,她毅然捐出2 000元并将受捐者的个人信息转发以获得更多人支持。后来她发现有家公司用其捐赠时使用的头像作为广告,多次交涉无果后雨茜向法院提起诉讼。对此案例分析正确的是( )雨茜维护自己的肖像权是民事诉讼,是自己维权的最后保障购买雨茜专利的公司对该专利有使用权而没有占有权雨茜转发受捐者的求助信息出发点虽好,但侵犯了其隐私权雨茜的发明获得专利说明公民有进行科学研究的自由,享有劳动权;雨茜捐款是对财产处分的表现A.B.C.D.11.对下图漫画伸与缩理解正确的是( )割裂了权利与义务的关系某些人义务意识淡薄公民权利具有广泛性、真实性享受权利是为了更好地履行义务A.B.C.D.二、非选择题12.阅读材料,完成下列要求。十三届全国人大一次会议审议通过了中华人民共和国宪法修正案,其中部分修正内容变化如下:从宪法核心价值追求角度,分析宪法这样修改的理由。 13.某中学八年级(3)班同学围绕“权利与义务”的主题展开课堂讨论。请你根据两位同学提供的信息,也参与讨论。秋云:网络就是言论自由的乐园,在网络上,我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,任何人都不能干涉我的网络言论自由冬雪:正如享受多大的权利,就要承担对应的义务一样,网络言论自由也有着相应的边界,那就是不能超越法律规定的范围,绝对的言论自由从来就不存在。(1)表观点:你赞成哪一位的观点?请你从权利与义务的关系方面说明理由。 (2)提建议:我们应树立什么样的权利义务观? (3)发倡议:如果你是课堂讨论的组织者,就怎样履行义务需要向同学们发出倡议,请你列出倡议书的主要内容。 14.新发布的高中思想政治课程标准(2017版)中增加了“学科核心素养”部分的内容。思想政治学科核心素养主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。中学生宇轩针对核心素养的部分内容搜集了两则新闻,请你参与分析解读:2019年3月25日,是第24个全国中小学安全教育日。根据市政府和教育部门的部署和安排,某市各中小学校积极组织开展了消防疏散演练、“应急救援进校园”等活动。此次活动大大提升了学校师生的消防安全意识和逃生自救能力。(1)某市各中小学校为什么要开展消防疏散演练、“应急救援进校园”活动? 在国务院教育督导委员会办公室印发关于开展校园欺凌专项治理的通知之后,国务院总理李克强又对校园暴力频发作出重要批示,要求教育部会同相关方面多措并举,坚决遏制漠视人的尊严和生命的行为。(2)预防校园欺凌不仅是国家、社会、学校等的责任,更是我们学生自身的责任。请你为学生自身如何预防校园欺凌支招。 【参考答案】1.D 解析 本题考查对生活需要法律的认识和理解。法律规范全体社会成员的行为,保护着我们的生活,的说法是错误的,排除。故选D。2.B 解析 本题考查法律特征。法律对全体社会成员具有普遍约束力,任何组织和个人违反法律都要承担相应法律责任,公务车辆因违法停放被处罚体现法律普遍适用性,B符合题意;中华人民共和国外商投资法正式颁布使外商投资做到有法可依,不能体现法律普遍适用性,A排除;路人谴责李某损坏共享单车的行为体现道德靠社会舆论维系,C排除;学校处分实施校园欺凌的学生是纪律处分,不能体现法律普遍适用性特点,D排除。故选B。3.D 解析 题文材料反映我国依法追究违法的高级干部,表明法律对全体社会成员都具有普遍的约束力,D符合题意;A、B是法律特征,但不符合题文主旨;C不是法律特征,排除。故选D。4.C 解析 本题考查对未成年人保护的认识和理解。由材料中条例设置了“政府推进”“学校指导”“社会参与”三章可知,未成年人的健康成长需要司法保护、家庭保护和社会保护共同维护,说法正确;“只能”“主要”说法太绝对,说法错误。故选C。5.A6.B 解析 根据漫画可以看出对待权力要有所制约,防止权力被肆意滥用,完善制约和监督机制。故选B。7.B 解析 宪法宣誓制度不能从源头预防和惩治吏治腐败。故选B。8.B 解析 根据“党领导人民制定、实施宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动”可知中国共产党必须以宪法作为根本的活动准则。故选B。9.B10.C 解析 购买雨茜专利的公司对该专利有使用权也有占有权;雨茜转发受捐者的求助信息没有侵犯其隐私权。故选C。11.A 解析 漫画反映了某些人只想享受权利不想履行义务的行为,这是割裂了权利与义务的关系。体现了他们义务意识淡薄。故选A。12.规范权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求;设立监察机关,有利于加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子,从而保障公民权利。13.(1)赞成冬雪的观点。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。(2)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(3)履行义务主要应做到如下两个方面:依法履行公民义务,法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。14.(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人