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文档简介
课时训练(一) 走进物理世界(限时:15分钟)|基础巩固|一、选择题1.2018山西 在通常情况下,你的脉搏1 min跳动的次数约为()A. 20次B.40次C.70次D.140次 2.PM2.5颗粒物是造成天气阴霾的主要原因,其中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是()A. 毫米B.纳米C.微米D.厘米3.使用拉长了的软塑料尺测量物体的长度,测量结果将()A. 比真实值偏小B.比真实值偏大C.和真实值一样D.无法判断4.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适()A. 量程3 m分度值1 mmB.量程10 m分度值1 dmC.量程30 cm分度值1 mmD.量程15 cm分度值0.5 mm5.2014柳州改编 长度测量是物理学中最基本的测量之一,图K1-1中的四种工具不属于测量长度的是()图K1-16.下列对测量工具的选择不合理的是()A. 测量气温选用寒暑表B.测量百米赛跑的时间选用停表C.测量几枚硬币的质量选用托盘天平D.测量跳远成绩选用分度值是1 mm的刻度尺7.用同一把刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明()A. 该物体的真实长度是不定的B.这四次测量结果都是不可靠的C.测量不可避免地有误差D.测量次数多了反而得不到正确结果二、填空题8.最常用的长度测量工具是,正确使用时首先应观察、。在读数时,视线要与尺面,估读时只允许估读到的下一位。测量结果由和组成。9.2018广东 如图K1-2甲所示,圆形物体的直径是cm;如图乙所示,停表的示数为s。图K1-210.如图K1-3所示,该刻度尺的分度值为 mm,被测物体的长度为cm。图K1-311.如图K1-4所示,用刻度尺测量铅笔的长度,读数为cm。一次测量可能误差较大,为了减小误差,应当。图K1-412.使用刻度尺之前,要观察、分度值及零刻度线在哪里。如图K1-5所示,被测木块的长度为cm。图K1-5|能力提升|一、选择题1.2019常州 宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后,她发现无法穿上从地面带去的宇航服,原因是她在失重环境下长高了,如图K1-6所示,这四个月她长高了()图K1-6 A. 5 cmB.5.0 cmC.5.00 cmD.5.000 cm二、填空题2.如图K1-7所示,读数时视线正确的是(选填“A”或“B”),物体的长度为cm。图K1-73.2019毕节 如图K1-8所示,铅笔的长度为cm。图K1-84.2019湘潭 图K1-9中纽扣的直径是cm。图K1-95.李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法。剪下一段导线后,把这段导线紧密地在一支铅笔上单层缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这个导线圈的长度,测量情况如图K1-10所示。则这把刻度尺的分度值是mm。这个导线圈的长度是cm,这一品牌导线的直径是mm。图K1-106.在“测量物体运动的速度”的实验中,小龙和小柳测量小明跑40 m的速度。(1)小龙和小柳用(填一种测量工具)在室外测出40 m的路程。(2)小柳担任计时员,他用(填一种测量工具)测量小明跑步的时间,他应站在(选填“起点”或“40 m”)处。(3)小龙担任发令员,发令后,小明跑完40 m路程,小柳计时如图K1-11所示,由图可知,小明跑40 m所用的时间为s。图K1-11(4)小明跑40 m的速度是m/s。7.小明想测量无锡地铁的运行速度,他测量地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2 min,在手机中用“百度地图”截取了一段地图。如图K1-12所示,用刻度尺测出的距离为cm,若地图上1 cm等于实际1 km,则地铁在两站之间的平均速度为km/h。图K1-12三、实验探究题8.如图K1-13所示为小亮在做“长度的测量”实验:图K1-13(1)图甲中圆的直径是cm。(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是(选填“A”或“B”)。A. D2-D1n B.D2-D12n【参考答案】基础巩固1.C2.C3.A4.A5.A6.D7.C8.刻度尺零刻度线量程分度值垂直分度值数字单位9.1.2014010.12.85(2.832.87均可)11.12.00多次测量求平均值12.量程1.70能力提升1.B【解析】由图可以看出,刻度尺的分度值为1 cm,在地球上的身高准确值为167 cm,估计值为0.0 cm,则地球上的身高为167.0 cm;四个月后空间站内身高准确值为172 cm,估计值为0.0 cm,则空间站内她的身高为172.0 cm;则四个月她长高了172.0 cm-167.0 cm=5.0 cm,B选项符合题意。2.B3.45(3.423.47均可
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